五年级西游记的读后感600字

五年级西游记的读后感600字五班级西游记的读后感600字5篇

《西游记》是明朝吴承恩写的一部神话小说，是中国绚烂文化中的一颗明珠。小说栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象，你会写五班级西游记的读后感吗?这里给大家共享一些五班级西游记的读后感，欢迎阅读!

五班级西游记的读后感1

《西游记》是我国四大名著之一，这个暑假我和家人一起阅读了这本名著。通过学习这本名著，我学到了许多，受益匪浅。

《西游记》总共分为三大部分，前七篇讲了引子部分，孙悟空的登场，唐僧取经的缘由等;然后八至十二篇讲了唐僧去西天取经途中，收孙悟空、猪八戒等人为徒等。

这本名著的主要部分是十三至一百篇，这部分内容主要叙述了孙悟空、猪八戒、沙僧爱护唐僧去西天取经的故事，在取经的过程中，他们见到了许多妖魔鬼怪，有的妖怪担心好心，有的表面上假装好人来关心他们，其实暗地里想害死他们，这样就能吃到唐僧的肉长生不老了，还有的妖怪趁着师徒四人闹冲突的时候假装成孙悟空的样子来欺侮他们。但是，他们在路上也遇见了很多的好人，比如：大海龟、女儿国的国王、渔夫等关心他们度过了不同的难关。在整个取经途中，他们也有吵架、不信任，甚至唐僧还抛弃过孙悟空，但是在唐僧遇到危急的时候，孙悟空还是来救他了，最终他们还是团结在了一起。历经千辛万苦，他们最终走到了天竺，由于需要九九八十一难才能取到真经，可是到了天竺的时候他们才经受了八十难，如来佛祖给了他们空白经。最终一难是去的时候唐僧答应帮驮他们过河的老乌龟问佛祖它还要多久能修炼成仙，结果唐僧给忘了，乌龟很生气，就在送他们回去快到岸的时候把他们扔下了河。九九八十一难为满，方观察真经。

《西游记》不仅故事很吸引人，故事情节栩栩如生，而且它还用了许多修辞手法，比如：比方、拟人、排比等，很值得我们学习。在阅读这本名著的时候，我学到了做人肯定要持之以恒，遇到问题要知难而上，不能退缩。还有每个人都有每个人的本事，肯定要学会团结。

五班级西游记的读后感2

《西游记》，一部科幻巨著，四个人，一场戏，四种人生。

《西游记》中我最喜爱的人是那好像只会牵马、挑行李，做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾，少了他却又太闷，像童年时代的我们，闯祸，撒娇，发脾气，唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气，自己迷茫着，却还要教徒弟们。看到后面，我觉得孙悟空也真的挺可怜的，遇到不理解自己的人，就像当时压在五指山下对身上的山说话一样。

八戒像跟屁虫，墙头草，没有自己的主见，有时向着唐僧，有时向着沙僧，像青年时代的二愣子，没主见，自私，贪心，又贪恋着暖和，有点不做事却想坐享其成的感觉。

而唐僧呢?罗嗦得很!带着中年人的迷茫、无助，却又非常固执，总一副大义凛然的样子，可给我的感觉他却是那么胆小如鼠，每次遇到妖精都一副慌张的表情，然后束手就擒，依靠着孙悟空爱护他，每到这时，总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。

沙悟净却截然不同，他是书中我最喜爱的人物，他的身上让我看到一种无奈，一种沧桑，一种淡然。他悄悄地担当着挑担子的苦活，再累也不会像八戒那样向师傅撒娇：“累坏我了，师傅，咱休息下吧。”，更不会像孙悟空那样任性地抛下行李，不负责地回流沙河去。他只是悄悄地爱护着师傅，悄悄地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子，即使他那时也很累。他的眼睛很清亮，不像悟空那么灵动闪耀，不似八戒那么狡黠，只总是那么悄悄地望着远方……

《西游记》，一部蕴含着很多深意的好书，每处细节，都总让我感受到一种人生。如此的好书，怎么能错过呢?你也来看看吧。

五班级西游记的读后感3

书是我们的良师益友，它可以给你带来欢乐，可以让你生气，还可以给你带来难过……

初见《西游记》

第一次见到《西游记》这本书，我一看到它那美丽的封面，就深深地被它吸引住了，忍不住拿在手上读一读，我对它产生了无穷的期盼。

初读《西游记》

一天，我把《西游记》当心翼翼地打开，轻轻地翻着，孙悟空三打白骨精：白骨精为了吃唐僧肉，三次变换为村姑、老妪和老翁，全被孙悟空火眼睛睛给识破了。唐僧辨别不了人妖，反而责备孙悟空连伤三人性命，违反戒律，唐僧一怒之下写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。当我读到这里时，生气极了，气冲冲地想着：你这个唐僧，大圣好心好意地救你，你却辨别不了是非，还将好心救你的徒儿赶走。真气人!

深读《西游记》

最近，我再次翻开《西游记》，看到孙悟空大战红孩儿这节时，我感动极了，虽然孙悟空没能战胜红孩儿，但是他没有气馁，不顾一切的和红孩儿打斗，一心要救出他的师父。后来去南海请观音菩萨前来帮忙，最终用假莲台将红孩儿降服。这个故事告知我们：不能像唐僧那样简单信任别人，多次落入妖魔鬼怪的活口，都被孙悟空一一解救了出来，我们要学习、练就孙悟空那样的火眼睛睛，看清妖魔鬼怪，敢斗邪恶、为民除害、坚持不懈的精神值得我们学习。就像我们在学习中，看清题意，肯定要仔细、认真、不能马马虎虎，否则就学不到真正的本事了。

《西游记》老版、新版的电视剧我也看了好几遍了，细节没有书中写的你们逼真，《西游记》这本书才是我最好的良师益友。

五班级西游记的读后感4

一部古老的神话故事，但却引起了儿童的宠爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思索。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜爱的就是孙悟空啦!由于他总是聪慧过人、助人为乐、能辨别好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的关心的原因吧，有时才会不听孙悟空的好心劝说，掉入妖怪的手中。这足够说明白遇到麻烦的事情要动脑筋，假如不动脑筋，听了别人不好的看法，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于和善，哪怕对待坏人也非常好，由于他只看表面，不了解人的本质。

我也很喜爱猪八戒。我觉得他是共性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就肯定会去做。他会奋不顾身地爱护师傅的平安，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆识。不过有些事在做之前要认真考虑，分清晰哪些可以做哪些不行以做，要凭自己的实力去做。

总之，师徒四人每人都有特长和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应当学习他们的特长，哪怕是他们的短处也必需看看自己是不是也有，假如有的话，要努力改正，成为一个完整的人!

真的特别好看。每一个章节都有很多不同的惊险冒险，让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强，是最厉害的，但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的，但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺当，而非悟空一人的功劳。不管怎麽说，西游记真的很好看。

五班级西游记的读后感5

提到《西游记》大家肯定很熟识，我也一样;如今再从书架上拿出它，我仍是爱不释手，没翻开几页，就随着吴承恩爷爷的精彩描绘给吸引了。

《西游记》吴承恩将其中的各个角色都活敏捷现、淋漓尽致地呈现在读者眼前。在这个暑假，我阅读了《西游记》的原著版，令我深有感受，原著中更加曲折的故事情节和师徒们离奇的取经经受，更是让我留下了深刻印象。

《西游记》向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在丰富而大胆的艺术想象中赞叹不已。然而，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，却到处反应着现实社会的真实投影。

孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐憎这四个人物形象的性格，特点各不相同，恰成了鲜亮的对比，或许这正是描写人物形象的鲜妙之处吧。最令我佩服的还是孙悟空，由于他总是不畏险阻挺近，而且天不怕地不怕，却是正义的化身。

他非常敢斗，他敢斗玉皇大帝，闹得天宫成天心神不宁;他敢斗各种妖魔鬼怪，没有一个妖精能逃过他的火眼金睛。在这个世上，除了如来佛祖和观世音菩萨，无人能治服他。

最重要的是他是一个有仁有义的好猴王，当唐憎三番五次地将他逐出师门，他却仍旧时时刻刻地惦记着