以理解为话题的优秀作文精彩6篇

第以理解为话题的优秀作文精彩6篇有关理解的作文700字篇一

在错综复杂的生活中，人与人之间难免产生一些隔膜。因此，相互之间的理解显得格外重要。那天发生的事使我对这句话有了更深刻的体会……

我和边琬淳是好朋友是班里公认的事。从一年级入学那天起我们就是好朋友了。我们常以姐妹互称，我是姐姐，她是妹妹。但是，我们也会发生一些误会。

四年级时，有一次下课我们在班里聊天，就站在我的位子旁边。上课后我发现我的笔不见了，我认为是边琬淳拿走的。但是，我又觉得她可能是和我逗着玩，于是就没有在意。

到了晚上放学，我见她仍然没有把笔还给我。“她大概忘了吧。〞我在心里抚慰自己。“边琬淳！可以把笔还给我了吗？〞我跑到她旁边，问着。“什么笔？我没找你借笔啊！〞她一脸疑惑的看着我。“今天上午你拿走的那支。〞“今天上午？我没拿！〞她十分坚决地答复我。我生气了，“明明拿了，还不成认，不理你了！〞我把她甩在后面，一个人走出了校门。

晚上回到家，我还是闷闷不乐的。我觉得自己交错了朋友。吃过晚饭，我到屋里写作业。刚拿出一本书，一支笔就从书里掉了出来。我拾起来一看，正是上午那只不翼而飞的笔。我意识到自己错怪边琬淳了，心中十分自责：是我不好，自己粗心大意，找不到还责怪别人，不找自己的错误……

于是，我马上给边琬淳打了个电话，向她抱歉：“对不起，放学时的事是我错怪你了，你能原谅我吗？〞说这些话时我心里像有一头小鹿在乱撞，生怕她生气，不原谅我。她很开心的原谅了我，“没关系，好朋友嘛，什么愿不原谅的。〞我仿佛又看到了我们手牵手的样子，心里美滋滋的。于是，我们又和好如初了。

那一天，我体会到了理解是多么重要，是多么不可缺少。

理解篇二

教材的第四单元是“认识位置〞，主要是认识“上下、前后、左后〞的相对位置。生活中经常对物体的相对位置作出描述，与现实生活联系得较为紧密，同时也是学习“空间与图形〞知识的根底。所以，学习这局部知识，不仅有利于培养学生的观察能力、应用意识以及初步的空间观念，还可以使学生进一步体验数学与生活的联系。

对于一年级的学生来说，在生活中已经具备了一定的生活经验，对“上下、前后、左后〞的位置很容易界定，但是，将不同情景以图画的形式呈现在习题中时，学生受定势思维的影响或者对“参照物〞的判断模糊，导致做题错误。

于是，我在教学中，对易错的知识点做了以下处理：

片段一：〔在判断位置时，要根据参照物实际情况而定，让学生理解位置具有相对性。〕

认真翻阅教材，我发现教材中设计的练习题都是以“动物〞为情景，而且动物都是面朝左边，换句话说，左边被设定了“前〞。虽然题目也能根本能考察“前后〞的所有相关知识，总感觉给学生造成了定势思维。

于是，我利用学生作为教学资源，参与情境的创设，让他们在快乐的游戏中学习知识、应用知识。〔由于站的角度不同，前后也会发生变化。〕

另外，通过面对面的两个学生都举右手，让学生感悟左右的相对性。然后让每个学生与同桌面对面，再次理解左右的相对性。

片段二：〔以“观察者〞还是以“参照物〞来判断左右，要根据实际情况来判断。〕

在判断“动物、水果〞等非人物相对位置时，我们要以“观察者〞的左右来判断，比方：

长颈鹿的左边是〔鸭子〕，右边是〔绵羊〕。

而在判断人物相对位置时，要以“参照物〞的左右来判断。比方：

尚佳蕊的左边是〔胡烨荣〕，右边是〔胡子怡〕。

总之，只有通过孩子的亲自参与、亲身经历才能体悟到位置的相对性，到达对知识的理解和稳固、提升和应用。

理解篇三

昨天下午在回来的楼道里，看到楼下的那位受了刺激的老太太，竟然就那样，蹲在楼道里面小便，看到我进来了，赶紧提起裤子！这一幕让我感觉特别的无语，毕竟就算是大脑受了刺激，多多少少也还是知道羞耻的，不然的话也不会看见我进来就感觉提起裤子！

有的时候说一句特别不中听的话，总觉得好多人借着生病的名义，成心做一些不道德的事情。

比方楼底下这位老太太，每天都在那不是骂这个就是骂那个，虽然大家都知道他是一个生病的，但是让人不可理解的事，他那都是别人，从来不骂自己！

而且有的时候感觉他也特别的名事理，会在你出来回去的时候，问你有没有吃饭？有没有做饭？感觉完全就是一个正常人，可是骂起人来的样子，又疯疯癫癫的，骂的话语总是那么的狠毒，让人感觉特别的不可理解！

记得前一段时间和楼上的一位姐姐吵架，是嫌这位姐姐的衣服穿的少了，骂什么伤风败俗的事，可是自己蹲在楼道里边小便，这样的事情又怎么能够让人理解？

有的时候真的感觉自己特别的不喜欢这类的人，说不喜欢的时候，也许大家会说自己没有同情心，毕竟他只是一个病人，也不知道前半生经历了什么，后半辈子成了如此这般疯疯癫癫的人。

可是自己想要说的是，不管你经历了什么，有一些事情确实是不妥的，毕竟随地大小便，真的是让谁看都不会觉得心里舒服，更何况厕所就在院子里，也不是那种完全行动不便的人。

真的是关于这种事情都没法希望，只希望这位老太太可以时刻保持清醒的头脑，不要再做一些不妥的事情，毕竟随地大小便，真的很不好！

有关理解的作文700字篇四

现今，在很多场合，我们经常能听到一句很时髦的话——理解万岁。比方说，一对很要好的朋友，说起话来十分投机，做起事来配合默契，交流起来心领神会，商量事情一拍即合，于是，他们总是相互一笑，两人一个击掌，异口同声喊一句“理解万岁！〞这时，我也仿佛觉得清风徐徐，艳阳高照，真的更加风和日丽一样；当然，我也碰到过另外一种场面，两个互不相识的人，因为一件事情发生了争吵，二人你来我往，互不相让，声音越来越高，火气越来越大，气氛越来越紧张，眼看就要一触即发，这时，旁边站出来一位老者，对争吵的'二人如此这般地说了一通，他要求两人换个位置替对方想想，末了，丢给两人一句：“理解万岁〞，最后，奇迹发生了：两人不仅没有干仗，而且，两双手紧紧地握在了一起！

生活中，人们相互交往，难免不产生矛盾，舌头和牙齿有时还会打架哩。有了矛盾怎么办？不能一有矛盾就责怪对方，埋怨对方，甚至记仇、干仗，这时，来个换位思想，站在对方的角度想一想，就能到达相互了解，彼此原谅，

憋在肚里的气会慢慢地消下去。

前两天，妈妈因为一件事冤枉了我，把我训得很厉害，我越想越难过，越想越伤心，最后忍不住哭了。这时，我想起了换位思考，站在妈妈的角度一想，知道了妈妈虽然说的和事实有出入，但她的良苦有心是为了我好，因此，我不但不怨妈妈，而且，我要吸取教训，争取在以后的日子里，少给妈妈添麻烦。我“经一事，长一智〞，我又长大了一点。

换位思考，可以使人们到达彼此互相理解，而理解可以消除很多不必要的误会，可以防止一些冲动，形成一种和谐的社会气氛。所以，我要说：理解万岁！

关于理解作文篇五

你知道世界上最伟大的爱是什么吗？并不是爱情，而是母爱，母爱无私而且永恒，只有母爱才能永远给你温暖，让你远离寒冷。

你们知道妈妈为你付出过多少吗？但是，却有人说妈妈为我付出的，难道我不知道吗？其实你搞错了，你还不懂你妈妈，妈妈那是默默无闻的付出，家里的家务活她总是任劳任怨，没有半句怨言。你们可想而知，你妈妈为你付出这么的多。如果说母亲是一轮红红的太阳，你是一棵油葱葱的小草，她随时都可以给你温暖，你是否可以感受你妈妈给你的温暖？

是妈妈给了我生命，让我能够欣赏美好的世界；是妈妈给了我信心，让我在人生道路上学会坚强；是妈妈给了我勇气，让我一次次向失败挥手；是妈妈给了额哦约定，让我们心与心相连，无论多大的困难、坎坷，我们心与心相连，一齐把困难压倒，有我们母女的力量，不会再让困难再站起来。

在重要的时刻，是妈妈那双明亮的眼睛照亮了我的前程，是妈妈温暖的手给我指引了一条走向美好未来的道路，是妈妈的微笑给了我信心，但这些是我对母亲的理解，爱是真挚、永久的啊！

啊！妈妈，我多想在你繁忙的时候，让你那双粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的时间。我宁愿让我那软弱无力的小手帮你做一些事，哪怕是一件也好。随着年龄的变换，夺去了你美丽的容颜，但你对我的爱是依旧的，是不懂事的我，没有帮你做过什么而染白了你的头发，是我用岁月的刻刀，刻下了你额头的皱纹。妈妈，你要等我，我会归还你对我的爱。

妈妈是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。妈妈是无助时的一叶小舟，是迷航时的明灯，当我迷失方向时，明亮的灯光就会照亮我前进的路。

妈妈，我能理解你，但是我说不出口，我知道您所做的一切都是为我好，我懂，我真的都懂！

关于理解作文篇六

不知不觉中，我14了，眼看中考的日子越来越近，我真不知该怎么办了。我知道，以我现在的成绩考高中根本没希望。可是我也努力过，我也想成为一名好学生，可是我每次的努力都以失败告终。

每次上课，我都有在很认真的听，可是只要听过去，我就都忘了，把多种类型的题混合在一做，我就蒙了，每次考完试，父母，老师都得骂我一顿，说我不努力，可是我真的冤枉啊，我真的很努力，直的很用心在学。可是就是学不会，记不住，我也急啊，可是我就是笨，父母总是说我不笨，就是不学，可是他们哪里知道我的压力，我就是笨啊，否那么我的努力又怎么会白费。也许他们不知道，我晚上作业写到10点多，其实作业并不是那么多，有时候甚至在学校里就可以做完，那晚上的几个小时我都拿出来复习了，可是我就是记不住啊。也许是我的方法不对，可是只要是能用的方法，我都用过了，可是成绩就是提高不上去，我又有什么方法，你们就只会打我，骂我，说我让你们失望。可是你们又怎么会知道我心里面的苦，我的压力有多大。

我也不想成认，自己是个没用的人，也许在别人眼里，我很开朗，但在背后，我单独哭了多少回，你们却永远都不会知道，爸爸妈妈，我的成绩提不上去，我也难受啊，我也着急啊，看到你们失望的眼神和越来越多的白发，我也很伤心自己太笨，达不到你们的要求。可是你们却重来都没有理解过我。14岁的我虽然是个初中生，但我也是个人啊，我也有自己的自尊心啊。看到自己没黑