牛津译林英语四上《Unit 5 Our new homeC》优质课

Ournewhome(soundtime,songtime,checkouttime)新译林牛津小学英语四年级上册IcansingtheEnglishsong.我会唱英文歌曲。Iknowthesoundoftheletter“k”.我知道字母k的发音。Icansaywheremythingsare我能说出东西所在位置。Icantalkaboutmyhome.我能谈论自己的家。OurgoalsNike闯关顺利就可以去参观Nike的卧室哦！Whowantstovisitmybedroom?谁想参观我的卧室？Playtwogameswithme!

先和我玩两个游戏吧！Game1:Rules:

根据植物给出单词，以最快的速度连词成句，打败僵尸。areyou?HowHowareyou?youWhatlike?wouldWhatwouldyoulike?Wheremyareskirts?skirts？WheremyareinIt’syourkitchenIt’sinyourkitchen.Game2:Rules:

根据屏幕出现的图片或单词，快速读出来。如果看到请站起来并大声喊“Nike!".bedroomlivingroomsofaclockkiteflyakiteAndIliketoridemybike.Iliketoflymykite.Tip：注意单词中k的发音哦!SoundTimelikebikekiteKk

——/k//k/1、你能找出字母Kk在单词中发/k/的单词吗？make

制作lake

河流drink

喝

milk

牛奶cake

蛋糕2、你可以用上面的单词仿写句子，方便记忆哦！Iliketo______my______.AndIliketo______my______.我喜欢喝我的牛奶，我也喜欢制作蛋糕。thank

谢谢我知道字母k的发音。Iknowthesoundoftheletter“k”.能根据字母“k”的读音规律读出简单的生词。能够举例说出含有相同发音的单词。只能说出字母“k”在单词中的发音。Thewheelsgoroundandround,Nikeisveryhappy!Listen,heissingingforhisbedroom!What’sinthelittlebedroom?What’sinthelittlebedroom?SongTimeIt’sniceandclean（干净的）.让我们一起来唱一唱吧！IlovemybedroomMakeanewsong四人合作改编这首歌，然后一起唱一唱！welldone!我会唱英文歌曲。IcansingtheEnglishsong.能有节奏地唱出改编的歌曲。能演唱并改编歌曲。只能理解并朗读歌曲。CheckoutTimeNike也想来参观你家的房子，快来介绍一下吧！仔细观察37页的图片，写一写家里的物品，并用下列句型与同桌互相说一说。Thisismyhome.Wehavea____,a____,a____anda____inourhome.Wehavea____anda____inthelivingroom.Wehavea____anda____inthekitchen.bathroombedroomkitchenlivingroomclockfridgesofatable我能说出东西所在位置。Icansaywheremythingsare.能用更丰富的语言进行介绍。能熟练地介绍物品所在位置。能了解并简单介绍物品位置。TheDreamHome梦想家园1.六人一组，选择最喜欢的房子；2.想象自己的卧室，厨房，客厅，卫生间都有哪些物品，并将贴纸贴在房子里；

3.参考下列句型，每位同学都要参与哦!OurdreamhomeThisisournewhome.Wehavea…...inourbedroom.Wehavea……inourkitchen.Wehavea……inourlivingroom.Wehavea……inourbathroom.It’sniceandclean.Weloveournewhome.Whataboutyou?一人一句小组一起说如果你喜欢其他小组的新家，你可以站起来大声说“Yes,Ido!”我能谈论自己的家。Icantalkaboutmyhome.能用更丰富的语言完成交流。能熟练完成交流。能简单谈论自己的家。Home

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