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第页初中我的朋友作文9篇初中我的挚友作文篇1
老师说过,我们人类的确不行能一个人孤寂地活着,我很有同感!有一群伙伴,我们从相识、相知到熟识,为了共同的目标而走在一起,为志向而奋斗,圆青春高校梦而努力。
我信任集体的力气是无穷无尽的,一滴水只有融入大海,才能显出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能显得不平凡;在集体中,我感受到团结就是力气;在集体中我感受到胜利是须要付出汗水;在集体中,我感受到竞争的激烈,正是为了每个个体的进步!
在学校的支配下,我们这些小伙伴加入了体育班,形成了一个有凝合力集体,他们就是我的伙伴。在起先的时候,身边的人有些生疏,终归没有接触过,看着一张张一同的面孔,心里有点害怕。从他们的神态中,可以看出他们有着一股意气风发的朝气和一颗追求志向而热炽的心,为了共同的目标而努力。
很快我们就熟识了,成了无所不谈的合作伙伴,在学习中相互加油,在艰苦训练中相互帮助,相互激励。体育老师对我们训练的时间抓得很紧,总是第一个来到训练场地等我们来,而我们有时还迟到,真的要感谢我们有这样一们负责任的老师,在老师的支配下,我们从不表露出来,男子汉麻!吃得苦中苦,方为人上人,伙伴如是说!
团结就是力气。一群蚂蚁可以抬起一只蝗虫;一群蜜蜂可以吸到很多花粉进行传播;一条小河可以汇成海洋;例如在一场篮球竞赛中,我们分工合作,有的负责带球,有的负责抢篮板,有的负责引开对方防守球员,使节奏变得流畅,最终赢得了成功。能够拥有一班团结的伙伴,我觉得非常的傲慢。我想这正是“不能遗忘的”!更是“情,总在不断地流淌再流淌。”
为志向我们走在了一起,为志向我们努力地奋斗,为志向我们变得更坚毅。时间可以变更人的样貌,但变更不了曾经的我们;时间可以变更可以岁月的痕迹,但变更不了我们年轻的回忆;时间可以冲淡往事,但不能冲刷过去的我们,所留下的种种情恩!
我有一群伙伴,他们是我相册中的永久保藏,更是我人生的一份份力气,带着我前进,搏着我奋飞!
我的伙伴,是你,是他,更是我!
初中我的挚友作文篇2
消逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是童年的天真与烂漫。不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔。仰视星空,他不禁出现在我眼前,个子比我高,小脑袋,一双机智的大眼睛,透着一股顽皮劲,他就是我的挚友乐于助人的小奇。一阵门铃声,我猜想着确定是小奇。我三步并作两步地跑了过去,赶忙给他开门,只见小奇左手拿着陀螺,右手拿着绳子,一身运动装,两手扶着膝盖,弯着腰,一字一顿气喘吁吁地对我说:我们下去玩陀螺。我毫不犹豫,满口答应。于是,我穿上鞋,带上陀螺,跟着他下去了。我们找了个宽敞的场地,起先了这场扣人心弦的陀螺竞赛。一切打算就续,他简直是笔杆子吞下肚心中有数,仿佛在和我挑衅。我也不甘示弱,随着一声发!我们俩同时抽打着陀螺,长长的鞭子在空中划过,画出一道道漂亮的弧线,此时的小奇轻车熟路地挥动着鞭子,仿佛陀螺听得懂他的调遣,心照不宣,跟旋风一样快。他的技艺特别高:既在原地转,又始终在舍命地向我的陀螺袭卷而来。我心里不禁一怔,感慨万分:真是人外有人,天外有天呀!这时,我的陀螺像一只斗败了的小公鸡一样,任他摆布。慢慢地,我的陀螺真有点儿拿豆腐挡刀招架不住。我心里不停地叨念着:千万不要停下来呀!真是想什么来什么:两只陀螺生生地撞在了一起,这犹如给了我一个晴天霹雳,让我手足无措,由于我的动力不足,速度过慢,它歪歪斜斜地倒在了地上,滚动了一米多远后,它停下了。唉!他赢地真是起重机吊鸡毛不费吹灰之力。不言而喻,我一败涂地而小奇的陀螺在撞击后,接着高速运转,俨然一个成功的大将军。我佩服得心悦诚服,真是一着不慎全盘皆输。小奇看到我没精打采的样子,走了过来,拍了拍我的肩,心平气和地跟我说:别灰心,你只要多练习,肯定回超越我,加油!是啊,俗话说:失败乃胜利之母。只要功夫深,铁杵也能磨成针。此时,一种力气在我心中潜滋暗长。小奇,是那么和善,那么英勇,令我钦佩。此后,我俩不断切磋技术,形影不离,成为了生活中的知己。
初中我的挚友作文篇3
秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的挚友。
我这位挚友的名字叫欧阳惠敏,身材适中,她有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充溢神采,望见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动、乐天派的女孩子。
我与她相处了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商议着办,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去旅行。这天,我们一同动身,走至半途,突然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应当怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催着叫她赶快上车,可是惠敏却说:“我们应当帮助他找到这处地方。”我说:“要是帮他找,得要花上一段时间,那么就会耽搁了我们的行程。”她说:“我们是旅行,这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方,问着的人也同我们一样不理睬,那怎么办呢?我们应当急人之难才对啊!”我最终被她劝服了。于是便一同去找那地方,大约半小时便完成了义务的导游。我们高兴奋兴地接着我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的原因,玩起来特殊快乐。
后来,她随父母到外国去了。虽然我和她分开,但我们的友情是分不开的,我们常常互通讯息。她那乐于助人、急人之难的品德始终深深地印在我脑海中了。
初中我的挚友作文篇4
我最喜爱的植物是仙人掌。
仙人掌的外形非常特殊。看,它滚圆滚圆的,全身碧绿,还长着一根根锐利的刺,活像一只蜷着身子的小刺猬,可爱极了。这些刺肯定是它在成长的过程中为了爱护自己而长得吧,它真是别出心裁啊,懂得坚毅地爱护自己。到了春天,阳光明媚、鸟语花香,仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花,和它浑身的小刺相映成辉,有一份刚硬,也有一份妩媚。
我喜爱仙人掌,不仅因为它长相奇妙,还因为它具有坚韧的生命力。
我家里养了一盆仙人掌。一起先,我每天都给它浇水、除草,细心地照看它。功夫不负有心人,在我的照料下,它长得生气勃勃。暑假到了,我忙着上各种培训班,慢慢忽视了对它的照看。有一天,我惊异地发觉,花盆里杂草丛生,仙人掌的小刺变软了,浑身变黄了,一副病恹恹的样子。我非常自责,心想它肯定活不成了,又舍不得丢弃它,只好把它搬到阳台上,让它自生自灭了。过了几天,我再去看它时,让我倍感意外的是,它竟然重新复原了朝气。我一下明白了,只要有阳光,有簇新的空气,哪怕水分不足,它也能强壮地成长。怪不得许多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜爱你,喜爱你的小刺、你的花朵,更喜爱你的坚韧和不屈。
初中我的挚友作文篇5
“小丸子”是我的新挚友。你们不会以为是动画片里的樱桃小丸子吧?哈哈!当然不是啦,她是我新年刚养的一只布丁仓鼠。
她的样子非常可爱,卷着时像个小毛球,黄黄的,暖暖的;当她用后腿站立时,可以看到肚皮上白色的小绒毛。她的一双眼睛乌黑发亮,像闪闪的小宝石;小鼻子粉嫩松软;一对小耳朵微微有点长,耳朵尖儿上掺杂了几根灰毛,睡觉时它们服帖地趴在头上,警觉时又竖得高高的;小尾巴短得几乎让人留意不到。这真是一幅人见人爱的模样。
布丁仓鼠有个习性,就是特殊胆小,有点神经质。“小丸子”也具有这一典型特征,我们只要稍有些大动作,她就会吓得躲起来,背对着我们。不禁让我想起了自己小时候玩捉迷藏,只把上半身藏起来,屁股却露在外面,还以为人家就看不见我了呢!相比去年暑假墨同学寄养在我家的“小幽”,她的胆子实在小许多。“小幽”相识我没多久就敢爬到我的手上,小丸子却总是躲着我。或许再过几天,她更熟识我一些就可以跟我玩了,好期盼啊!
小丸子吃东西的情形也特别好玩。她望见我把玉米粒、小豆子、小瓜子放进食盆,确定平安后才当心地爬过来,两个前爪快速捧起一颗小豆子放在嘴边,咳咳两下就剩下两瓣豆壳落了下来。最好玩的是她啃玉米粒的模样,因为玉米粒很硬,她牢牢捧着不停地啃,只见两个胖胖的小腮帮子一鼓一鼓的。等她啃累了就歇一会儿,你会发觉玉米粒有个大大的弧形缺口,只剩一半了。她的胃口真好,跟她的主子我可有一拼呢!
“小丸子”特别聪慧,这几天她长了很多本领,可以娴熟上下滑梯,爬笼子,嗑瓜子,用饮水器喝水……将来的日子她肯定会驾驭更多本事。
“小丸子”给我带来了无比的快乐,希望她也喜爱我,在我的照看下健康欢乐的成长。
初中我的挚友作文篇6
xxx是我的同学,也是与我最玩得来的好挚友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双光明的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成果也很好,是我们班上的副班长,她工作起来特别负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。
我与xxx玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的`书等,都要拿出来一起共享,这叫着“有福同享”,谁要是有难过的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。
她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会宽恕她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不行没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不傲慢。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼致歉,否刚就会与那位男同学争个凹凸。
xxx就是我肝胆相照的好挚友。
初中我的挚友作文篇7
我喜爱看书,看了许多许多的书,有《格林童话》、《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》……,从书上看到过许多好玩的东西,看到了一个更加广阔的世界。书就像一个眺望台,让我看到了很多远方的学问,它就像我的好“挚友”与我形影不离,可我们之间也曾发生过一件不开心的事。
一个周末,爸爸带我去河边钓鱼,不知怎么的,鱼儿总也不咬钩,我很无聊。猛然想起车上还有一本同学借我的《十万个为什么》,于是兴冲冲地取出,兴致勃勃地看了起来。正值我聚精会神地坐在河边看书的时候,猛听爸爸大喊一声:“儿子,快帮我把鱼取下来!”回头看到爸爸的鱼钩上钓着一条活蹦乱跳的大鱼,正在舍命地挣扎,手忙脚乱的我抓紧扔下书去帮爸爸,等我们忙完,才想起书,可它早已从河边滑到了水里,成了“落汤书”。捞起来晒干后,从前的风采荡然无存,皱巴巴的像一个老头儿愁眉苦脸地看着我,我很难受。这可是同学在图书馆借的呀,下个礼拜五还要还呢!怎么办呢?
爸爸看到我郁闷的样子,给我出办法:“要不你就实话实说,到图书馆交上罚款?”“那可不行,我可是答应同学好借好还的。再说,那我岂不是要失信于人?”最终我们一样商议的结果是—到书店去买一本一模一样的《十万个为什么》还回去。爸爸开车带我一家一家书店的找,最终还是无功而返,我真是心急如焚啊!爸爸其次天要到济南,答应到书店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫长的三天后,我最终收到了爸爸给我邮寄的《十万个为什么》,我兴致勃勃地抱着它。就像抱着一位失而复得的挚友,心里有一种如释重负的感觉。
通过这件事,使我深刻相识到:对待挚友,即使它是一位不言不语的书,也应当爱惜珍惜,假如你不细心呵护,终有一天,它也会离你而去。书是我们人生的良师益友,也是我们进步的阶梯,让我们都来爱惜它吧!
初中我的挚友作文篇8
挚友是茶,暖和芳香;挚友是伞,抵抗风雨;挚友是光,驱散黑暗,把路照亮。
我最好的挚友,是我虎头虎脑、字母也傻傻分不清晰的弟弟。
我比弟弟大五岁,所以,作为姐姐我必需的让着他。因此,他“不怕天,不怕地”,常常和我发生可爱的小冲突,在一个个可爱的小冲突中,感受弟弟带给我别样的力气与暖和。
又是一个宁静的晚上,我和弟弟各踞一方,我在客厅,他在卧房,飞速地写着作业,因为,谁先写完便可以先出去跟同学玩。我和他暗暗较劲,谁也不让谁,以至于谁去上个卫生间,另一个人都要逮住空隙,加速地写,因为他才三年级,写字速度自然没有我这个八年级学生快啦,他满头大汗,我悠闲自的,心里想着:好!只剩下历史和生物啦,加油!就在我吸完钢笔水,去了一趟卫生间回来时,我由喜悦转为震惊,继而变成生气:因为墨水没有盖上,墨水瓶被碰倒了,我辛辛苦苦写完的语文作业本上,一大滩墨水的污迹。再看看弟弟忐忑担心的神情,我忽然明白了。我二话不说,把本丢在一边,又找出另一个新本,含着眼泪再写,心中的怒火不言而喻。果真,几非常钟后,弟弟作业全部写完。我心里想:哼!真卑鄙!有这种方法写完了!
可弟弟并没有按我所想出去玩,只见他静静走过来,坐在我身旁,盯着我,盯着我移动的笔尖,一声不吭,直至作业全部写完。他开口说道:“姐,对不起,我过来看你作业时不当心把瓶子碰倒了,宽恕我吧!”然后露出歉意的笑容,饱含着内疚,还有他有些潮湿的眼睛。
刹那间,我心中的“坚冰”全部溶化了,变成阵阵暖流:我的好弟弟,感谢你陪着我,我最亲的亲人,我最好的挚友!
初中我的挚友作文篇9
《我的好挚友》我的好挚友有许多。但在我的印象中,最好的挚友还是她。她是谁呢?她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。我和她呀,很缘分,她妈妈和我妈妈是小学同学。我和她呢,也做了5年多的同学了。不过我读5年级学了。都是我们始终都是好挚友。
我不懂的她教我,她不懂的我教她。我们相互联系。我们还在一所学校读书时。记得有一次,我在上体育课的时候,一不当心摔了一跤,脚不当心摔破了皮。她立刻跑过来说:“你没事吧!来我扶你到老师那里擦药!”我们来到办公室没有人
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