部编六年级语文上册第1单元课件2丁香结

2丁香节第一课时你知道这些花有什么寓意吗?梅花象征高洁牡丹代表富贵菊花寓意坚贞丁香结丁香花苞宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,当代作家,从事小说和散文创作。代表作：《红豆》、《野葫芦引》和《紫藤萝瀑布》等。《弦上的梦》和《三生石》分别获得全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。会写字zhuìànyōuzhuōyǎbóhúlěijīn huǎnɡyuànbó薄单薄薄利bò薄荷báo薄饼薄片

运用：这种薄(bò)荷味的薄(báo)饼很受顾客欢迎,商家采用的是薄(bó)利多销的策略。多音字在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。妩媚姿态美好可爱

再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。愁怨忧愁怨恨课文主要讲了什么？

这篇课文一共有6个自然段,可以分成几部分?每部分主要讲了什么?第一部分（第1-3自然段）丁香花的样貌第二部分（第4-6自然段）对丁香结的感悟

读第1-3自然段，这三个自然段分别写了哪里的丁香花?各是怎样的?找出你喜欢的描写丁香花的句子。第1自然段：城里街旁、宅院里的第2自然段：城外校园里的第3自然段：“我”家屋外的

有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。探出星星般窥着

动词形象地突出了丁香花的体态娇小，姿态动人。这句话运用了什么修辞手法?好在哪里?比喻、拟人小花星星、窥着

月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

你从句中知道了什么？紫的淡淡的幽雅的甜香颜色气味

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。檐前积雪丁香花香气直透毫端香气非常浓郁丁香联想积雪

突出了丁香花洁白、纯净、开得多的特点。

那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。为什么说“那十字小白花,那样小，却不显得单薄”?许多花小巧、繁密、耀目十字小白花小想想作者是从哪几个方面描写丁香花的?颜色形状气味视觉嗅觉颜色……种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。形状

有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头……

那十字小花，那样小，却不显得单薄。气味

还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。作者赋予了丁香什么样的品格?灵动优雅洁白无瑕可爱芬芳1.订正《新解新教材)本课预习卡。2.互相听写本课重点词语。第二课时宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡课文写了哪两个方面的内容？赏花悟花朗读第4自然段芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首（其一）》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪纱》“丁香结”常常表达什么?惆怅、愁思的象征作者为什么由丁香花想到丁香结？丁香花理由一：理由二：丁香结作者为什么将丁香花与细雨迷蒙连在一起？通过写丁香花和细雨迷蒙的画面，说明丁香花有许许多多的愁怨,许许多多理不清的忧愁。作者仅仅在写丁香花吗?借花抒情,抒发愁怨和无限的忧愁。读第5自然段，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？

丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。圆圆的，鼓鼓的花苞比喻盘花扣读第6自然段,在丁香花里,作者又有什么生活感悟呢?再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠》霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延己《醉花间》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》惆怅情绪寓意：惆怅的代表，愁思的象征，负担着解不开的愁怨。你获得了哪些生活的感悟呢？“丁香结”的来历丁香花理由一：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。理由二：寓意担负着解不开的愁怨。丁香结

刚才我们明白了丁香结的寓意，那么丁香结又引发了作者对人生怎样的思考呢？

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？丁香结人生相似之处：解不完丁香结象征生活中解不开的愁怨。正因解不完，人生才不至于平淡无味。

1.小练笔:学习本文多角度写录物的写法，选择你喜欢的种花,发挥想象