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文档简介
液体的热冷胀缩教科版五年级下册液体的热冷胀缩教科版五年级下册1动手动脑认真观察动手动脑2温馨提示:1、小组成员分工合作。2、先调制红水,给平底烧瓶加满红水后,一定要盖紧带玻璃管的胶塞。3、在玻璃管红水原液面处拴上黑线做一个记号。4、把装有红水的圆底烧瓶先放入热水中,3分钟后再放入冷水中,仔细观察试管中的水柱有什么变化。5、轻拿轻放,小心热水,及时记录。音乐响起,实验结束,整理材料,完善实验记录单,准备汇报。温馨提示:1、小组成员分工合作。音乐响起,实验结束,整理材料3
水受热、受冷时体积变化情况记录单第(
)组
受热时水柱变化情况受冷时水柱变化情况水的体积的变化情况水
水受热、受冷时体积变化情况记录单受热时水柱受冷4教科版五年级下册《液体的热胀冷缩》课件5
水受热时体积膨胀,水受冷时体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
水受热时体积膨胀,水受冷6其他液体也有热胀冷缩的性质吗?自主探究:其他液体也有热胀冷缩的性质吗?自主探究:7马上整理好实验用品我们只等你10秒哦马上整理好实验用品我们只等你10秒哦8其他液体受热、受冷时体积变化情况记录单第(
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液体名称受热时水柱变化情况受冷时水柱变化情况体积的变化情况()
结论:其他液体受热、受冷时体积变化情况记录单液体受热时水柱变9科学家经过长期的实验研究发现,绝大多数液体都具有热胀冷缩的性质,可自然界也存在着一些反常现象。水的膨胀就是这样,在4℃以上时,水和普通液体一样,都是热胀冷缩的。但是在4℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象,温度越低,体积反而会增大。当温度降到0℃,水结成冰时,体积膨胀幅度更大,大约是4℃时水的体积的1.1倍。我来告诉你!科学家经过长期的实验研究发现,绝大多数液体都具10我能解释Doyouknow?我能解释Doyouknow?11教科版五年级下册《液体的热胀冷缩》课件12教科版五年级下册《液体的热胀冷缩》课件13继续探究:许多液体液体都有热胀冷缩的性质,气体、固体也有热胀冷缩的性质吗?继续探究:许多液体液体都有热胀冷缩14谢谢合作,再见!谢谢合作,再见!15液体的热冷胀缩教科版五年级下册液体的热冷胀缩教科版五年级下册16动手动脑认真观察动手动脑17温馨提示:1、小组成员分工合作。2、先调制红水,给平底烧瓶加满红水后,一定要盖紧带玻璃管的胶塞。3、在玻璃管红水原液面处拴上黑线做一个记号。4、把装有红水的圆底烧瓶先放入热水中,3分钟后再放入冷水中,仔细观察试管中的水柱有什么变化。5、轻拿轻放,小心热水,及时记录。音乐响起,实验结束,整理材料,完善实验记录单,准备汇报。温馨提示:1、小组成员分工合作。音乐响起,实验结束,整理材料18
水受热、受冷时体积变化情况记录单第(
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受热时水柱变化情况受冷时水柱变化情况水的体积的变化情况水
水受热、受冷时体积变化情况记录单受热时水柱受冷19教科版五年级下册《液体的热胀冷缩》课件20
水受热时体积膨胀,水受冷时体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
水受热时体积膨胀,水受冷21其他液体也有热胀冷缩的性质吗?自主探究:其他液体也有热胀冷缩的性质吗?自主探究:22马上整理好实验用品我们只等你10秒哦马上整理好实验用品我们只等你10秒哦23其他液体受热、受冷时体积变化情况记录单第(
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液体名称受热时水柱变化情况受冷时水柱变化情况体积的变化情况()
结论:其他液体受热、受冷时体积变化情况记录单液体受热时水柱变24科学家经过长期的实验研究发现,绝大多数液体都具有热胀冷缩的性质,可自然界也存在着一些反常现象。水的膨胀就是这样,在4℃以上时,水和普通液体一样,都是热胀冷缩的。但是在4℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象,温度越低,体积反而会增大。当温度降到0℃,水结成冰时,体积膨胀幅度更大,大约是4℃时水的体积的1.1倍。我来告诉你!科学家经过长期的实验研究发现,绝大多数液体都具25我能解释Doyouknow?我能解释Doyouknow?26教科版五年级下册《液体的热胀
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