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文档简介
第页初中故事作文合集8篇初中故事作文篇1
秋天来了,叶儿们换上了金灿灿、红彤彤的衣裳。现在,我也是你们当中的一员,也能像你们一样可以在林间蹦来跳去。
早晨,我们早早的起了床,随着微风翩翩起舞。我们荡啊荡啊,荡到了河中。我们跟着河伯伯翻过大山,绕过树林……做了一次奇异的游历,在途中遇到了好多挚友,我们同心协力度过了重重难关。
最终有一天我们到达了世界各地。就这样我起先了游历。
有一天,蚂蚁弟弟跑过来说:“树叶姐姐我想过河去找寻食物,你能不能载我一程?”我欣然同意就这样,我又踏上了一段新的旅程。
蚂蚁弟弟坐在我的背上,我带着他去找寻河伯伯再载我一程?然后,我就载这小蚂蚁到了河对岸。这是小蚂蚁说:“树叶姐姐,要不你陪我一起找食物吧!我一个人太孤寂了。”我说:“好啊好啊,可是,我不能走路啊!”小蚂蚁说:“恩,要不我爬到树上叫风哥哥来帮忙吧!”
小蚂蚁请到了风哥哥,他情愿帮我们。就这样,在风哥哥的帮助下我胜利的帮蚂蚁弟弟找到了食物。并且在河伯伯的帮助下胜利的回到了河对岸。
一天,住在隔壁的鸟妈妈对我说:“叶儿,我生了五只鸟宝宝,但是,我家太小了,已经住不下五只鸟宝宝了,你能不能跟你的挚友说,帮我找一些枯木和枯叶造一个新的窝好不好。”我点了点头。
下午的时候,我又找到了风哥哥请他再带我一程。我一家一户的去找寻。最终,在其次天早上,我帮鸟妈妈集齐了枯树枝和枯树叶。
秋风温顺的吹着,我想它肯定是想让我们一起跳一支美丽的舞蹈吧!
初中故事作文篇2
而在我眼里,书是一束阳光,照亮了我的心田;书是一艘小船,带我到学问的海洋中遨游;书是一位慈爱的老人,告知我们人生的道理……夜晚,我正兴致勃勃看着书,突然,妈妈的“河东狮吼”打破了我看书的雅兴。只见老妈喊道:“施哲,快点去睡觉!”我平生看书最厌烦听到这几个字了。但是迫于无奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的脑袋里像放电影一样,把故事的内容播了下来,可播到一半就掐断了。这时,我想:小白究竟有没有找到家呢?假如有,它的主子又是什么样的呢?我的心里像有多数只小虫在爬,有一种力气在驱使着我,把那本书拿过来接着看,我躲在被窝里,拿着手电筒,照着书接着看。一页,两页,我像一匹饿狼贪欲地读着。这时,我看到了书中的一个内容:大明星对戴面纱的姐姐很坏,有是打,又是骂。可当记者来时,又假装对大姐姐很好。看到这里我握紧了拳头,皱起了眉头,不由自主地叫了一声:“这个人怎么这个样子啊!”刚说完这话,我才发觉自己“暴露”了,连忙合上书,起先假装睡觉,果真不出我所料,妈妈不一会就进来,见我还在“睡”,便嘀咕了一句:惊奇,明明听到有声音呀,怎么回事?说完变走了。我见没了声响,又爬起来拿来书,如痴如醉接着看了起来。我好像也站在吓得瑟瑟颤抖的小白旁边,成了它们中的一个。这种胆怯 是多么好玩啊!
到了夜深,那本书才看完,最终我战胜不了瞌睡虫,睡着了……书,是我的伙伴。我和书的故事是恒久不会画上句号!因为,它是我忠实的挚友,跟它在一起,我的苦恼一下子就不翼而飞了,只剩下欢乐!
初中故事作文篇3
到处设防的芦花鸡
发觉了一堆丰富的食物,鸡群扑过去,一个个疯狂啄食,惊慌的连头都顾不得抬一下。芦花鸡得到一片菜叶,快速钻出鸡群,向远处惶惶奔去。虽然并没有谁来追逐抢夺,它还是低头撅腚,摆出一副夸张的防卫动作,直至跑到偏僻的墙角,才将菜叶吞进肚里。
看到同伴们仍在美餐,芦花鸡又赶忙往回跑,刚刚到达,食物已被瓜分净尽,同伴们满意地四处散去。
看着芦花鸡失落的神情,鸡妈妈心中很不是味道。芦花鸡是它最疼爱的孩子,每次发觉了食物,芦花鸡都最活跃,可就是得到的食物最少,长得也最瘦弱。
鸡妈妈将芦花鸡唤到身边,爱怜地问道:“孩子,每次吃食物时,你总要衔着食物乱跑,这是为什么呢?”
芦花鸡脸色发红,不好意思地回答:“妈妈,不知怎么回事,我胆怯 别人和我争抢。”
鸡妈妈不忍心指责芦花鸡,就说道:“通过我的视察,其他同伴都在埋头争取占有尽可能多的份额,并无意抢夺属于你的那份。倒是你虚构的假想敌,造成了自己的损失呢。”
芦花鸡的脸更红了。
常山孺子曰:很多时候,人们并非败于对手的竞争,而是败在自己的狭隘。
初中故事作文篇4
每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声,心里就会满溢着黯然与感伤,假如我能多一份当心,少一丝模糊,记得为心爱的自行车上锁,那么现在的我仍旧可以骑着它,穿梭在大街小巷中,自由漫游!我怎么也没想到,一时片刻的偷懒,竟会造成难以回复的缺憾!尽管心中满是懊恼、难受,我仍旧努力攒足了钱,买了新的自行车,试着弥补自己的缺憾!现在的我,虽然踩踏着相同的轨迹,却有着迥然不同的心境,那就是时时吩咐自己,凡事谨慎踏实,刻刻提示自己,不再重蹈覆辙;换个角度想想,一个失落的美妙,一段缺憾的过往,反倒让我能够逆向思索,领悟了从错误中学习的正向力气,更珍惜我所拥有的当下!
我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦,将缺憾的脏污抹除,让人生重新来过。然而,过去的错误与缺陷,终究已成事实,不能变更,就像是醇酒不能重酿,覆水难再回收。人生也总有缺憾与不完备,与其让自己沉溺在无法变更的过去而追悔,停滞不前,倒不如坦然、英勇地面对当下的自己,正向反思、修正错误,才是削减懊悔的不二法门!也正因人生无法重来,才显得当下如此美妙,将来值得期盼!所以消退缺憾、懊悔最好的方法,就是活在当下,乐在其中。也惟有用主动乐观的看法,仔细踏实地活在当下,才能彻彻底底放下过去,不再犯难自己。
毛毛虫经过彻底的蜕变,才会成为漂亮的蝴蝶;璞石更需反复的`琢磨,才能成为莹亮的美玉,身为万物之灵的我们,应当以更宏观的视野去省思,既然过去无法变更,那就应当放手创建将来!逝者已矣,来者可追!将来虽然无法预料,但却可以创建。而我更深信唯一一个变更过去的机会就是,不论过去的境遇如何不堪,不管过去遭受多少挫折和磨难,我都会深深记得,轻轻放下,不让‘将来’成为‘过去’的复制品!转个心念,换个思维,把错误与缺憾当成是航向将来的羽翼,把挫折与缺失转变为迈向胜利的阶梯,陪着我飞越荆棘遍布的人生道路,伴着我闯过眼前的险阻难关,开创将来崭新的生命版图。那么,在人生旅程中的每个驻足回眸,蓦然回首,我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解:过去的回忆,我珍惜;当下的拥有,我感谢;将来的故事,我期盼!
初中故事作文篇5
我,照旧就是我,只就是世界变了一个。
镜中,那满脸的稚气都躲藏在连我自己也认不出的面孔之后。
唉!不觉惊羡时间的创建力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了很多。
只因那个金秋,踏进了这众多小学生憧憬已久的学校,便从那一刻起,还满脑子簇新的我,就在这个新的世界里,起先感觉生命的快速成长。
教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,最终挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平常疯闹的本领都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵缄默,起先报分:101、97、96、95……我按住心口往下沉,惊奇,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。
啊,窗外起先刮风,接着下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮番坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?
泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。
当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。
感觉就是全新的。
初中故事作文篇6
在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,他们像漫天的星星,又像花坛里漂亮的鲜花,今日我摘一朵和大家共享。
九岁那年,我望见别人家有钢琴,我也想要有钢琴,可爸爸妈妈却这样说道:你考虑好了,买钢琴可是要学的,学完回来可是要练的。那时我什么也不知道,傻乎乎的答应了。可爸爸妈妈又说道:钢琴可是很贵的,你真的要买吗?买好了是不能懊悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行,进去以后,老师挑了三架音色美丽,高度正好的琴,让我和爸爸选,老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》,让我和爸爸听哪架钢琴的音色美丽,我和爸爸一样认为是其次架。
其次天,我到钢琴老师的家里学钢琴,那时我是又惊慌又胆怯 ,我怕我把琴键弹错,我怕我上课分心,老师看我惊慌的样子,语重心长地对我说:没关系张,不要胆怯 ,拿出你的自信念,大胆弹下去。老师的这句话激励了我,让我放松了下来,接着老师叫我把手伸直,不要弯曲,就这样我坚持了下来。一回到家我就把今日学的曲子弹给妈妈听了一遍,妈妈说道:你真棒!今日你在胜利的道路上跨出了第一步。
初中故事作文篇7
阿拉了神灯这个故事.信任很多人都听过.据说灯内藏有一个魔神.法力无边.原委这是真是假.至今无从稽考。不过,最近有一些考古学家.在一艘古老沉船内.找到了一个魔瓶,这个魔瓶就和上述的神灯一样,里面藏了一个魔神!
这些考古学史虽然至今还未打来过瓶盖.不过他们曾用x光和电脑扫描检查,发觉瓶内的确有一个类似女性的袖珍人形生物存在.
"我们取到了这个古瓶.却不知道怎样。做才好?我们肯定不能将内里的东西放出来.”海洋考古学家彼得·巴巴多保罗斯说.他和他的同事是在希腊爱琴海一个叫达高斯的小岛旁边的海底找到这个神奇古瓶的,当时它就藏在一艘已有五千年历史,信任是现今发觉的最古老的丁艘残骸内.据彼得说.这个瓶子是用一种不知名的金属造成.它被发觉时.瓶身被条同质地的金属链锁在一块大圆石旁.这块圆石信任就是该艘沉船的船锚。虽然在沉船四周.布满了不少各种大小的缸子和陶器.不过唯独这个瓶子是用金属造的.加上瓶上面刻有一些文字,所以特殊吸引科学家们的留意.
“它与其它用粘土做的古物是那么别出心裁.所以我们一眼便发观它了、”彼得说明道“而它被绑在那块大圆石上.好像是有人不想它离开海底。”
经过探讨后.那个古瓶上的文字是用世界上一种最古老的苏马语写成.须要由文字专家一个字一个字的翻译过来.
"那些文字警告任何拾到这个瓶子的人.切勿将瓶盖打开.”这位考古专家说.“它还说明这个瓶里面了一个邪恶的女妖.最初我们都觉得很无稽和可笑.但没有人敢打开瓶盖.于是我们便确定用X光去看看瓶内原委藏有什么东西.结果显示它里面真的有一个女子睡在瓶底下.为了平安起见。我们已把它锁在一个密封的
箱内。但我们下一步应怎么做,我们也不知道.我们只知道绝不行以放那东西出来,否则后果就会不可思议.”
依据历史传闻.史前时代曾有一个时期被一伙女妖统治,她们残酷异样,将人类百般熬煎.直至一个法师出现.把她们收进一个特制的铁瓶里.她们虽然永生不死.但在瓶里.她们却是法力尽先.或许我们放她出来,她会给我们三个愿望也说不定.但以后怎样.就不得而知了……
初中故事作文篇8
一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲解并描述了一段经验;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。就是这张A4纸大小的照片,含着太多我的回忆和说不尽的千言万语。
20xx年7月,我毕业了,我离开了这个我“住”了六年的家,我离开了其他35名亦是同学又是铁磁的他们,我离开了“照看”不懂事的我整整六年的老师们……都离开了。
当我拿到毕业证书,博士服,试验中学的入学证书,我整个人像是……呆住了,一遍又一遍地揉着眼睛,我不敢信任就要走了,我看向四周的同学们,亦是如此,每个人都不敢更不想接收这一系列的“收官礼物”,也不情愿“退出嬉戏”。这时,班主任也穿着校服走了进来,往日肃穆的脸复原了应有的慈爱,站在讲台上亲善地说了句:“出去排队照毕业照。”大家看了看彼此,迟疑不决地走了出去,甚至有的女孩子拉着几个要好的,一起走了出去。
到了操场,拍毕业照的架子早已“待君多时”,在架子前面一排的学生椅很眼熟,金灿灿地发着耀人的光线,或许是被太阳照得,又或许是因即将要坐在上面的人们而闪烁。但我感觉,其次个更符合我们的内心吧!
最终老师组织大家登上了架子,同学们也很协作的站在自己的位置上。夏日的阳光把我们照得无比绚丽,好像明星入场,受人追捧。
拍毕业照的老师摆好相机,我们都已打算就绪。最终,相机后的老师打出了三、二、一的手势,“茄子!”伴随着相机快门的按下,大家露出了强扭的笑容,标准的苦笑。可能是都不想离开这相聚了六年的家吧!我也是一样,拍
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