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文档简介
PAGE页码5/NUMPAGES总页数27学校生军训工作计划模板一、指导思想为了加强青年学生的国防意识和国防观念,造就和培养社会主义“四有”新人,围绕国家人才培养的长远目标和国防后备力量建设的需要,根据《宪法》和《兵役法》的规定以及市人武部和市教育局的部署,组织对中学生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、防震防灾演习、军事知识讲座等,使学生深刻体验军营集体生活,增强集体主义观念,培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风,引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础.二、组织建制㈠军训大队部大队长、政委:王__副大队长:徐__、陈__、章__、陈__副政委:徐__、许__、章__㈡各工作组1.常规管理组组长:洪__副组长:洪__、洪__成员:洪__职责:全面负责军训期间各项工作.2.宣传接待组组长:王__副组长:洪__成员:陈__、章__、陈__、洪__职责:季小刚:具体负责军训期间各种文字的准备、打印,向军训网页提供电子稿,军训动态资料准备、印刷、装订.倪绍坤:军训期间每日的摄影摄像,各类会场(含音响)的准备、布置;每日及时制作、更新军训网页,军训期间校园广播.沈海玲:军训期间军歌教唱、文娱活动及其它工作.马小红:具体负责军训所需军训通知与军训计划及其它各种文字材料印刷、装订、整理、发放.3.军事训练组组长:徐__副组长:陈__、章__、陈__、洪__成员:各教官、各指导员、季__职责:负责保障军事训练的安全、时间、内容、质量落实到位;负责考核各种军训表演科目,具体包括现场叠被子、唱歌、国防知识、减灾逃生演习等科目.4.纪律督查组组长:周__副组长:马__成员:各指导员职责:负责检查学生的举止、仪表、服装;对学生军训科目训练和军事理论学习过程进行考核,注重培养学生良好的行为习惯和生活习惯.5.宿舍内务管理组组长:季__成员:各指导员、吴__(兼)、宿舍管理员职责:逐日检查学生的宿舍的卫生、整改,学生的就寝纪律,注重培养学生良好的行为习惯和生活习惯.6.环境卫生管理组组长:李华林成员:各指导员、吴__(兼)、保洁员职责:负责军训期间逐日检查教室、包干区的卫生,保洁员区域的卫生.7.后勤保障组组长:李__副组长:蔡__成员:后勤工作人员职责:负责学生教室、宿舍的检修,教室用品、公寓住宿生用品的发放,高一新生的报到收费,军训教官的宿舍布置,军训场地的茶水、电力供应,办好师生的一日三餐,对学生就餐进行管理与考核.8.安保、交通、医务组组长:谢__(兼)成员:各指导员、吴__(兼)、许__、保安、宿管员职责:⑴负责每天安全巡查(尤其是训练、休息、就寝中),安全防范与保卫、紧急疏散演练.学生到校与离校的交通安全、顺畅.学校用电的安全正常.⑵做好师生身体的日常保健,收集学生的相关体检材料,及时了解高一新生中有无生理缺陷、残疾或者心血管疾病的学生,做好档案记载,跟踪关注训练过程.关注高一新生训练过程中的心理动态,及时沟通、疏导.⑶学生特异体质调查.三、目的要求1.目的:⑴培养学生爱国主义、集体主义、爱党、爱人民军队的高尚情感.⑵培养热爱劳动、艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质.⑶培养遵纪守法,严守校纪校规,一切行动听指挥的优良作风.⑷培养学生良好的学习、生活习惯.⑸提高学生的军政素质,增强国防观念,__军事知识.2.要求:⑴精心部署,严密组织,责任到人,耐心指导,保证军训质量.①搬经镇人武部和学校双方密切配合,制定计划,协同工作.②统一认识,统一思想,统一标准,统一要求,每个环节都有专人负责.③对训练项目精心备课,认真准备,做到明确分工,责任到人,一丝不苟,从严要求.④对参训学生悉心关怀,耐心指导.⑤各区队指导员密切配合区队长,掌握训练要领,并能做到独立训练.⑵领导、教官、指导员以身作则,为人师表,给学生树立好的榜样.①深入区队和学生之中,做好每个学生的思想政治工作.②既严格要求、严格训练,又关心、爱护每个学生.③身先士卒,言传身教,为人师表.⑶抓好内勤,办好伙食,搞好生活管理.①搞好后勤工作,做到优质服务,禁止学生饮用生水.②抓好就餐纪律,搞好生活管理,禁止学生食用不洁食物.③落实内务条例,加强养成教育,禁止学生睡在宿舍外面、严禁学生下河洗澡.⑷注意安全,杜绝事故.人人增强安全意识,及时关锁宿舍大门,做好治安保卫工作,防止一切水、电、火等意外事故,以及食物中毒事故发生.⑸抓好宣传阵地,做好资料积累.①政宣组要抓好宣传阵地.②坚持专人负责记好军训日志,迎接市局军训验收(必查).③出好简报,写好总结,及时向主管部门汇报情况.⑹制定考核细则,开展评选工作.①考核评比从校规校纪、学生守则、内务卫生、队列、军政理论、单兵战术、战伤救护、拉歌等几个方面进行.②阶段考核和每天检查相结合(考核细则见后).③对评出的单项、区队、分队先进集体和优秀学员、教员、指导员进行表彰.PAGE页码13/NUMPAGES总页数27
学校生军训工作计划模板【2】一、军训目的通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为__民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础.二、军训要求学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求.依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”.所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育.凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训.因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息.擅自缺训者按旷课处理.三、训练时间和内容高等学校学生集中训练时间为3周.政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育.军事科目:解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等.第二章、军训的组织领导按照军训指挥部办法:一、学校成立军训指挥部,由一位校领导担任军训总指挥,由武装部长、学生部长、总务长办公室主任担任副总指挥.指挥部成员由武装部、学生部、教务处、校团委、宣传部、体育教研部、总务长办公室、学生社区服务中心、饮食服务中心等部门的主要负责人组成.二、军训期间,按部队编制成立军训团、营、连排组织.团长、政委、营、连、排长由教官担任;副团长应由武装部副部长担任;副政委应由学生部副部长或团委副书记担任;营教导员有学校每年选调有关院系的党委书记或院系副主任担任;连指导员、副连长由各系带队教师担任;副排长由学生班班长担任.三、级(班)主任、辅导员原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动.各院系可按下列比例在班主任、辅导员中选配带队教师:2个班以下的院系1人,3至4个班的院系2个人,5至6个班的院系3人,7个班的院系可酌情增加.女生较多懂得院系,带队教师中应有一名女教师.第三章、军训机构、带队教师主要职责按照军训指挥部办法:一、军训指挥部主要工作及其职责:1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划.2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等.3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行.4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实.二、军训团、营主要工作及其职责1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施.2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实.3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广.4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动.5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报.6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生.三、带队教师主要工作及其职责1.配合院系党政领导搞好军训思想动员及发动工作.2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作.3.组织好军训期间的党团组织活动.4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核.5.抓好学生操课和平时的纪律、安全.6.及时处理训练中的伤病号.7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比.8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用.9.及时向军训团、营和本院系军训领导小组汇报情况、反馈信息.10.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记.11.做好军训钱服装的领发.12.年轻教师应参加一定时间的训练,提高自身的组织管理能力和军事素质.第四章、思想政治工作思想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识.一、切实抓好军训目的与意义的教育通过教育,使大学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”.二、进行集体主义与爱国主义教育引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感.三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题.切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行.将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气.四、寓教于乐要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以__知识、陶冶情操.第五章、军训考核规定一、对参加军训的学生统一由教官组织进行统一考评.考评内容分平时训练表现和单个军训基础动作两项组成,平时训练表现占70%,基础动作占30%,两项合计为军训总评成绩.二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级,军训考评成绩参照其他基本学科考试标准评定,总评成绩在90分以上为有些.80-90分为良好,60-79分为及格,59分以下定为不及格.在正常情况下要严格掌握考评标准,原则上考评成绩比例为,优秀率为总参训人数的5%以内,良好率为20%以内,及格率为70%以上.三、因故不按时参加军训者,于第二学年参加补训和考评,确因身体原因不能参加训练者,凭医院诊断并经院军训办公室审核,予以免训.免训学生无军训成绩.四、确因特殊原因无法参加军训考评的学生,可根据平时训练情况及表现,由军训办公室,对该生成绩予以认定.第六章、训练场规定一、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各连考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课.二、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致.出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列.三、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品.四、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛.五、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全.同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动.六、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地.禁止学生家长、亲友进入场内找人.第七章、军训请销假制度军训是大学生的必修课程.为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度.具体规定如下:一、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目.无特殊情况者不得请假.二、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准.请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条.超过三天者,第二年继续参训.三、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况.销假条学生随身携带,以备检查.四、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩.五、军训期间,未经请假私自离队者,按旷勤处理,旷勤一次,取消军训成绩.第八章、军训评比竞赛活动细则为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动.评比内容、标准、条件及方法如下:(一)内务卫生评比标准:1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁.方法:各学院(营)设流动红旗,每周组织检查评比,军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品.(二)纪律作风评比标准:1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦,作风顽强;3.着装整齐,姿态端正;4.集合迅速,队伍整齐;5.遵章守法,无违纪现象;6.安全无事故.方法:由军训负责人按平时检查情况,最后累计评出优秀集体,予以奖励.(三)会操评比标准:1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐,动作准确协调一致,队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确,程序熟练,指挥正确.方法:由军训负责人组织会操时进行评比打分,最后累计评出优胜集体予以奖励.第九章、军训着装规定参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:一、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性.树立良好的军人形象.二、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好.要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露.不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背.三、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物.训练时不得穿拖鞋.四、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用.五、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章.第十章、安全规定一、加强对安全工作的组织领导,高度重视军训期间的安全工作,严格执行各项条令、条例和规章制度,严格按照操作规程组织实施训练和集体活动.二、加强医疗保健和卫生防病工作,注意搞好室内、外卫生,病员要及时请医生诊治.医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的检查和管理工作.在军训期间,学生禁止喝生水,严禁购买和食用当地商贩所售的食品,防止传染性疾病的发生、流行.三、发生事故要立即处理,并及时上报.对事故要查明原因,追究责任.PAGE页码27/NUMPAGES总页数27
学校生军训工作计划模板【3】学校秋季工作计划4篇了.在新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验.在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的.在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步!一∶指导思想全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育.认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心.充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力.努力提高教育教学质量.二∶工作目标加强教学流程管理,提高教学效益.在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标.三∶方法与措施〔一〕、抓好毕业班教学工作.教学质量是学校的生命线.六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效.要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案.同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系.切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力.〔二〕、结合本校实际,充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作.1:鼓励教师学习网络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课.2:各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动,实现了教育资源共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高.〔三〕、抓好师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力.2:鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课.3:以网络教研和远程教育资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质.〔四〕深化课堂教学改革,开展有效教学.1:加强集体备课.年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性.2:强化听课.加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量.3:整合校本教研、科研和培训工作.针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究〔五〕、强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量.1:严格抓好教学常规,认真执行教学常规管理制度.为使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满意,社会赞同.学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布.2:严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科的课程,加强课堂教学的研究,减轻学生的课业负担,培养学生的能力,提高教学成绩,促进学生德、智、体全面发展.3:加强作业批改及学差生的个别辅导.按要求布置好作业,力求改革作业批改的形式和方法,批改要及时,做到点批,面批,类批,学生间的互批相结合,要及时总结,及时点评,指导总体教学.在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作,坚持个别辅导与指导自学为主的原则.要结合学生学习实际,辅导要有目的,要具体.同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导,要让学优生吃得饱,学困生吃的好.教给学生学习方法,养成爱学、乐学、会学的习惯,提高独立作业的能力.经过多年以来不断的发展,我们学校的教学设施、师资力量、硬件软件都达到了一个比较高的水平,所以也该到了我们学校取得好的成绩的时候了.随着时间的不断的推移,我们学校的教学水平得到了很大的提高,这是我们一直以来不断的努力的结果.新的学期,我们有着新的希望,不断的成长中,我们有了更大的发展.本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的__大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校一∶全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1:强化师德师风建设,规范教育教学行为.在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则.巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设.2:以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训.利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力.3:进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质.二∶开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉1:搭建德育工作平台.加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”.同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质.2:开展行为习惯养成教育诵读实践活动.通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练.3:开展安全法纪教育实践活动.充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生.4:坚持开展“课外访万家”德育实践活动.学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长.5:将关爱学生落到实处.加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动.三∶加强教学过程管理,提高课堂教学效率1:加强教学常规管理,严格执行课程计划.认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率.2:夯实常规检查工作.做到定期检查,详细记录,真实反馈.把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务.3:优化素质教育课堂.加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂.4:开展学科竞赛活动.组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高.四∶加强课题研究,形成校本教研特色1:开展常规教研.做到时间定、地点定、人员定、内容定.教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动.推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围.2:继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究.首先,做到有方案,有阶段性总结.其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合.此外,鼓励教师多撰写经验论文.3:学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高.五∶牢树安全第一意识,确保校园平安稳定〔一〕加强领导,齐抓共管.1:进一步强化安全工作责任.按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程.2:形成齐抓共管的良好局面.坚持值日护导制度,明确各自的职责.将责任落实到各班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境.〔二〕广泛宣传,强化教育.1:利用国旗下讲话、安全教育课、广播〔放学前五分钟安全教育〕、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育.教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等.2:利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣__育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作.3:通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和能力.〔三〕加强防范,狠抓落实.1:严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作.2:细化安全监护,监护学生活动行为.实行护导师、“校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作.严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生.3:高度重视保安员监管工作.规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理.经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报.4:做好学校社会治安综合治理工作.组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力.加强学校内部和周边治安环境的整治工作.六∶改善办学条件,优化教学环境,营造书香校园在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造.1:对学校篮球场进行橡胶铺设.2:学校跑道进行橡胶铺设.3:创建班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升.4:为多媒体教室重新换置投影设施.5:增添一块led显示屏.6:重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等.7:更换学前班儿童课桌椅.学校将进一步美化校园.将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的校园生活质量.积极开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位.组建学校鼓队,丰富学生校园生活.充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”,每周二∶周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成.让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获.放飞梦想,陶冶情趣.继续优化校园大课间活动,做到让学生每天锻炼时间一小时.推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的校园精神.继续推进“书香校园”活动.积极开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟.开展第七届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书积极分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在__、1出版第七期学校期刊《小浪花》等.以我校晋江经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,积极与报社负责人联系,通过双方的共同努力,培养学生的能力和情操.月份安排:八月份:1:8月24日教师到校.2:组织招生工作和期初准备工作.编排三表,健全各项规章制度3:组织老师参加镇讲座学习活动.更新教师三年发展规划,建立教师业务档案袋.4:组织教师暑假读书学习交流会.5:开展学校环境卫生清洁工作.九月份:1:9月1日开学,正式上课.2:开展日常行为规范学习教育活动.3:进行安全教育,启动交通安全宣__育周活动,进行师生安全疏散演练工作.4:开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动.5:启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度6:开展“教师节”尊师活动,师德专题教育活动.7:开展“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动8:组织训练学校田径运动队,参加镇__年度小学生田径运动会9:送交各类计划及各种表册,适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作.10:月检十月份:1:庆祝国庆节系列活动.2:开展敬老尊老活动.3:开展建队节65周年纪念活动,参加唱国歌、队歌活动.4:开展本校学生行为规范检查、评比,组织班班级文化建设评比.5:教师卡拉ok比赛6:开展“小篮子读书”活动,推动书香校园建设.7:举行中高年级手抄报评比活动8:月检十一月份:1:期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施;开展各类谈心交流活动.举行家长开放日活动.2:参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比赛.3:参加安海镇幼儿讲故事比赛4:参加安海教委办第七届德育论坛〔习惯养成教育〕.5:参加镇校园文化示范校专项评比活动.6:结合11:9消防日开展疏散演练7月检十二月份:1:学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动2:推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文3:开展“晋江慈善日”系列活动;开展“12?9”爱国运动纪念活动4:完成新一轮辖区内小学的素质教育督导任务.5:开展教师专业成长档案袋检查评比6:组织黑板报、班容班貌检查评比7:举行庆元旦诗词吟诵比赛活动8:参加镇第五届小学生合唱比赛.9:__市学校综治安全目标管理责任考评工作10:月检,元月份:1:组织参加镇庆元旦活动:2:征集课题教学设计、案例、总结等3:学期质量普查.4:完成期末各项工作.5:做好各种学期教育教学工作总结.6:小学于__年1月28日统一安排期末考试,1月31日学期结束、学生放假;幼儿__年1月31日学期结束、学生放假.在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓.总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的.在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多的同学的成绩提高.一∶指导思想:本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础.二∶工作目标:1:高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖.2:开展各类实用技术培训__人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人.应届初中毕业生实用技术参培率达95%.__初中招生300人.3:锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子.4:继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动.5:继续扎实开展“控流”工作,巩固“无流生乡镇”的成果.6:全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论.7:确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名.8:区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”.9:积极实施新课程改革,全面落实新课标.要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化.10:提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果.三∶具体措施:〔一〕强化后勤管理,不断提高服务质量1:后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础.后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作.2:严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目.加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用.健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表.切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作.3:优化育人环境,搞好校园绿化.〔二〕充分发挥工会组织的作用,实行民主治校.学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制.让工会
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