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黄鹤楼送孟浩然之广陵统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册黄鹤楼送孟浩然之广陵统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册1教学目标1、会认会写五个生字2、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗3、体会诗人对友人依依惜别的离别之情教学重难点引导学生根据诗句内容,想象画面,

体会诗人送别友人时的心情教学目标1、会认会写五个生字2、正确、流利有感情地朗2目录解诗题知诗人读诗句知诗意入诗境悟诗情目录解诗题知诗人读诗句知诗意入诗境悟诗情3桃花潭水深千尺天下谁人不识君洛阳亲友如相问不及汪伦赠我请海内存知己一片冰心在玉壶莫愁前路无知己天涯若比邻天下谁人不识君不及汪伦赠我请一片冰心在玉壶天涯若比邻4黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白在(

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)送别友人()去()黄鹤楼李白孟浩然广陵解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵在(),(5解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白在(

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)送别友人()去()黄鹤楼李白孟浩然广陵解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵在(6知诗人知诗人7读诗句读诗句8黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。故人:老朋友西辞:向西辞别黄鹤楼:楼名(今湖北武汉)烟花:形容花开的繁茂,像浮云的烟雾友人在黄鹤楼向我挥手告别阳光明媚的三月他要去扬州他的帆影渐渐消失在碧空中只看见滚滚长江在天边奔流尽:逐渐的远去,消失惟见:只看见天际流:流向天边知诗意黄鹤楼送孟浩然之广陵故人:老朋友西辞:向西辞别黄鹤楼:楼名(9黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。译文:这是一首送别诗,寓离情于写景。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。全诗没一个“离别”,但又句句写着离别;没有直接抒情,但却处处透着深情。知诗意黄鹤楼送孟浩然之广陵友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月10故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月叙事入诗境故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月叙事入诗境11孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。悟诗情孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。悟诗情12《黄鹤楼送孟浩然之广陵》公开课教学-课件(统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册)13过尽千帆皆不见,一心只送孟浩然“尽”的是?“不尽”的是?借景抒情悟诗情过尽千帆皆不见,一心只送孟浩然“尽”的是?借景抒情悟诗情14黄鹤楼这一别,别出了李白与孟浩然的深情,别出了孟浩然与李白的厚谊。时隔一年,李白仍久久不能忘怀,又为这次送别写下了一首五言诗。《江下行》李白去年下扬州,江送黄鹤楼。眼望帆去远,心逐江水流。让我们一起读一读。帆去远,心相随!多么的情深意长呀!黄鹤楼这一别,别出了李白与孟浩然的深情,别15假如你是孟浩然,你看到好友李白如此伤心,你会对他说什么?请你写下来。假如你是孟浩然,你看到好友李白如此伤心,你会对他说什16《黄鹤楼送孟浩然之广陵》公开课教学-课件(统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册)17黄鹤楼送孟浩然之广陵统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册黄鹤楼送孟浩然之广陵统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册18教学目标1、会认会写五个生字2、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗3、体会诗人对友人依依惜别的离别之情教学重难点引导学生根据诗句内容,想象画面,

体会诗人送别友人时的心情教学目标1、会认会写五个生字2、正确、流利有感情地朗19目录解诗题知诗人读诗句知诗意入诗境悟诗情目录解诗题知诗人读诗句知诗意入诗境悟诗情20桃花潭水深千尺天下谁人不识君洛阳亲友如相问不及汪伦赠我请海内存知己一片冰心在玉壶莫愁前路无知己天涯若比邻天下谁人不识君不及汪伦赠我请一片冰心在玉壶天涯若比邻21黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白在(

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)送别友人()去()黄鹤楼李白孟浩然广陵解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵在(),(22解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白在(

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)送别友人()去()黄鹤楼李白孟浩然广陵解诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵在(23知诗人知诗人24读诗句读诗句25黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。故人:老朋友西辞:向西辞别黄鹤楼:楼名(今湖北武汉)烟花:形容花开的繁茂,像浮云的烟雾友人在黄鹤楼向我挥手告别阳光明媚的三月他要去扬州他的帆影渐渐消失在碧空中只看见滚滚长江在天边奔流尽:逐渐的远去,消失惟见:只看见天际流:流向天边知诗意黄鹤楼送孟浩然之广陵故人:老朋友西辞:向西辞别黄鹤楼:楼名(26黄鹤楼送孟浩然之广陵唐:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。译文:这是一首送别诗,寓离情于写景。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景,极尽渲染之能事,绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。全诗没一个“离别”,但又句句写着离别;没有直接抒情,但却处处透着深情。知诗意黄鹤楼送孟浩然之广陵友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月27故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月叙事入诗境故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月叙事入诗境28孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。悟诗情孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。悟诗情29《黄鹤楼送孟浩然之广陵》公开课教学-课件(统编教材·部编新人教版小学语文四年级上册)30过尽千帆皆不见,一心只送孟浩然“尽”的是?“不尽”的是?借景抒情悟诗情过尽千帆皆不见,一心只送孟浩然“尽”的是?借景抒情悟诗情31黄鹤楼这一别,别出了李白与孟浩然的深情,别出了孟浩然与李白的厚谊。时隔一年,李白仍久久不能忘怀,又为这次送别写下了一首五言诗。《江下行》李白去年下扬州,江送黄鹤楼。眼望帆去远,心逐江水流。让我们一起读一读。帆去远,心

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