小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件

人教版美术第四册第九课漂亮的花边人教版美术第四册第九课漂亮的花边11、认知花边是图形的重复性。2、培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力，掌握制作技法。3、培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的美感。4、培养学生造型设计能力及解决问题的能力。

教学目标1、认知花边是图形的重复性。教学目标2教学重难点1、认识花边图案的图形特点。2、花边的设计、应用。教学重难点1、认识花边图案的图形特点。3小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件4小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件5说说图中还有哪些花边？说说图中还有哪些花边？6小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件7小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件8小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件9看看它们有什么共同特点？是什么让它们那么漂亮？花边看看它们有什么共同特点？是什么让它们那么漂亮？花边10

花边具有装饰、美观的作用，它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。说一说，花边有什么作用呢？花边具有装饰、美观的作用，它能使一件原本单调的11你有什么感受?发现了什么规律?你有什么感受?发现了什么规律?12单独纹样二方连续二方连续单独纹样二方连续二方连续13找排列规律找排列规律14仔细观察，想一想在排列上有什么规律？仔细观察，想一想在排列上有什么规律？15谁来说一说，怎样才能形成花边呢？请看下面美丽的图例

一个图案不断重复排列、延伸就会形成花边。谁来说一说，怎样才能形成花边呢？请看下面美丽的图例16欣赏学生作品欣赏学生作品17我们还可以用什么样的方法来制作花边呢？

我们还可以用什么样的方法来制作花边呢？18快乐作业：一起动手美化生活吧！1、绘画：在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者手抄报。（要有漂亮的颜色呦！）

2、剪贴：用你剪好的花边装饰老师发的剪影。（把它贴在合适的地方，颜色搭配要漂亮哟！）快乐作业：1、绘画：在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者19小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件20人教版美术第四册第九课漂亮的花边人教版美术第四册第九课漂亮的花边211、认知花边是图形的重复性。2、培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力，掌握制作技法。3、培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的美感。4、培养学生造型设计能力及解决问题的能力。

教学目标1、认知花边是图形的重复性。教学目标22教学重难点1、认识花边图案的图形特点。2、花边的设计、应用。教学重难点1、认识花边图案的图形特点。23小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件24小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件25说说图中还有哪些花边？说说图中还有哪些花边？26小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件27小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件28小学二年级下册美术-《漂亮的花边》课件29看看它们有什么共同特点？是什么让它们那么漂亮？花边看看它们有什么共同特点？是什么让它们那么漂亮？花边30

花边具有装饰、美观的作用，它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。说一说，花边有什么作用呢？花边具有装饰、美观的作用，它能使一件原本单调的31你有什么感受?发现了什么规律?你有什么感受?发现了什么规律?32单独纹样二方连续二方连续单独纹样二方连续二方连续33找排列规律找排列规律34仔细观察，想一想在排列上有什么规律？仔细观察，想一想在排列上有什么规律？35谁来说一说，怎样才能形成花边呢？请看下面美丽的图例

一个图案不断重复排列、延伸就会形成花边。谁来说一说，怎样才能形成花边呢？请看下面美丽的图例36欣赏学生作品欣赏学生作品37我们还可以用什么样的方法来制作花边呢？

我们还可以用什么样的方法来制作花边呢？38快乐作业：一起动手美化生活吧！1、绘画：在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者手抄报。（要有漂亮的颜色呦！）

2、剪贴：用