和静县第二中学2012.7总结

-PAGE7-和静县第二中学2011-2012学年第二学期工作总结二〇一二年七月二日和静县第二中学2011-2012学年第二学期工作总结本学期来，我校在县委、县人民政府的正确领导下，在全校各族师生的共同努力下以提高教育教学质量为中心，以实现义务教育均衡发展，深入推进“双语”教学工作为重点，深入学习贯彻科学发展观，狠抓教育教学常规管理，不断提高教育教学质量，目前，学校教育教学水平不断提高，“普九”成果进一步巩固，基础设施建设和硬件设施日益完善，校园面貌得到了较大改观，学校呈现出一派团结和谐、健康发展的良好势头。现就我校各项工作总结如下：学校工作开展的情况（一）加强理论修养，提高思想认识，重视实践活动。我校教职工利用每两周周三下午的政治学习时间深入学习毛泽东思想、邓小平理论和党的“三个代表”的重要思想，深刻领悟党的十七大，十七届五中、六中全会精神，深入学习实践科学发展观，努力营造“创先争优”活动氛围，以提高学生的全面素质为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻关于推进素质教育精神，大力加强民族团结，牢固树立团结协作，共同进步的坚定思想，把党的方针、政策实践于教育工作中。（二）扶贫帮困、控辍保学、巩固“普九”成果.我校在控辍保学方面付出了较大的努力，为扎实有效地做好这项工作，学校成立了以党支部书记为第一责任人的“控辍保学”工作领导小组。并建立相关工作制度，实行目标管理，学校与班主任及任课老师层层签定“控辍保学”责任书，并将责任书落实情况作为教师考核的一项重要依据。逐步完善贫困生管理资助体系，建立健全贫困生帮扶机制，学校于2011年3月成立了扶贫帮困助学基金，全体教职工每月定期捐款，专款资助贫困生，并使之成为一种长效机制。认真落实家校联系和家访制，采用多种方式，从学习、生活等方面帮助返校辍学学生。（三）加大经费投入，改善办学条件，优化育人环境。教育资源整合后，学校规模不断扩大，为进一步优化育人环境，提升办学品位，不断改善办学条件，我校积极争取获得县人民政府的支持和资金投入。县人民政府在二中校园内新建综合教学楼、集住宿餐饮为一体的学生公寓、青少年活动中心，这三个项目已全面竣工并投入使用。大面积的基础设施建设进一步优化了育人的环境，改善了办学条件，为学校的进一步发展奠定了基础。（四）加强教学管理，科研兴教，提高教学质量，推进素质教育。近几年来，和静县第二中学始终把加强师德、师风教育建设作为重点工作来抓，认真学习《中小学教师职业道德》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《巴州教师十不准》、《教师行为规范三十条》及相关法律法规。继续抓好教师的继续教育培训规划和计划，支持教师利用假期参加函授、自学考试，取得更高的学历证书。上一轮教师参加继续教育培训率达100%，并全部获得教师资格证书。新一轮教师培训率达19%。具体措施如下：1、制定了素质教育工作体制，建立了贫困生、进城务工子女、流动人口子女入学保障机制，全面落实义务教育。2、以提高教师素质为目标，积极采取有效的措施，努力营造浓厚的学习氛围。在教育改革思想的指导下，认真制定和组织教师学习现代教育理论，教育思想；教育方法；学习现代化教育科学研究的成果和教育改革经验制定的相关计划，并认真严谨地按计划实施。重点加强对骨干教师和青年教师的培养,点面结合,从而不断提高教师的业务素质和工作能力。3、加强教研组和年级组建设。组织教师集体备课，认真分析和反思教学行为，开展不同层次的教学研究与经验交流，不断提高教学水平。4、制定我校教师继续教育培训规划和计划，并克服经费不足的困难，按计划派出教师参加各种继续教育培训。同时积极鼓励、支持教师们利用假期参加函授、自学考试，取得更高一级的学历证书。我校上一轮继续教育参与面达100%以上，考试成绩合格率达100%，新一轮继续教育培训率达19%，学校将加大宣传力度并采取相应措施，预计在今后的两年继续教育培训率达100%。5、循序渐进,抓好教学常规管理。（1）认真组织，指导各项教学计划的制定和落实。“学校教学工作计划”由高处着眼，从全面着手，以营造优良的教风、学风为出发点，充分调动教师认真工作、主动学习的热情，不断加强教学工作管理，提高教师的思想素质、文化素养、业务水平、教研能力，最终实现年级组教育活动、教研组教研工作、各任课教师的课堂教学，有机地贯穿于整个教学工作的始终，实施素质教育.（2）细致、严谨地组织好新学期学生入学、教师开课工作，并做好学生的学籍管理工作。6、重点突出，集中精力，定期抓好专项工作。（1）高度重视音、体、美、劳、健康教育等学科的教学，开齐课程，上足课时，定期对其备课、上课、作业批改、考试进行检查，确保学生德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。加强对理、化、生实验室、音乐室、微机室、体育室的管理，配齐、配全教学仪器、药品、各类器械，努力提高实验率和教学仪器的使用率。（2）重视信息反馈，掌握教学动态。定期、适时、分别召开各年级任课教师会议，广泛而深入地了解教育教学情况、学生思想动态以及教育教学，班级管理，学校管理存在的问题，认真倾听广大教师的意见、建议和困惑。这一民主、活泼、有效的工作方式，为学校科学的决策提供了有力的保证。（五）强化德育，建立健全学校和社会，家庭相结合的教育网络，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。和静县第二中学全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法治教，坚持育人为本，德育为先的办学思想，要求全体学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并将这些规范作为学生基本准则，自觉践行，在道德行为中培养习惯，在习惯养成中积淀素质。学校不断完善各项制度，如《学生仪表仪容基本要求》、《学生会纪律、卫生检查条例》、《违纪学生的处理规定》、《学生综合评价考核办法》等。结合每年的“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“法制宣传教育月”，利用一切教育时机和手段，广泛开展专题教育活动，突出爱国主义、中华传统美德、民族精神、“五观”教育、民族团结教育、法治教育、环保教育、“禁毒教育”、“安全自救教育”等。学校重视家庭教育，这学期期中考试完召开了家长会议。学校德育工作狠抓常规管理，对学生的各项情况每周评比总结，大力营造一个积极向上、朝气蓬勃、健康文明礼貌的育人环境，从而提高和静县第二中学学生的道德素养。具体措施如下：1、加强领导，健全机制，构建我校德育工作模式（即校长德育主任—年级组长班主任）层层落实，责任到人。我校认真贯彻落实：《爱国主义教育实施纲要》，《公民道德建设实施纲要》和《关于加强和改进未成年人思想道德建设》等精神和要求，成立了由校领导任组长、德育处、教务处、团委、总务处、年级组安保处等部门负责人为成员的德育工作领导小组，定期召开专题会议，研究讨论中小学德育工作，层层签定德育工作目标责任书，定期或不定期对学校德育工作进行监督检查，认真实施落实和完善《学校德育工作制度》、《学校党组织思想政治工作制度》等一系列制度和职责,把德育工作作为学校的主要工作抓好落实。2、强化教育，拓宽工作思路，努力培育合格人才。（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用，强化对学生的德育教育。我校按照《中小学德育大纲》的要求，开齐、开足思想政治课，充分利用班会、团队活动、主题班会等形式对学生进行思想政治教育。为了增强中小学德育工作的针对性和实效性，对在新形势下如何加强青少年思想道德建设，在教师，家长，学生中进行广泛的交流和有益的探讨，共青团，少先队组织结合自身优势和特长充分利用公民道德建设月，学雷锋月、民族团结教育月、环境日、六一儿童节、七一建党节等重大的节日和纪念日,有计划，有针对性的活动。（2）强化理想信念道德教育。严格按照《中小学德育大纲》的要求，本着爱国主义教育为核心的原则，多渠道、全方位、多层次地对少年儿童进行理想道德信念教育,集体主义教育，社会主义教育，行为习惯教育，法制教育，健康心理品质教育等。在抓理想信念道德教育的过程中，有机地引用雷锋、焦玉禄、孔繁森、吴登云、白克日.卡依尔、阿里木·哈力克等一系列英模人物的事迹，引导学生热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，教育青少年树立正确的世界观，人生观和价值观。3、加强法制教育，预防青少年犯罪。一是充分发挥课堂教学。开设法治课，做到“计划、课时、教材、师资”四落实，将法制教育与思想政治教育，行为规范教育，基本道德教育有机结合。二是定期组织法制宣传周活动、法律知识竞赛和征文活动，从而加强法制教育。三是建立健全法制副校长制度。聘请司法部门的工作人员为我校法制副校长和法制辅导员。系统的、定期的以宪法、刑法、未成年人权益保护法、预防未成年人犯罪法等内容，宣传法律,普及法律,使学生接受到生动、直观的法制宣传教育。4、提供保障，维护未成年人合法权益。认真宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强学生的自我保护意识。5、优化环境，营造未成年人健康成长的氛围。学校积极配合县综治办、公安局及各辖区派出所开展安全文明社区创建工作，签定综合治理责任书，净化学校周边环境。努力加强校园文化建设，积极营造良好的育人环境。学校广泛深入地开展创建“风险点防范管理工作”、“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”“讲师德、重育人、树形象”等系列活动，强化廉政意识和文明竞争意识，构建和谐的人文环境。6、主题鲜明、形式独创、风格独具的校园文化长廊，再一次提升了校园文化的品质。校史陈列室，真实地再现我校三十多年的风雨沧桑，三十多年的薪火传递，三十多年的光荣与梦想。独具特色的文化长廊和校史陈列室是我校对学生进行思想道德教育的“鲜活”的校本教材，是我校精神文明建设的重要阵地，是我校对外宣传、充分展示办学历史、办学成果和学校动态发展的一个窗口。（六）强化后勤安全工作目标责任管理，确保学校安全稳定。1、我校以对各族师生高度负责的态度，努力营造积极向上、健康和谐的校园氛围，认真落实“安全第一，预防为主”方针，切实加强对我校安全工作的组织领导，强化安全工作目标责任管理，做到了安全教育有计划、有课时、有师资，确保我校安全稳定工作落到实处。2、进一步完善和落实各项安全管理制度，明确学校负责人的职责和岗位安全职责一线人员的责任，保证各项安全责任落到实处。强化安保工作，严格执行“双人双岗”、“领导24小时带班制”，建立校园师生联合护卫队，实行每周中层领导带班执勤制。落实安保工作责任制，切实维护学校的平安稳定。3、认真组织开展消防安全，疏散安全通道，饮食卫生、用电、用水安全、危险化学品、体育器材、校舍等方面安全隐患的排查工作，力求做到认真、细致、不走过场、不留死角，督促安保科针对安全工作中的薄弱环节和事故隐患，及时发现及时处理，严防各类事故的发生。4、加强学校应急管理，完善和修订学校的各项应急预案，认真组织师生进行消防、灾害，公共突