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注重生活中的安全教育幼儿园话题注意生活中的平安教育幼儿园话题平安教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的平安教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样"，今日是个难忘的日子，我永久不会遗忘那根针线给我们带来的惊吓!和以往一样，我仔细地带着班，孩子们快乐地唱着跳着，做着嬉戏，不知不觉中好长一段时间过去了，突然，我班的陆欣瑶小伴侣大声叫起来：“老师，我好痛啊！"问她哪里痛，她说衣服里有东西扎他……我一听，怎么会呢？衣服里会有什么东西呢？怀着怀疑的心情，我翻开了陆欣瑶的衣服，这一翻可把我们给吓坏了，只见陆欣瑶小伴侣的衣服里有一根亮亮的东西，我们一看，吓得叫了起来：“这可是缝衣针，线还连在衣服上，这家长是怎么搞的！”这时孩子听了我们的话吓得哭了起来，我亲切的对她说:“别可怕，老师在这儿呢，没事的，我来帮你拿掉它！”孩子的心情稳定了下来，用期盼的眼神看着我们。我用剪刀将缝衣针剪断，从衣服上拿了下来。天那，幸亏发觉准时，假如有个万一事情就麻烦了。针对这一突发大事，我在下午特意对小伴侣们进行了一次平安教育，并让陆欣瑶小伴侣把她当时的感受给大家叙述了一遍，我还给小伴侣看了那根针。告知小伴侣们也不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告知小伴侣不要乱捡地上的东西，要是见到了也要准时交给老师。小伴侣们听得都很仔细。事后，在家长来园接孩子时，我把这件事告知了家长，家长也表示自己太马虎了，今后肯定会留意孩子的平安问题。老师准时请家长跟我们一起对孩子进行平安教育，并强调了此事的严峻后果。其实，我们在平常也常常进行平安教育。我们通过开展各种生动活泼、形式多样的教育、嬉戏活动，提高了幼儿的平安意识，熬炼了幼儿的自我爱护力量。另外，我们还通过校信通、接送交谈、家访等各种方式向家长宣扬幼儿自我爱护的重要性，积聚幼儿园、家庭、社会教育的合力。当然，更重要的还是要做好幼儿的入园晨检工作，防止孩子把危急物品带入园，同时常常提示家长检查幼儿衣兜，看看是否有不该带的危急物品，等等。尽可能削减和避开幼儿事故危急的发生。如最近一段时间，我发觉我们班的孙霖彬小伴侣脖子上戴了一条金项链，就准时与孩子的家长联系，孙霖彬的奶奶表示这条项链是由于孩子常常生病所以特意为孩子戴上的。为此我急躁地与孩子的奶奶说明白孩子戴项链的危急性，在幼儿园人多，孩子又不懂事，我们也只怕有个万一，只怕个别孩子不懂事去拉他的项链，万一勒到了脖子那可就麻烦了。为了孩子的平安着想，请尽量让孩子在家中戴项链。听了我的解释，孩子的奶奶表示，今后不会再让孩子在幼儿园戴项链了。保证幼儿的健康和平安，是我们的职责，然而，健康与平安不能被动的等待赐予，而应当让孩子主动地获得。这种获得要从良好的环境中来，从各种教育实践活动中来，从丰富多彩的嬉戏中来，从家园全都的教育中来。让我们

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