一、活动主题：迎“新”三步曲　 店庆“四”吉

第39页共39页一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉。二、活动时间：XX年12月24日—1月15日三、活动内容：第一阶段促销阶段第一局部“迎新三步曲”第一曲：〔一〕主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛〔二〕时间：XX年12月24日晚18时—12月26日晚21时〔三〕促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购置。〔商品最好可以低于4折以下〕操作方法：…………查看全文。。。①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开场，当听到“叮”的提示音时，限时购物活动那么完毕。②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会一样，要根据卖场即时顾客情况而定。③、每个时间段的购物时间为10分钟。④、当限时购物活动完毕提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须完毕，不得以任何原因进展拖延。⑤、活动由24日晚18时开场，当日限时购时间段可设为两个。⑥、局部不参加活动专柜详见店内标识。⑦、活动期间vip卡停顿使用。⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进展标注不予退换字样。⑨、活动时所购商品不退不换。〔四〕文娱内容：圣诞狂欢夜把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开场的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。〔赛制安排及比赛规那么另附〕第二曲：〔一〕主题：盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情〔二〕时间：XX年12月27日—12月28日〔三〕促销内容：1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。〔方案制定后须上报至经营部〕2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动a、满100—30xxxx的顾客，加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精巧米箱一个；b、满300—60xxxx，加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条；c、满600—90xxxx，加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套；d、满900—XXxxx，加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把；e、满300xxxx以上，加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。3、换购方法及地点①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总效劳台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总效劳台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。②券不可兑换现金。③换购券三日内有效。④换购商品不予退换。⑤单张换购券只能换购一件商品。⑥换购商品不兼得。⑦换购金额零头不计算在内。4、退换货①、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。②、换货时，需根据最后实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。③、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。④、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最后实际购物金额，换购相应的换购商品。5、局部不参加活动的专柜详见店内标识。6、活动期间vip卡停顿使用。〔四〕文娱内容：1、自XX年12月24日活动开场之日起，但凡12月28日出生的顾客，只要您在xx购物，无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精巧生日蛋糕一个。〔凭本人身份证领取〕2、12月28日店庆日当天14：00，xx商城将与在场的所有顾客共同庆贺四岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛〔通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒〕、全体员工跟随背景音乐演唱《生日歌》；各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客，与顾客共同感受这一冲动人心的美妙时刻。〔各楼层蛋糕可由各层供给商提供〕3、12月28日晚，商城全员将参加与xx电视台联推出的《生活大擂台—xx商城四周年庆》大型特别节目的录制；并全体商城员工聚餐。〔当晚工作安排及程序表另附〕第三曲：〔一〕主题：四海祥云降福来新年豪礼送不停〔二〕时间：XX年12月29日—1月15日〔三〕促销内容：活动期间，凡当日累计购物满50xxxx的顾客，可凭购物小票及电脑水单至六层总效劳台领取新年豪礼一份。第二局部“店庆四桔祥”〔一〕平安是福果色添香：活动期间，前5xxxx来店顾客可获赠桔祥苹果一个。〔在正门领取〕〔二〕岁月年轮承载辉煌xx：活动期间，凡购物满5xxxx以上的顾客可获赠《万隆桔祥台历》一个。〔凭购物小票及电脑水单及六层总效劳台领取〕〔三〕启福迎祥带福回家：活动期间，凡累计购物满30xxxx以上的顾客可获赠7寸全家福一张。〔凭购物小票及电脑水单及六层总效劳台领取免费摄影卡一张〕〔四〕举杯阖家欢：活动期间，凡当日累计购物满80xxxx以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐券三张。〔凭购物小票及电脑水单及六层总效劳台领取〕第二阶段店庆文化活动阶段店庆晚会方案〔一〕主题：庆贺xx商城四周年店庆答谢酒会〔二〕时间：XX年12月28日15：00始〔三〕内容：1、与xx电视台结合推出一期《生活大擂台》特别节目；2、商城全体员工聚餐；3、全员k歌四、媒体宣传一、报纸：xx晚报1/4版通栏二、杂志：《xx》杂志1p版面三、dm：xxxx张；以xx晚报夹面形式发行或直接发放。四、户外广告：xx剧院正门前广告牌一个。五、以上所有广告宣传〔《xx》除外〕于活动开场前一星期或提早三天进展。五、店面装饰方案〔另附〕六、店庆日当天工作流程〔另附〕七、员工培训及播送稿〔另附〕八、赠品准备及活动费用预算〔另附〕【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读班主任论文：农村初中班级“三步三环”管理形式的探究班主任论文：农村初中班级三步三环管理形式的探究一、问题的提出1．班级管理的现状周一回到教室，班长马上向我汇报上周四，五班级里出现的违背校纪的情况：周四值日生没有清扫教室，都逃回家了，班级里的卫生是她和卫生委员搞的；周五的体育课有同学乘老师不注意溜到校园外面买零食。她在向我反映情况的同时给了我一长串名字，除了几个平时淘气捣蛋的学生以外，几个我以为很守本分的学生也在其中。我当时就火冒三丈，把学生全部叫到办公室，狠狠地批评了一顿。我还打通知了几个学生家长，好好地告了他们的状。冷静下来后，仔细想想，也不能全怪学生，自己在班级管理中确实有破绽，让学生有机可趁。在平时的班级工作中，我像保姆似的每天早来晚走、兢兢业业、不辞劳苦，结果却不如人意。学生在老师面前一个样，老师不在时又是另一个样子。我付出很多，消耗了时间和精力，到头来学生没管理好，自己却身心疲惫。多数学生缺乏主人翁意识，常处在被动服从的位置，缺乏管理与自我管理的意识与才能。2．班级管理要实现两个转变〔1〕学生管理不到位，要培养班干部自主管理班级的才能在班级中虽然设立了班委，有班长，纪律委员等，但是每个同学的职位形同虚设。在平时一旦有事情发生，总是班主任出面解决问题，这些同学没有时机去自己处理事情，主体性得不到发挥，他们缺乏锻炼。一旦没有了班主任的支持，这些同学就束手无策，假如碰到不服管的同学他们更是六神无主，没了底气。〔2〕班主任管理策略不健全，要形成一套有效的班级管理形式为了便于管理，我也设立了许多的管理制度，如《班级管理日志》、《班级负责人工作责任制》、《班级卫生承包责任制》、《班级一周情况反应细那么》等等。但是平时班主任虽然挂在嘴边，但是都没有真正的落实，学生不知道详细怎样去做，一旦违背了，也没有相应的惩罚措施。二、构建班级三步三环管理形式的考虑传统的班级管理形式传统的班级管理以知识、方案、策略为核心，以班主任为权利中心，班主任根据学生才能大小指定班团干部。这种传统形式虽能稳定班级，但其弊端也显而易见。局部班主任为了班级任劳任怨，事事亲历亲为，但是学生的主体性得不到发挥，民主意识受到压抑，班级管理长期处于头痛医头、脚痛医脚的状态，收效甚微。因此，学生日益多元而富有个性的教育需求和素质教育的全面推行迫切要求改革传统班级管理形式。三步三环的班级管理形式是对传统班级管理形式的一种革新。它主要基于传统班级管理形式下管理的一手抓扶着做大胆放三步〔但对这三个步骤有一定的革新〕，以及班级管理核心环、制度环、队伍环，并以此为根底，构建和谐班级管理的一种形式。详细如右图：笔者认为三步三环的班级管理形式是有效的手段。三、构建班级三步三环理形式的探究〔一〕理论根据叶圣陶老先生就语文教学说过一句话教是为了不教，同理，对班级管理而言管是为了不管。作为班主任，关键是要教育和指导学生学会自主管理班集体，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，到达管，是为了不管的目的。因此，如何根据学生主体性开展的程度和需要，创立实现学生自主管理班级的形式，是一个值得深化研究的课题。我们认为，借鉴主体教育论、集体教育论等现代教育理论的理念与成果，建构以三步〔一手抓，扶着做，大胆放〕，三环〔班级管理核心环，班级管理制度环，班级管理队伍环〕为主体的班级管理形式，让学生有意识，有目的的学习和生活，自觉遵守学校的各项规章制度，实现学生自主管理。〔二〕三步三环管理形式的详细应用1．三步形式的运用于理论一般来说，在施行学生自主管理的过程中需要经历三个阶段：〔1〕班主任主导管理班级一手抓班级作为学校管理的根本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架安康的机器有序地运转。而班级的管理主要靠的是班主任，一开场班主任的管理尤其重要。七年级的学生从小学升到了初中，无论是学习环境和学习进程都发生了改变，到了初中，班主任想要一个步调一致，整齐划一的班级集体，就需要花大量的时间和精力。班主任虽然是世界上最小的主任，可这最小的主任管的事却特别多、特别细。〔班主任〕大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心，事事要亲历亲为。班主任在为班级奔波的同时，也可以渐渐的务实好班干部的人选，然后通过自荐和选举，选拔出一批得力的班干部人员，渐渐培养。〔2〕师生共同管理班级扶着做班级工作千头万绪，学校的大局部工作都与班级管理有关。假设单纯依靠班主任一个人管理、跟踪，即使一天24小时工作，效果也不好，班主任也没有这样的体力和精力。要让学生参与到班级管理当中来，七年级开场培养的班干部在此时可以发挥作用了，一方面可以减轻班主任的压力，另一方面也可以看看班干部们管理班级的才能。比方可以让宣传委员负责筹划某期黑板报，卫生委员负责一次大扫除人员的安排等等，但是班主任不能完全放手，还需要在幕后做一些收尾工作。记得七年级下学期的一次大扫除，卫生委员把人员安排好后，两个负责到垃圾的同学有意见，他们嫌脏，死活不肯去倒，卫生委员在一旁傻站着。我理解情况后二话没说，马上把垃圾去倒了。这时学生傻眼了，纷纷到办公室向我抱歉，保证以后不再犯同样的错误了。〔3〕学生自主管理班级大胆放班级是一个集体，需要老师和学生一起努力，出谋划策，要管理好一个班级，就应该最大限度地发扬民主，充分调动学生的积极性。要进步班级管理工作的效率，光靠班主任和几个班干部还是不行的。尤其是在班主任外出时，几个淘气学生总是要冒出来，做一些离谱的事情。早在十九世纪，英国哲学家斯宾塞就说过：记住，你管教的目的应该是培养一个会自我管理的人，而不是一个靠别人来管理的人。一个安康向上的班集体除了团结互助，更重要的是人人是班级的主人，个个是班级的管理者，变外在的约束为内在的自律，自主管理班级。2．三环形式的运用于理论在班级管理中，班主任除了要处理好三个步骤，还要处理好三个环节：〔1〕班级管理核心环，班主任要认清什么是班级管理的核心；对每个班主任来说，一个严肃活泼、积极上进的班集体，是梦寐以求的。尽管班级管理有着不同的方法和途径。但是有一点至少是一样的，那就是每一个学生对班级要有责任感。我认为，学生责任感的培养，是班级管理成功的核心。一个学生只有对班级有一种责任，他才会真正为班级着想。所以学生责任感的培养也是班主任的必修课之一，尤其是如今的孩子，总是斜着眼睛看人。有一段时间，我班学生总是喜欢抱怨别人：上课有人说话，同学自修课讲话影响了我的学习，同学喜欢拿我的学惯用品等等。其实这些学生都犯了同一个缺点：只说别人，不看自己。为了引导学生自省，我设计了一堂班队课《个人和集体》，要同学谈谈个人对集体的重要性。学习根底较差的同学说：我考试不及格，就影响全班的平均分。体育委员说：我们在队形队列比赛时，一个同学走不好，就会影响整个班级的形象。同学们都发言了，很踊跃。这次活动对学生来说是一次心灵的盘点，课后大家在考虑自己的责任心，自己该为班里做点什么？〔2〕班级管理制度环，班主任要有一套有效的制度来约束学生；俗话说，没有规矩，不成方圆。一个班级假如没有一套合理的管理制度，师生就没有是非观念，没有行为标准，或无所适从，或各行其是。因此，班主任必须从班级实际需要出发，制定实在可行的班级制度，充分发挥班级制度的积极作用。以前我也有一大套制度，制定的初衷想要好好管理班级，但是时间一长，无论是老师还是学生都麻木了。《班级管理日志》、《班级负责人工作责任制》、《班级卫生承包责任制》、《班级一周情况反应细那么》等形同虚设。这学期我做了一下改变，利用两节班队课的时间，让学生自己制定各项制度，等到全部出炉后，学生对各项制度也理解地差不多了，因为亲口说的比别人给的容易记住。接下来我就负责把它整理出来，作为班级公约张贴到教室前面的墙上。接下来我的管理工作就比拟主动了，一旦谁违背了上面的哪一条，就要受到全班同学的谴责，集体言论的力量是不可估量的，况且有些还是从他自己嘴里说出来的。〔3〕班级管理队伍环，班主任要培养好几支队伍来共同管理班级。一名班主任想要管好一个班级，必需要抓好几支队伍的建立。培养和锻造一支得力的班干____伍是带好班集体非常重要的条件。同时各科的科代表队伍，小组长队伍，每天值日生的组长队伍，这些都是班主任要关注的对象。科代表有没有责任，直接关系到学生学习这门学科的兴趣和成绩。小组长有没有责任，关系到整个小组同学的作业完成情况以及上交情况。大局部学生放学以后学生都急着回家，值日生工作敷衍了事，班主任安排一个有责任心的组长，她能做好一切后续工作，把教室搞得井井有条，省了班主任不少的心。七年级时，我根据学生简单地安排了值日生和组长，没有去考虑谁负责谁不负责。但是到了第二天就有值周老师来汇报，要么卫生清扫不彻底，要么包干区没有清扫，要么饮水机没有关等等，这种丢三落四的现象经常发生。我渐渐改变了安排值日生的方法，如今我每周安排一位工作负责的女同学来做值日生组长，由她全权负责班级的卫生工作。这样一来，上述问题就没有了。四、有效的农村初中班级管理形式理论的考虑作为和谐教育、和谐班级建立的追求者，我觉得在这里，还许多值得深化考虑的内容。1、注意班主任的言传身教。班主任和学生接触最多，几乎每天都要承受学生的严格监视，班主任的一言一行无不对学生起到潜移默化的教育作用。这种教育是宏大的、深远的，甚至是终生的。因此，班主任必须加强自身修养，方方面面做好学生的表率。假设一个班主任天天在教室里强调，要求不要乱扔垃圾，我觉得还不如亲自去体验一次，当着全班学生的面，把垃圾筒外的垃圾捡进筒内，这样效果比拟好。2、注意处理好与科任老师的关系。班主任与科任老师是班级教学的主要力量。班主任与科任老师的关系是否协调、和谐，直接影响到各方在教学中的情绪，直接影响到学生的学习成绩；只有班主任与科任老师的关系协调，建立朋友关系，才能互相鼓励，充分发挥大家在教育教学中的积极作用。假如班主任与科任老师的关系不和谐，心生隔膜，就会在学生间造成不良的影响。3、注意处理好与家长的关系。家庭与学校是学生的两个相对固定的生活空间和成长摇篮。要使学生安康成长，班主任和家长的合作是不可少的。家庭应亲密配合学校开展的工作，学校也应该对家庭教育进展指导和配合。作为家长要关心孩子，理解孩子，因为父母才是孩子的第一任老师，对孩子的成长起了不可估量的作用；作为老师在工作过程中也需要家长的配合，尤其与学习成绩不良学生的家长要获得联络，只有理解情况，才能做好工作。筹划书：店庆活动的相关筹划方案目录一、店庆活动效果预估……………3二、店庆活动主题、时间及地点…………………3三、店庆活动宣传方式……………31、前期媒体宣传………………32、后期现场推广………………3四、店庆活动详细事宜……………31、参与部门及人员……………32、活动现场的搭建及装饰……3一、店庆活动效果预估1、宣传造势，结合开业圣诞，气势宏大，让消费者产生强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，进步公司的知名度和美誉度。2、店内外造型富有人情味，效劳周到，能提升目的消费者对本企业忠诚度。3、通过效劳比赛、菜品以及厨师比赛、本钱节约，能极大的增强本公司员工的企业归属感和向心力，进步工作积极性。4、通过促销，提升公司营业额。5、本次活动规模大、而费用相对低廉，能获得事半功倍的效果，形成大的轰动效应。二、店庆活动主题、时间及地点1、店庆活动的主题：顾客满意、文化创新。2、店庆活动的时间：2023年12月xx日至xx日3、店庆活动的地点：某火锅店三、店庆活动宣传方式1、前期媒体宣传店庆活动前期，通过西安顺隆礼仪文化传播的合作媒体———《金页导航》，做一期为其一个月的免费宣传，图文并茂的详细介绍某火锅店的地理位置、就餐环境及配套设施等情况，从而到达在西安酒店餐饮行业的一个广泛宣传作用。2、后期现场推广通过庆典前发出的给媒体朋友、客户及商界友人的邀请函，店庆期间，这些人的到达为本店更广范围的推广起到了很好的效果，这时加上现场演艺活动的进展，吸引了大批群众，在此期间对其派发店庆优惠券或折扣卡，来吸引人流量，这样也起到了推广的作用。四、店庆活动详细事宜1、参与部门及人员保卫部：负责现场的停车、秩序的维护、和突发事件的处理工作。演出部：按照事先定制好的节目单的顺序进展演艺，负责演出顺利有序的进展。礼仪部：负责来宾的导位及剪彩的效劳工作。舞美部：负责音响等设备的调试，保障演出的顺利进展。后勤部：现场的工作人员，负责督导各个部门人员的工作情况及协调工作。2、活动现场的搭建及装饰场外：空飘气球带着条幅在空中飘飘欲飞;桔祥物热情向你招手;楼体外打出“浩大店庆”醒目的和优惠工程的大条幅，以及供给商和祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放公司店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日气氛，消费者从门前一过，就会被这种气氛所吸引。场内：效劳员穿戴整齐，面带微笑，热情洋溢;总台效劳细致耐心;地面光可鉴人;桌椅一尘不染;公司各种宣传资料随手览阅;音乐如高山流水;绿色盆景赏心悦目;顾客从进店时刻起，即能享受到一流的效劳和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受。进餐完毕，还可以参与抽奖，并赠送纪念品。让顾客自始至终享受到某火锅店一流的效劳，留下美妙的记忆。店庆活动议程开业庆典活动流程安排：9：30所有工作人员到场(甲方和庆典公司)。9：40现场锣鼓队演奏迎宾曲。接待组接待来宾并负责发放胸花，演奏间隙播放欢快的音乐。9：55女歌手(开门红)10：00主持人开场词10：03领导讲话。(自行安排)10：06领导讲话。(自行安排)10：09领导讲话。(自行安排)10：12领导讲话。(自行安排)10：15主持人邀请领导上台剪彩。10：18主持人邀请领导上台宣布开业庆典正式开场，领导剪彩(同时乐队响起鞭炮齐鸣，彩花弹打向天空)10：20男歌手演唱10：25印度舞表演10：30二人转表演10：45主持人与观众互动10：55女歌手演唱11：00民族舞蹈11：05男歌手·舞蹈表演11：10主持人与观众互动11：20现代舞蹈表演11：25二人转表演11：40男歌手演唱11：45主持人宣布店庆典礼圆满完毕一、活动主题：研究生部团委新老成员学习交流大会二、活动背景：自研究生部团委成立以来，一直以一种积极努力的姿态互相合作，迎接挑战，克制困难，努力拼搏，为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立，随着新颖血液的注入，出于新老成员互相理解，互相交流，共同学习，研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。三、活动目的：1、为所有成员提供一个互相理解与沟通的平台，加强交流与联络，增进部门合作磨合成都，增强成员内部的整体凝聚力；2、传授工作经历，为新一届团委顺利展开工作作出铺垫；3、学习马克思科学教育，深化理解中共共青团相关知识；4、为所有成员搭建一个展示自我的平台，丰富各位的课余生活。四、参与人员：研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员五、活动时间:XX年10月15日至10月16日六、活动地点：交流会地点：西路校区校团委办公室聚餐地点：林山饭店ktv地点：欢歌ktv住宿地点：昆医附一院进修生公寓马克思教育游访地：西南联大原址、陆军讲武堂、翠湖七、活动主办：研究生部团委八、活动安排：1、活动方式：①交流经历，互相学习；②娱乐节目，展示才艺，互相认识，互相理解；③马克思科学教育，学习中共共青团相关知识，深化对马克思、中国____、中共团委的认识。2、活动内容：①活动详细安排：10月15日12：30新校区成员在博知园楼下集合，统一乘车前往人民西路校区；14：30到达老校区后，于校团委办公室与老校区成员碰面；15：00~17：00新老团委成员经历学习交流大会，有请在队老师讲话，与老校区团委干部发言，然后自由交流；17：20岷山饭店聚餐，庆贺此次团委学习交流大会顺利进展；19：30~23：00欢歌ktv，为各位成员提供展示自我才艺的舞台；23：00唱歌完毕后，新区成员统一安排住宿；10月26日9：00就近就餐9：30集体乘车前往西南结合大学9：30~11：00参观西南结合大学，学习相关历史与当今意义；11：00集体乘车前往翠湖，并在翠湖附近餐馆用餐；13：00游览陆军讲武堂，理解中国____相关开展历程，与部门伟人的丰功伟绩，对自我进展马克思思想洗礼；14：00~15：30参观游览翠湖，拍摄集体照，互相留影纪念；15：30集体返回老校区，新校区成员统一乘坐校车返回新校区。3、活动分工办公室人员：负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排；宣传部人员：负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像；组织部人员：负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作，为以后再次开展活动打下坚实的根底；文体部人员：负责公交线路安排，与记录活动中人员出勤到位情况；科技部人员：负责布置会场与会后的整理工作。九、活动预算：1、聚餐经费〔〕2、ktv费用3、住宿费用4、陆军讲武堂门票5、饮料6、车费共计十、活动要求：1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律，服从团委副书记的统一安排，不能单独行动，有特殊事宜必须向支部副书记请假，否那么以违纪论处；2、团委内局部工明确、各负其责、互相协作，确保活动的顺利开展。2023年度第一学期四〔３〕班小学四年级班主任工作方案范文--开学四步曲20xx年度第一学期四〔３〕班小学四年级班主任工作方案一、开学四步曲１、理解学生根本情况。开学第一天向各位原班主任理解孩子的根本情况，尤其是特殊生，当然只是理解，不能以此来评定该生，还应由自己的慧眼去识“英雄”。另外，要求学生每人带回一张家校联络单，要求家长写清姓名、工作单位、联络，并告诉他们我的联络方法。２、竞选班干部。在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥，比拟好的方法应该是先民主后集中，先由学生投票选举，再由老师权衡。３、营造家的气氛。布告栏、卫生角是每学期必做的必备工程。另外，在这学期我打算开设一个“为您效劳”栏，另分三个小块：“小雷锋”〔好人好事记录〕、“阅报栏”、“失物招领”〔让捡到的东西展如今那，让主人认领，可以免去讲台的繁杂〕。４、制定班级努力目的。做好期初学生的思想工作，鼓励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目的，使班级运行有个良好的开端，同时增强班级的凝聚力。二、工作花絮〔一〕“情”“法”互动。“情”能拉近师生的间隔，滋润孩子的心田，感化孩子的心灵。但假设只有“情”，班级管理缺乏力度，尤其对高段来说，容易造成管理上的放纵和随意。“法”能使班级管理标准化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。〔比方，班里可以制定“追星”方案，共设６种明星给学生追求〔学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星〕定期评选，确定权由学生掌握。〔二〕按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得出色。学校是一盘棋，每个老师、每个班是棋盘上的子儿，要下好这盘棋，就必须下好每一个子儿。所以，我首先要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此根底上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。〔三〕抓住教育时机，学会用明智的方法管理班级。１、捕捉学生闪光点，勉励学生。２、抓住学生的心理因素处理事情。３、家校联络还是重头戏。〔家长和班主任的教育目的一致，但在教育方法、教育态度上理解不一致，难免产生矛盾，于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我会在详细的班主任工作中不断探究、力求完善。２００４、９、１０小学2023年迎元旦主题活动方案2篇篇一：XX一小XX校区课间操评比活动方案一、时间：2023年12月19日二、比赛场地：操场三、人员：3——4年级各班全体〔因安康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请〕。四、比赛内容：《希望风帆》《羽毛球操》。五、评分标准：〔一〕服装〔5分〕：穿着整洁，统一。〔二〕领操员〔5分〕：动作标准，指挥得当。〔三〕入场〔10分〕：动作整齐，步伐一致，大摆臂进入场地，精神饱满。〔四〕做操〔60分〕：顺序：敬礼—《阳光体育之歌》〔原地踏步〕—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好典范》〔退场〕。要求：动作整齐、标准大方、节奏准确，合节拍，整体效果好。〔五〕退场〔20分〕：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐大摆臂，直角转弯退场。〔六〕考勤：缺一人扣0.1分。六、比赛顺序：抽签决定比赛顺序。七、比赛方法：以班级为单位，由体育委员〔领操员〕带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。八、人员安排裁判：一组：汲XX2名家长二组：杨XX2名家长摄影：李XX分数：丁XX音乐：郭XX备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。绘画类含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；各班作品必须于12月25日前上交美术组。物品，废旧材料进展手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进展讨论，确定复习方案。XX一小XX校区迎元旦系列“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案一、活动宗旨：为加强环保教育，在学生会中树立“节约资，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，表达当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。二、作品制作要求：1.参赛作品须以废旧物品为主要材料进展制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进展手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。3．学生作品可通过老师、家长协助合作完成。1、参赛对象：1—4年级全体学生。2、参赛作品务必于12月24日〔下周三〕前以班级为单位上交科技活动室。三、评选要求1.作品须是利用废旧物品制作，表达环保理念2.作品有创新3.参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。4.本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖假设干。请各班主任通知学生周末制作参加，本次元旦系列的各项活动将根据学生获奖情况纳入班级量化通知：学校组织绘画比赛，以“美妙家园、幸福生活、畅想将来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国开展变化的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、安康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小〔绘画用纸及其他材料可自由选择〕。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。全力以赴完成一幅最高质量树叶画〔建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容〕，并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的筹划准备阶段。跟去年一样，每人〔或每家〕精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！短信这样的话，各位还有补充吗？临河听一德四新培训方案3篇一德四新培训方案一：一德四新学习方案〔1615字〕一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的开展。老师这一行业更是如此，想要成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为使本学期个人学习能获得成功，特拟定如下方案，并在以后的工作学习中遵照执行。一、目的要求围绕“强化才能，提升素质，决战课堂，进步质量”的总体目的，以提升师德素养和业务程度为核心，以浸透“一德四新”〔即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能〕的学科培训为主要内容，以“中小学老师国家级培训方案”〔简称“国培方案”〕为引领，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，全面提升自身的素质和教育教学质量。二、个人现状分析^p我自从参加工作以来，热爱教育事业，工作努力勤奋，一直身处教学的第一线，不断地努力理论探究，积累了一定的教学经历，也得到了学生们的肯定，面对每一双双求知的眼睛，深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识，但有时总觉得心有余而力缺乏。因此，更需不断地学习，积累，借鉴别人先进的教育方法和教育理念，不断地经历由理论到理论，再由理论到理论的升华过程，使自己的业务才能到达质的进步。三、学习内容及目的任务在十二五“继教工程”期间，自身学习不少于360总学时培训，从工程启动到培训完毕年均不低于72学时。其中，师德教育不少于60学时，其他培训〔含“四新”〕不少于300学时。全员培训以学科培训为根底，并将“一德四新”与各学科培训有机结合。1.师德教育加强老师职业理想、职业道德和法制教育的学习，增强教书育人的责任感和使命感，进步自己依法执教的才能和程度。通过种形式的师德学习，做到爱岗敬业，以学生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学生全面开展和安康成长；为人师表，做学生安康成长的指导者和引路人。2.新理念树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面开展、主动开展、个性开展。尊重教育教学规律和学生身心开展规律，为每个学生提供合适的教育。3.新知识树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学理论成果，拓宽知识视野，增强知识储藏，深化学科专业知识，更新知识构造。通过培训，理解学科专业开展动态，进步知识素养和学科知识程度，促进教育教学综合才能的进步。4.新方法在新的教育教学理念指导下，努力探究、创新课堂教育教学形式和方法。通过培训，能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改良课堂教学组织方式，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。5.新技能以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析^p、考核评价及课题研究等根本技能；进步指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、考虑、提问、交流等才能；进步应用现代教育技术的才能和程度，促进信息技术与学科教学有效整合，进步课堂教学有效性。四、措施及方法：〔1〕不断地充实自己，让读书与学习成为习惯。平时多读一些关于教育教学的理论书籍，按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。结合自己的实际感悟，形成自己独特的教学风格。〔2〕认真钻研教材，科学备课。针对学生的实际情况写出真正实用的教案，不搞形式，人云亦云。把理论与实际严密的结合起来。这样才能不断地提升自己的业务素质。〔3〕积极参加学历进步培训和学校组织的政治业务学习。不断地增加和更新自己的知识。〔4〕积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。并把学到的知识及时理论到教学工作中，做到及时反应，及时弥补缺乏。总之，在本期的继续教育学习中，我将本着到多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地理论，在终身学习的意识下，实在做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会开展与进步的老师。一名更能为学生的成长输送营养的工程师。一德四新培训方案二：一德四新培训方案〔866字〕为施行中小学老师继续教育，推进新课程改革，推进素质教育，落实建立全民学习，终身学习体系的要求，根据教育部《关于开展新一轮中小学老师培训工作的指导意见》以及印江县“十二五”中小学老师继续教育工程施行意见，特制定我校老师“一德四新”培训施行方案：一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以“面向全员、注重实效”为原那么，根据《贵州省“十二五”〔20xx—20xx年〕中小学老师继续教育工程施行意见》、《县“十二五”〔20xx—20xx〕中小学老师继续教育工程施行方案》，实在进步全校老师职业道德素养，确立正确的教育观念，鼓励广阔老师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师。二、培训内容及目的要求：本学期以“一德四新”为主要内容，以关注全体学生开展为主题，严密结合根底教育课程改革施行过程中的问题进展总结与反思。通过培训，使我校老师进一步进步对根底教育课程改革的认识，增强施行素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立终身学____与素质教育相符合的教育观、人才观、质量观、并将新理念运用到教育教学理论中。培训完毕后，每位参训老师必