人教新课标一年级数学上册课件-认识钟表课件

一年级数学上册认识钟表一年级数学上册认识钟表滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉你，什么时候起，什么时候睡。（打一物品）钟表滴答滴答，滴答滴答…………钟表各式各样的钟表各式各样的钟表123456789101112分针时针(细长)(粗短)钟面上有什么？12个大格12个数字123456789101112分针时针(细长)(粗短)钟面上1278910111234566:006时早上几时起床？分针指向12，时针指向61278910111234566:006时早上几时起床？1278910111234568:008时几时上课读书？分针指向12，时针指向81278910111234568:008时几时上课读书？12789101112345612:0012时几时吃午餐？分针指向12，时针指向1212789101112345612:0012时几时吃午餐？1278910111234564:004时分针指向12，时针指向4几时做运动？1278910111234564:004时分针指向12，几1时6时9时1.你能说出钟面所表示的时间吗?1时4时2.你发现了什么？1时6时9时1.你能说出钟面所表示的时间吗?1时4时2.你发12345分针分针指向12，时针指向几，就是几时时针总结：这样认识整时12345分针分针指向12为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？拓展延伸为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？拓展延伸2、同桌互动，一人说时间，一人用学具拨出来。快乐互动1、师生互动：老师拨钟面，学生说时间；老师说时间，学生拨钟面。2、同桌互动，一人说时间，一人用学具拨出来。快乐互动1、师智力大闯关第一关：连一连智力大闯关第一关：连一连第二关：想一想4：006：0010：00第二关：想一想4：006：0010：00第三关：猜一猜1、公鸡喔喔催天明，大地睡醒闹盈盈，长针短线成一线，这是几点快说清。2、上午不上午，下午不下午，两针合一处，太阳猛似虎。6时6:0012时12:00第三关：猜一猜1、公鸡喔喔催天明，2、上午不上午，6时6你们真棒！你们真棒！

亲爱的孩子们:

时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个会安排时间并且珍惜时间的好孩子。亲爱的孩子们:你收获了什么？你收获了什么？谢谢各位领导老师的观看！谢谢各位领导老师的观看！一年级数学上册认识钟表一年级数学上册认识钟表滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉你，什么时候起，什么时候睡。（打一物品）钟表滴答滴答，滴答滴答…………钟表各式各样的钟表各式各样的钟表123456789101112分针时针(细长)(粗短)钟面上有什么？12个大格12个数字123456789101112分针时针(细长)(粗短)钟面上1278910111234566:006时早上几时起床？分针指向12，时针指向61278910111234566:006时早上几时起床？1278910111234568:008时几时上课读书？分针指向12，时针指向81278910111234568:008时几时上课读书？12789101112345612:0012时几时吃午餐？分针指向12，时针指向1212789101112345612:0012时几时吃午餐？1278910111234564:004时分针指向12，时针指向4几时做运动？1278910111234564:004时分针指向12，几1时6时9时1.你能说出钟面所表示的时间吗?1时4时2.你发现了什么？1时6时9时1.你能说出钟面所表示的时间吗?1时4时2.你发12345分针分针指向12，时针指向几，就是几时时针总结：这样认识整时12345分针分针指向12为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？拓展延伸为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？拓展延伸2、同桌互动，一人说时间，一人用学具拨出来。快乐互动1、师生互动：老师拨钟面，学生说时间；老师说时间，学生拨钟面。2、同桌互动，一人说时间，一人用学具拨出来。快乐互动1、师智力大闯关第一关：连一连智力大闯关第一关：连一连第二关：想一想4：006：0010：00第二关：想一想4：006：0010：00第三关：猜一猜1、公鸡喔喔催天明，大地睡醒闹盈盈，长针短线成一线，这是几点快说清。2、上午不上午，下午不下午，两针合一处，太阳猛似虎。6时6:0012时12:00第三关：猜一猜1、公鸡喔喔催天明，2、上午不上午，6时6你们真棒！你们真