班组长培训系列课件班组长的日常管理

一汽通用红塔班组长培训系列课程班组长日常管理现场、现物、现实

课程目录一、班组长角色认知二、班组长的日常工作三、班组长的STS/TIS一、班组长的角色认知如果是一只绵羊在率领一群狮子，那么这群狮子也就不再是狮子了。

——拿破仑首先：班组长必须依据班组而存在

班组是为了共同完成某项生产（工作）任务，而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。

班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。而班组长则身负管理这个细胞的重任。职位不高，决策不少，“麻雀”虽小，责任不小。1、班组长是什么

班组长的最大角色是什么——首先要明确的是“管理者”，这也是班组长差别于普通员工的最大不同！现实中，很多班组长不明确自己的角色所在，把自身等同于一线员工，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，却看不到绩效，原因就在于缺乏角色转换。班组长的最大角色是——“管理者”1、班组长是什么班组长是指在生产现场，直接管理一定数量的生产线作业员工，并对其生产结果负责的基层管理者。班组长

班组长的角色价值不在于自身拥有超强的业务能力和吃苦精神，而在于如何通过有效管理、协调、激励和督导带领基层员工实现最大化的组织绩效。从这个意义上而言：班组长是一个领导组织者而非冲锋陷阵者；

班组长是一个主动管理者而非被动等待者；班组长是一个激励支持者而非冷眼旁观者。1、班组长是什么2、班组长所处的位置：现场的中心相关部门

现场管理者上司同事成果，结果认可，价值员工产品开发部技术部生产部制造部采购部质量部安保部工装制造人力资源部财务控制部综合管理部工会党委工作部其他车间3、现场的问题及需要进行的指导作业指导

JobInstruction员工对业务不知道不能做不熟悉人际关系管理JobRelations对现场的人际关系不能敞开心扉不够融洽有苦恼安全作业JobSafety安全作业管理危险安全意识淡薄不遵守安全规定作业改善JobMethods作业方法或成果不好不容易讨厌我们需要优秀的班长T.W.I.劳动模范型盲目执行型生产技术型大撒把型哥们义气型片面的班组长角色认知4、班组长管理角色认知（4-1）几种对班组长角色的认知往往都是些业务尖子，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对人。生产技术型盲目执行型带有比较浓厚的计划经济时期的特点,他们往往缺乏创新的能力，常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。大撒把型有些班组长不是很乐意担任这一职务，所以在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心，实际上完全徒有虚名。劳动模范型在工作中，一般能踏踏实实，勤勤恳恳，但却不适合担任领导工作，因此对这部份人必须进行管理能力方面的培训，不然很难胜任领导的工作。哥们义气型对待班组成员常常称兄道弟，象哥们一样，所以在工作中也容易义气、感情用事，缺乏原则性，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的班组长的作用。4、班组长管管理角色认认知(4-2)现场管理者者的定义管理能创造造更多价值值的“现场”的负责人有权利和责责任直接指指挥和控制制的人通过对部下下的管理来来创出成果果的人指导作业或或分配业务务的人有部下的人人通过部下达达成业务目目标的人班组长角色色角色立场认认知领导的期望望下级的期望望对下代表经经营者的立立场对上代表生生产者的立立场对待直接上上司既代表表员工的立立场又代表表上级的辅辅助人员的的立场。班组任务完完成出色，，履行班组组管理各项项工作必须准确了了解领导的的指示，及及领导指示示的背景、、环境和领领导的风格格办事要公道道关心部下目标明确准确发布命命令及时指导……基层管理者者4、班组长管管理角色认认知(4-3)班组长是基基层管理者者线外作业者线内作业者周期性标准化工作、管理监督作业管理作业决策层管理层监督层执行层制定战术（具体工作计划）制定战略（企业发展方向）执行计划（标准化工作)公司领导层班长工长科长/车间主任部长/厂长4、班组长管管理角色认认知(4-4)班组长是现现场管理的的执行者三、班组长长的日常工工作现场管理十十大内容人机料法环管理对象管理项目S安全P人员Q质量R响应C成本输入管理过程输出1、管理对象象——变化点管理1-1变化点定义义变化点是与正常生生产不同的的情况。生生产现场人、机、料、、法、环五个方方面中，有有任何一个个方面发生生改变，就就是一个变变化点。1-2变化点管理理变化点管理就是指指当变化发发生时，通通过有效的的控制手段段来保证安安全、正常常生产和产产品质量。。其关键在于于在什么时时间、由谁谁、采取何何种措施，，以及怎样样保证措施施正确有效效的实施。。讨论：变化化点与安全/质量的风险险（10min)序号人、机、料、法、环安全风险等级质量风险等级1234……分人、机、、法、料、、环五组进进行讨论，，根据生产产现场列出出可能产生生的变化点点，风险等等级用“高高、低”进进行表示1-3变化点管理目的意义变化点管理是是一种风险管管理工具，帮帮助现场管理理者有效的控控制风险、管管理风险。风风险种类繁多多，对于生产产管理而言，，风险主要指指安全风险、、质量风险等等。掌握并熟熟练运用变化化点管理工具具可以帮助现现场生产管理理者养成风险险管理的思维维方式，提高高风险管理意意识。生产现场运用用变化点管理理目的意义是是：控制变化带来来的安全、质质量风险，保保证系统稳定定、高效的运运转。为管理队伍提提供一种风险险管理工具，，提高管理队队伍的风险管管理意识及水水平。变化点管理流流程1.变化点管理流流程各车间应有变变化点管理流流程，做为各各车间变化点点管理的指导导文件。2.变化点分级分分责管理明确了班组长长、工段长、、车间经理在在变化点管理理中的职责。。1-4变化点管理实实施变化点控制指指导书各车间编制了了涂装生产部部变化点控制制指导书，把把变化点的分分类、内容、、风险等级、、控制验证方方法、适用的的流程等整合合成一份标准准化的文件，，从而实现变变化点的标准准化管理。机1设备增加、移位、改造高工程工艺验证工程、生产、维修、质量工艺验证/工装设备调整/设备验收

2关键设备保养（PM）中维修检查、开机验证维修PM操作指导3设备参数调整（程序、夹具、工装）高申请部门填写工艺参数更改单工程、生产、维修、质量TS-paint-041涂装生产部工艺参数更改的规定.doc4设备故障/应急维修高维修检查、开机验证生产、工程、维修设备故障停机跟踪流程5机器人降级模式低工程定期做降级验证，保证降级功能全时有效。工程、生产、维修机器人降级模式切换作业指导书6夹具试验中工程做好前期验证和控制验证数量工程、生产、维修、质量夹具不断改进审批流程、工夹具改进单车间级变化点点管理车间级变化点点管理主要是是对各区域汇汇总的高风险险等级变化点点进行管理。。产生变化的的区域（生产产、维修、工工程、项目、、供应商等））进行变化点点输入，变化化点的验证关关闭等由相关关责任生产工工段长执行。。生产值班长长对高风险等等级的变化点点控制过程进进行100％检查查，部部长抽抽检。。对高高风险险变化化点目目视化化的作作用是是使管管理者者一目目了然然，了了解部部门当当前风风险点点。变化点点分级级管理理工段级级变化化点管管理工段级级变化化点管管理是是由各各生产产工段段长负负责，，负责责开启变变化点点：根根据工工程、、维修修、项项目的的变化化点输输入以以及各各班组组汇报报的变变化点点，根根据变变化点点控制制指导导书，，归纳纳出本本工段段当班班的变变化点点内容容，并并确定定相应应应对对措施施，跟跟踪变变化点点措施施执行行并负负责变变化点点的关关闭。A4变化点管理流程一工段区域班组变化点管理板区域范围：手工予清理，前处理，电泳，电泳烘房，电泳打磨，底部喷涂，密封线及相关区域A4变化点分类A4变化点分级A4工段班组区域图A3工段班组变化点跟踪表A3值班长确认表工段级级班组级级变化化点管管理班组级级变化化点管管理主主要是是变化化点管管理的的具体体实施施跟踪踪，根据工工段长长输入入的变变化点点参照照变化化点控控制指指导书书填写写变化化点目目视牌牌，跟跟踪变变化点点措施施执行行情况况并在在目视视化跟跟踪单单上填填写检检查的的结果果。班组级级变化化点管管理采采用的的是工工位变变化点点目视视化管管理。。2、管理理项目目——S、P、Q、R、C讨论：：（30min)分S、P、Q、R、C五组进进行讨讨论:1、班组组长安安全管管理的的内容容是什什么？？2、班组组长人人员管管理的的内容容是什什么？？3、班组组长质质量管管理的的内容容是什什么？？4、班组组长响响应管管理的的内容容是什什么？？5、班组组长成成本管管理的的内容容是什什么？？2-1班组长长安全全管理理目标：：为进进入该该区域域的所所有人人提供供安全全的工工作环环境安全管管理内内容：：概述：：确认认已采采取积积极的的措施施不会会发生生任何何伤害害事故故或意意外1、学习习所有有区域域安全全规章章程序序；；2、确保所所有在在该区区域工工作或或参观观的班班组成成员和和来访访者遵遵守安安全规规定；；3、对于可可能的的安全全问题题在发发生危危害之之前，，主动动加以以纠正正；4、在任任何时时候都都要遵遵守所所有安安全规规章；；5、对于所所有不不安全全的情情况采采取行行动和和措施施；6、阻止不不安全全工作作的人人，并并向他他们演演示如如何正正确的的工作作；7、知道道每季季度的的安全全主题题，鼓鼓励提提出与与该主主题有有关的的建议议；8、与其它它班次次交流流安全全问题题和对对策；；9、为班组组成员员进行行安全全性示示范，，以正正确的的方式式穿着着个人人劳防防用品品；10、参与与区域域安全全检查查；27培训：：通过过培训训交流流，形形成人人人安安全记记心中中的环环境1、根据据作业业指导导培训训方法法培训训班组组成员员的安安全操操作；；2培训班班组成成员在在发生生不安安全情情况时时识别别和采采取行行动的的技能能；3跟踪观观察班班组成成员是是否进进行标标准化化的工工作；；4在安全全的关关键点点根据据“作作业指指导单单”行行事；；5在小组组会议议上讨讨论工工作中中的安安全点点；6准备和和保持持每天天的安安全谈谈话；；设备：：确保保所使使用的的设备备和装装置不不会引引起伤伤害或或事故故1、每每天天检检查查设设备备和和机机器器是是否否在在安安全全的的工工作作，，如如有有问问题题及及时时处处理理2、检检查查组组员员是是否否穿穿戴戴个个人人安安全全装装备备并并采采取取行行动动3、对对不不符符合合标标准准的的情情况况，，应应及及时时纠纠正正4、运运行行备备用用设设备备确确保保在在正正常常的的工工作作状状态态28人机机工工程程：：保保护护自自己己和和成成员员免免受受任任何何会会引引起起伤伤害害和和危危险险环环境境的的影影响响1、纠纠正正人人机机工工程程上上不不安安全全的的工工作作条条件件2、就就有有关关如如何何改改进进人人机机工工程程提提出出建建议议3、提提出出改改进进的的建建议议并并实实施施事件件报报告告和和调调查查：：收收集集事事实实，，进进行行分分析析以以消消除除类类似似事事故故的的再再次次发发生生1、以适当当的方式式帮助受受伤成员员，并进进行医疗疗和安全全检查2、事件发发生时，，立即通通知工段段长3、与工段段长以及及现场每每个事故故的受害害人进行行讨论，，采取预预防性纠纠正措施施4、积极投投入到确确定根源源的工作作中，并并实施对对策5、每天更更新“绿绿十字””图表险肇事故故：养成成一个认认真对待待险肇事事故的态态度1、向每一一位班组组成员解解释报告告险肇事事故的必必要性2报告相关关险肇事事故3对险肇事事故采取取对策29安全标志志：请保保证每位位进入该该区域的的人能看看见如何何安全的的工作确确保所有有要求的的标志可可被清楚楚地看到到。并按按要求放放置有害物料料：请确确保没有有人的健健康会在在使用和和接触有有害物料料的过程程中受损损1、了解和和遵守区区域内有有害物的的使用、、储存、、措置、、危害和和清洁方方面的规规定2、通知所所有班组组成员有有关这些些有害产产品的使使用3、工作场场所只准准备必要要的物料料4、定期工工作检查查(标记、改改动等)疏散-灾难计划划：确保保班组成成员知道道如遇疏疏散如何何处置1、对班组组成员培培训疏散散计划的的步骤2、疏散撤撤离时，，负责本本组员工工5.1GenericRolesandResponsibilities305.1GenericRolesandResponsibilities工作场地地的安排排：确保保每个人人可在清清洁的环环境中找找到需要要的工具具和设备备1、积极参参与为现现场需要要的和废废弃的物物品确定定标准2、从工作作现场清清除所有有的废物物3、确保工工作场所所的每一一件物品品可为需需要的人人拿到4、创建一一个清洁洁安全的的工作环环境5、如果清清洁工作作不符合合标准，，采取对对策和措措施6、自我调调整以遵遵守所有有的条例例、规程程、惯例例和标准准7、每天每每周定期期检查8、领导小小组进行行5S流程315.1GenericRolesandResponsibilities2-2班组长人人员管理理内容目标：提提供一个个促进员员工参与与和个人人成长的的环境人员管理理内容:保持交流流：在部部门内增增强双向向交流的的途径1、征求班班组成员员的建议议2、做好工工作记录录，以传传递信息息给其他他班次的的班组长长等3、交流从工段段长处获得的的信息4、班组成员传传达目标/指标5、向其他区域域通报缺陷(质量、安全等等的反馈)6、通过不断的的指导和交流流，保持高昂昂的士气和团团队精神7、使工段长了了解问题或关关注的事宜32合理化建议：：鼓励和听取取班组成员自自己能实施的的细小的合理理化建议1、鼓励班组成成员提交改进进的合理化建建议；2、提出改进建建议的思路；；3、协助合理化化建议的实施施；4、把成功的经经验和其他班班次交流；培训：通过对对所有班组成成员组织培训训，使个人迅迅速成长1、掌握小组内内的所有工作作，使用作业业指导培训法法，调剂、培培训和帮助小小组成员；2、培训班组成成员，使他们们成为能根据据柔性化图表表工作的多技技能工人；3、记录和维护护小组的柔性性化图表；4、对于小组内内所有新成员员进行作业指指导培训5.1GenericRolesandResponsibilities33出勤：创造造一个把出出勤看作开开展工作所所不可缺少少的环境1、及时填补补所有区域域、部门、、生产基地地中因需要要而造成空空缺的工作作岗位2、如果小组组内无法填填补空缺的的工作岗位位，及时通通知工段长长3、鼓励员工工出勤4、公布关于于计划性休休假的必要要文件-清楚楚组组员员的的身身体体状状况况5、检检验验是是否否每每个个员员工工都都有有自自己己的的岗岗位位6、当当要要顶顶岗岗时时，，安安排排另另外外一一个个班班组组长长响响应应对履履行行职职责责的的支支持持：：通通过过教教育育和和支支持持小小组组成成员员，，创创建建一一个个积积极极的的建建设设性性的的环环境境1、监监控控班班组组成成员员的的执执行行情情况况，，必必要要时时进进行行教教育育/限制制2、在消消除除有有问问题题的的操操作作和和瓶瓶颈颈问问题题方方面面给给予予协协助助3、向向班班组组成成员员提提供供执执行行方方面面的的正正面面反反馈馈4、向向工工段段长长提提出出执执行行方方面面的的建建议议5.1GenericRolesandResponsibilities34小组组会会议议：：在在该该范范围围内内增增强强双双向向交交流流1、制制定定会会议议的的议议事事日日程程，，听听取取工工段段长长和和班班组组成成员员的的建建议议2、主主持持会会议议3、向向工工段段长长通通报报会会议议的的结结果果4、跟踪会议所所讨论的条款款5、需要时，请请必要的支持持人员参加会会议6、如有必要，，向组员说明明会议计划轮岗：通过组组织好轮岗，，创造柔性和和个人成长的的环境1、确保班组成成员间的轮岗岗在人机工程程上平衡了身身体较差的人人员的较艰难难的工作2、培训班组成成员，使他们们具备轮岗所所需要的柔性性3、指定轮岗计计划并做好记记录4、记录组员轮轮岗时起始和和结束的车号号，追踪轮岗岗情况5.1GenericRolesandResponsibilities355.1GenericRolesandResponsibilities2-3班组长质量管管理内容管理目标：不不要让缺陷流流入下道工序序质量管理内容容:质量标准：质质量标准必须须为众人所知知，并加以目目视化，以致致我们始终能能满足客户的的要求1、了解与小组组工作有联系系和有关的所所有质量标准准2、确保每位班班组成员接受受了与他或她她工作有关的的标准培训3、确保必要的的质量关键点点或标准在““工位操作表表”中有记载载4、在小组内衡衡量质量标准准5、了解标准在在何处经检查查核对6、在小组内对对标准进行目目视化36质量控制操作作表：质量控控制操作单是是对过程控制制形成文件、、标准化和评评价的有效工工具，并能根根据实际过程程条件，通过过工艺改进，，确保过程中中的质量控制制1、阅读并理解解适用于小组组的QCOS质量控制操作作单2、协助鉴别工工具、设备、、资源等3、着手执行QCOS质量控制操作作单4、在小组内保保存正确的工工具储量5、确保公布合合适的文件，，并及时更新新6、根据QCOS质量控制操作作单的要求进进行工作7、保证班组成成员在每天的的工作中遵守守QCOS质量控制操作作单8、根据实际际趋势条件，，着手工艺的的改进9、进行扭矩矩工具的校验验10、记录轮岗计计划上的工位位号11、确保班组内内的所有测量量工具都经过过校验12、检验其他班班次交接车辆辆的质量-发现缺陷，或或在交接单上上注明13、检验并记录录每节拍的扭扭矩情况-如果有问题，，记录并向工工段长汇报14、从前一天的的质量检查板板和质量检查查单记录质量量缺陷情况以以及缺陷数量量37在质检点和QAT工位检验返修修情况1、定时在质检检工位以及QAT工位查看缺陷陷情况，充分分了解本工段段或小组所发发生的质量缺缺陷。采取措措施防止再次次发生。如果果缺陷重复发发生，检查线线上的所有车车辆并修复。。2、从质检和返返修处得到相相关信息，在在班组内交流流，并指导员员工3、在被质检工工位和QAT工位告知缺陷陷情况时，检检验是否是本本工段的缺陷陷，或是上个个班次遗留下下来的4、对于其他班班次的缺陷，，在交接单上上记录相关信信息5、从返修单上上检验返修的的情况，并进进行跟踪6、对于质检工工位，QAT工位，或返修修区发现的缺缺陷立即响应应7、QAT发现缺陷，修修复车辆并记记下车号和缺缺陷8、清楚缺陷，，计划预防措措施9、对于重复出出现的缺陷，，进行倒查并并修复线上所所找到的缺陷陷10、定期观察每每个工位的操操作，了解工工段生产状况况11、检验员工是是否按标准化化进行操作，，如果不是，，进行指导12、如果果发现现缺陷陷，与与组员员一起起研究究，并并在线线旁监监督防防止缺缺陷的的再次次发生生5.1GenericRolesandResponsibilities38标准化化操作作：操操作总总是以以规定定的程程序进进行，，以便便稳定定、保保持和和控制制质量量1、对工工艺的的最佳佳工作作方法法提出出建议议，与与组员员协调调。由由工段段长作作出决决定2、通过过要素素分解解和时时间研研究，，分析析每个个工艺艺3、为小小组中中的每每个工工艺制制定标标准化化操作作单4、经常常检验验标准准化操操作单单和实实施操操作-并在每每个工工位的的检验验表格格中签签名5、对不不符合合标准准化工工作要要求的的情况况采取取纠正正措施施6、在执执行之之前协协调三三班的的方法法7、在不不断改改进工工艺时时，维维持标标准化化操作作单8、确保保最新新版本本的标标准化化操作作单公公布在在每个个工位位9、维持持“操操作墙墙”目目视化化10、确认认所有有的组组员按按SOS进行操操作39工作指指令培培训：：工作作指令令培训训将确确保每每位班班组成成员正正确、、安全全和一一致地地执行行工艺艺，与与工艺艺有关关的关关键点点都将将进行行工作作指令令培训训1、对于于改动动的工工艺和和新的的小组组成员员，在在小组组内执执行作作业指指导培培训2、遵守守培训训班组组长的的工作作指导导方法法(准备工工人，，演示示工作作，观观察组组员进进行工工作，，必要要的跟跟踪确确保成成功)3、把一项项工作分分解成几几个主要要步骤，，关键点点，以及及说明理理由4、实施培培训计划划及时响应应暗灯：：暗灯将将使每位位班组成成员负责责向小组组领导报报告有关关质量方方面的问问题，以以便在汽汽车进入入下一道道工序之之前把问问题纠正正1、在生产产线停线线前响应应暗灯2、在生产产线运行行时努力力进行修修复3、进行根根源和对对策分析析，使缺缺陷或问问题不再再重复发发生5.1GenericRolesandResponsibilities40小组缺陷陷的流出出：当一一个缺陷陷离开你你的区域域并进入入下一道道工序时时，你或或者工段段的一员员必须亲亲自监督督保证执执行正确确的返修修，并制制定短期期和长期期对策1、到生产产线末端端返修处处或质检检工位查查看出自自本小组组的缺陷陷2、确保进进行正确确的修复复(由小组长长或合格格的返修修人员承承担)3沿着流水水线回查查，对缺缺陷产生生的工艺艺进行必必要的返返修4进行根源源分析，，以确定定对策为什么发发生缺陷陷为什么缺缺陷会离离开本区区域5对策的标标准化6和其他班班次交流流对策(采取行动动)7进行必要要的跟踪踪检查，，以确保保对策有有效执行行5.1GenericRolesandResponsibilities41质量信息息：小组组成员必必须不断断收到OK和NOK的质量反反馈，以以使标准准化工作作能根据据实际情情况进行行核准和和调整1鉴别离开开本小组组的任何何缺陷2通知工段段长有关关离开本本小组的的所有缺缺陷3与班组成成员交流流任何与与质量有有关的信信息4为小组制制定和维维持质量量跟踪图图表，以以显示小小组、区区域或生生产基地地的质量量趋势5就有关小小组内产产生的缺缺陷，让让班组成成员回顾顾作业指指导培训训中的质质量关键键点6、在班组组会议上上就有关关质量方方面的事事宜进行行交流7、确认质质量缺陷陷追踪单单的内容容，把必必要的信信息传达达给员工工，并指指导他们们制定计计划防止止缺陷在在此发生生8让班组成成员了解解主要的的缺陷，，经常发发生的缺缺陷以及及以及质质量控制制板上重重复发生生的缺陷陷-让组员保持高高度紧张状态态防止缺陷的的再次发生5.1GenericRolesandResponsibilities42车身防护控制制/保持车身清洁洁：认识并进进行车身防护护将会保证客客户收到吸引引人的令人满意意的汽车，与与他/她第一次遇到到的产品一样样1、保证在小组组内遵守统一一的车身防护护政策(服装、手套、、覆盖物、按按标准化程序序进行工作等等)2不断检查车身身防护情况3、让小组了解解本组内车身身防护的情况况和对策以及及原因4、当发现小组组以外可能或或实际的车身身防护原因时时，通知责任任小组成员、、班组长或工工段长。跟踪踪检查，确保保采取适当的的措施。5、在线检查车车身防护-如果有缺陷，，在交接本上上记录下来5.1GenericRolesandResponsibilities43问题解决：问问题的解决产产生治理根源源的对策，这这使生产基地地保持当前的的质量水平，，改进质量性性能和防止质质量问题的发发生1、使标准目视视化2、认清不符合合标准的情况况，立即响应应3、快速收集和和分类数据，，以确定问题题，分析根本本原因4、使用质量控控制工具(如检查单，Pareto图，直线图，，柱状图)5、鉴别根源，，对其采取对对策(短期和长期的的)6、使用培训部部指导的根源源分析技巧7、进行随机检检查，确保实实施了相关对对策5.1GenericRolesandResponsibilities44目标：响应工工作环境满足足生产计划管理内容：缺勤1、根据情况和和操作人员的的技能/培训情况分配配工作2、如果班组成成员缺席，担担当小组成员员的角色3、如果人手实实际情况需要要，担当任何何一个班组成成员的角色4、如果情况需需要，在别的的班组担任班班组长5、如果情况需需要，担当工工段长的角色色6、保持柔性化化图表及时更更新7、如果工作范范围的需要，，在指定班组组外进行工作作8、检验出勤情情况，并向工工段长汇报缺缺席状况9、与工段长一一起讨论出勤勤情况，并在在每个工位指指定合适的人人员操作5.1GenericRolesandResponsibilities2-4班组长响应管管理内容45响应暗灯：了了解暗灯的介介入意味着当当达到生产目目标时，立即即着手于问题题，保证根源源和对策就位位，使同类问问题不再重复复发生1、在生产线停停线之前，立立即对暗灯作作出响应2、分析根本原原因，采取对对策，以减少少暗灯拉动的的原因3、作图表分析析介入是否使使进展顺利，，是否达到目目标设备检查TPM：通过早期防防备措施确保保生产顺利1、进行要求的的换班启动设设备和工具的的检查2、对发生的设设备停工，进进行图表绘制制和分析3、坚持检查/生产计划维修修PMP4、报告任何异异常情况5、在开线之前前，修复员工工用的有缺陷陷的设备6、根据要求进进行班次期间间的定期检查查467、检验备用设设备，确保其其正常工作8、检查仪器设设备以及引擎擎上的保护罩罩9、不用维修帮帮助，自己检检查物品如装装车单的打印印机开关，密密封材料，扭扭矩监控器等等物料管理：了了解和控制生生产线周围的的存货量，符符合制定的标标准，并确保保需要的供应应物料流动1、遵守看板系系统的规定2、确保组员不不过多的生产产3、知道小组内内所有零件的的零件号4、按要求搜集集小组看板卡卡-监控在线库存存的最小/最大量5、教育班组成成员如何预定定暗灯料6、当零件存量量不正常时，，报告工段长长7、确保班组成成员在使用第第一个零件时时拉动暗灯478、确保所有地地面货架标识识清晰，及时时更新9、进行日常的的交换-把有栏拴的料料架上的零件件递给员工10、检查每个工工位的存货状状况-如果存货少，，通知工段长长11、确认每个工工位盒里的看看板卡已被收收走-如果没有收走走，报告工段段长设备优化使用用：确保机器器和设备符合合日常生产计计划的需要1、立即转换到到备用状态的的设备以消除除停线时间。。分析在采取取应急措施时时，如何把工作做做的更好，今今后如何改进进。瓶颈问题题解决方案：：不断改进鉴鉴别生产过程中的的瓶颈或系统统问题2、采取行动，，并向工段长长报告可能妨妨害生产过程程的异常情况况或潜在的问问题/瓶颈3、实施对策，，保证生产流流畅以及生产产目标的完成成5.1GenericRolesandResponsibilities48目标：不断寻寻找出浪费并并消除管理内容：间接物料，报报废品、加工工工具、安全全装备、办公公用品、能源源、原料、备备用零件等：：了解和控制制会增加我们们生产的每一一辆汽车利润润的物品1、了解间接物物料的目的，，并制定基线线2、在决定改进进量方面提出出建议3、不断寻求成成本改进4、鉴别异常状状况发生的原原因5、鼓励班组成成员参与降低低成本6、对小组在成成本预算上的的执行情况进进行跟踪2-5班组长成本管管理内容49不断改进的积积极性：明白白微小的节约约也是盈利1、鼓励班组成成员的积极性性，以实施不不断改进以及及问题解决流流程2、为了质量、、报废品、时时效、减少存存货、能源、、安全、设备备、节省空间间、有效加工工等，进行消消除浪费的直直接改进。3、鼓鼓励励班班组组成成员员在在小小组组范范围围内内寻寻求求改改进进的的地地方方4、鼓鼓励励班班组组成成员员能能自自己己实实施施不不断断改改进进活活动动5、图图表表改改进进，，并并且且目目视视化化6、消消除除七七种种浪浪费费-移动动，，等等待待，，库库存存，，运运输输，，过过度度生生产产，，纠纠错错，，加加工工人力：：变变得得更更有有效效率率是是降降低低成成本本和和提提高高竞竞争争力力的的关关键键1、了了解解小小组组内内各各项项工工作作的的负负荷荷2、通通过过消消除除浪浪费费支支持持有有助助于于提提高高效效率率的的工工艺艺和和生生产产率率的的改改进进3、最最大大限限度度增增加加每每项项工工艺艺中中增增值值的的工工作作时时间间5.1GenericRolesandResponsibilities三、班组组长的STS/TIS在抱怨自自己赚钱钱少之前前，先努努力，学学着让自自己值钱钱。只有先改改变自己己的态度度，才能能改变人人生的高高度。谢谢大家家！9、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、雨中黄黄叶树，，灯下白白头人。。。17:36:2017:36:2017:3612/29/20225:36:20PM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。12月月-2217:36:2017:36Dec-2229-Dec-2212、故人江海别别，几度隔山山川。。17:36:2017:36:2017:36Thursday,December29,202213、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。12月-2212月-2217:36:2017:36:20December29,202214、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。29十十二二月月20225:36:20下下午午17:36:2012月月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月225:36下午午12月-2217:36December29,202216、行动动出成成果，，工作作出财财富。。。2022/