云南省五年级地方课程课件-环境教育-5、森林与环境-保护森林2

观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？保护森林节约用纸保护森林节约用纸（一）认识树木的价值

(1)有诗人曾说，“树是上帝在大地和天空之间写下的诗篇”。在当代社会中，树并不只是优雅、浪漫的代言，更有它实际的价值。蓝天与绿地的自然融合，映出一方安逸的乐土;在明媚的阳光下，大树撑起--片绿荫，仰望阳光与绿林相拥曼舞，聆听绿意与幽静的相依低语:花香袭人，鸟啼声声，在林中感悟生活的别样风情....（一）认识树木的价值(1)有诗人曾说，“树是上帝2、保护一棵树有多少价值呢?（1）树木是木材和造纸的原料，一棵树的价值是有限的，而且不会高，因为我们使用的纸张和家具是有价的。（2）森林以生态效益来计算一棵树的价值，其价值就可能是无限的。如，当万木成林，在保持水土、净化空气、防风固沙、调节气候等方面的价值就无法用数字计价（3）从效益只有后人能够享受。俗话说:“前人种树，后人乘凉”，这种价值更无法计算。2、保护一棵树有多少价值呢?（1）树木是木材和造纸的原料，一3、思考一下，我们生活中，你观察到哪些浪费纸张的现象呢，能给大家说一说吗？3、思考一下，我们生活中，你观察到哪些浪费纸张的现象呢，能给云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2算一算如果每人每天浪费1张纸，我们学校一天就浪费3000张纸。就相当于毁掉了1棵生长了20年的大树。算一算如果每人每天浪费1张纸，我们学校全国1.3亿少年儿童？棵树全国1.3亿少年儿童？棵树1300000000人≈

43万棵树1300000000人≈43万棵树二、我为环保献点子。

同学们，在我们的学习生活中，社会生活中，居然存在着这么多浪费纸张的现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个“金点子大赛”，看谁出的点子好？二、我为环保献点子。同学们，在我们的学习生保护森林，节约用纸，我们能做什么?用过的纸如果随意扔掉是非常可惜的。假如把用过的纸回收再利用，那就可以节约很多树木。我们要节约用纸，还要把用过的废纸、旧书收集起来，送到回收站保护森林，节约用纸，我们能做什么?用过的纸如果1、用废纸折纸1、用废纸折纸2、用废纸做装饰品2、用废纸做装饰品4、画节约用纸的宣传画4、画节约用纸的宣传画

2、用废纸做装饰品1、用废纸折纸3、用废纸剪图案4、画节约用纸的宣传画2、用废纸做装饰品1、用废纸折纸3、用废纸剪图案4、画节约1.每年的世界环境日在那一天?

2.世界地球日是哪天？3你知道坐一层电梯等于亮多少小时的电灯泡吗？6月5日4月22日25小时4用废纸生产再生纸,有什么好处1、不砍伐森林，节约木材；2、省去原木加工处理程序，节约投资和减少废水排放；3、减少水、电、煤的消耗，节约能源；4、减少垃圾、节省土地使用。

1.每年的世界环境日在那一天?2.世界地球日是哪天？3儿歌

废纸莫乱丢，统统可回收。造出再生纸,用途多又多。儿歌

观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？观察情境图，你有什么想法？保护森林节约用纸保护森林节约用纸（一）认识树木的价值

(1)有诗人曾说，“树是上帝在大地和天空之间写下的诗篇”。在当代社会中，树并不只是优雅、浪漫的代言，更有它实际的价值。蓝天与绿地的自然融合，映出一方安逸的乐土;在明媚的阳光下，大树撑起--片绿荫，仰望阳光与绿林相拥曼舞，聆听绿意与幽静的相依低语:花香袭人，鸟啼声声，在林中感悟生活的别样风情....（一）认识树木的价值(1)有诗人曾说，“树是上帝2、保护一棵树有多少价值呢?（1）树木是木材和造纸的原料，一棵树的价值是有限的，而且不会高，因为我们使用的纸张和家具是有价的。（2）森林以生态效益来计算一棵树的价值，其价值就可能是无限的。如，当万木成林，在保持水土、净化空气、防风固沙、调节气候等方面的价值就无法用数字计价（3）从效益只有后人能够享受。俗话说:“前人种树，后人乘凉”，这种价值更无法计算。2、保护一棵树有多少价值呢?（1）树木是木材和造纸的原料，一3、思考一下，我们生活中，你观察到哪些浪费纸张的现象呢，能给大家说一说吗？3、思考一下，我们生活中，你观察到哪些浪费纸张的现象呢，能给云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2云南省五年级地方课程课件--环境教育---5、森林与环境——保护森林2算一算如果每人每天浪费1张纸，我们学校一天就浪费3000张纸。就相当于毁掉了1棵生长了20年的大树。算一算如果每人每天浪费1张纸，我们学校全国1.3亿少年儿童？棵树全国1.3亿少年儿童？棵树1300000000人≈

43万棵树1300000000人≈43万棵树二、我为环保献点子。

同学们，在我们的学习生活中，社会生活中，居然存在着这么多浪费纸张的现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个“金点子大赛”，看谁出的点子好？二、我为环保献点子。同学们，在我们的学习生保护森林，节约用纸，我们能做什么?用过的纸如果随意扔掉是非常可惜的。假如把用过的纸回收再利用，那就可以节约很多树木。我们要节约用纸，还要把用过的废纸、旧书收集起来，送到回收站保护森林，节约用纸，我们能做什么?用过的纸如果1、用废纸折纸1、用废纸折纸2、用废纸做装饰品2、用废纸做装饰品4、画节约用纸的宣传画4、画节约用纸的宣传画

2、用废纸做装饰品1、用废纸折纸3、用废纸剪图案4、画节约用纸的宣传画2、用废纸做装饰品1、用废纸折纸3、用废纸剪图案4、画节约1.每年的世界环境日在那一天?

2.世界地球日是哪天？3你知道坐一层电梯等于亮多少小时的电灯泡吗？6月5日4月22日25小时4用废纸生产再生纸,有什么好处1、不砍伐森林，节约木材；2、省去原木加工处理程序，节约投资和减少废水排放