人教版小学数学二年级上册《表内乘法乘加乘减》PPT教学课件

人教版小学数学二年级上册第四单元表内乘法4.2乘加、乘减汇报日期：XXX汇报人：XXX看图列乘法算式乘法算式：

乘法算式：

乘法算式：

3×3＝92×4＝84×4＝16新课导入小组讨论：从图中你知道了什么信息？图里共有多少个桃子？新知探究一共有多少个桃子？所求的问题是：一共有多少个桃子？有4行桃子，其中3行桃子3个，第4行桃子只有2个。新知探究求一共有桃子多少个，就是求这4行桃子的总个数。小组讨论：如何计算呢？新知探究一共有多少个桃子？将4行桃子个数合在一起，用加法计算。3+3+3+2=？个举手发言：该怎样列算式？新知探究先用乘法求出3行相同桃子的总个数，再加上另外一行桃子的2个。3×3+2=？个举手发言：该怎样列算式？新知探究假设一共有3×4个，实际其中一组桃子还差1个，应减去1人。3×4-1=？个举手发言：该怎样列算式？新知探究3×4-1=3×3+2=求比4个3少1的数，需要先知道4个3是多少，所以计算时应先算

，再算

。求比3个3多2的数，需要先知道3个3是多少，所以计算时应先算

，再算

。小组讨论：如何计算这样的算式呢？先算

，后算

。乘法加法乘法减法乘法加减法新知探究3×4-1=先算3×4，再用算出的积减去1。113×3+2=先算3×3，再用算出的积加2。①②11①②3×3=99+2=113×4=1212-1=11新知探究方法一：3+3+3+2=11（个）方法三：3×4-1=11（个）方法二：3×3+2=11（个）口答：一共有11个柠檬。一共有多少个柠檬？新知探究乘加乘减的计算，记住顺序多多练。无论乘加或乘减，乘法算式要先算，再算加减不要乱。巧学妙记：新知探究看图填写合适的数和运算符号。3-52133+4113新知探究XX==4×3+4=4×4-4=2×3-3=5×3+2=5×5+5=4×5-4=16123173016算一算课堂练习（1）5个3相加的和是（），再加上4的结果是（）。（2）4乘4的积是（），再减去8的结果是（）。（3）一个乘数是2，另一个乘数是5，积是（），再加上6的结果是（）。（4）两个乘数都是5，积是（），再减去6的结果是（）。填一填151916810162519课堂练习3+3+3+2（）3×2+1（）3×3+1（）3×4-1（）3×4-2（）3×3+2（）图中共有多少个芒果？在正确的算式后面画“√”。√√√课堂练习×-=33211个看图列式计算43111个课堂练习×+=×-=44521个看图列式计算55421个课堂练习×+=每个3元每个5元每个2元3×4+2=14（元）答：应付14元。（1）买4个草莓和一个橙子应付多少元？课堂练习（2）买3个桃子和1个橙子，应付多少元？3×5+2=17（元）答：应付17元。课堂练习每个3元每个5元每个2元小明邀请3个好朋友来家做客。3个好朋友每人吃4块糖，小明自己吃2块，他准备15块糖够吗？3×4+2=14（块）答：他准备15块糖够了。14<15课堂练习这节课你们都学会了哪些知识？1.乘加、乘减算式（1）像3×4+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算式。（2）像4×4-1这样的有乘、