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文档简介
考纲要求高频考点参考系、质点Ⅰ位移、速度和加速度Ⅱ匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ实验:研究匀变速直线运动考点201220112010匀变直线运动规律及其应用上海10、23天津3,安徽16,课标全国24,重庆14课标全国24运动图象及其应用追及相遇问题安徽22,江苏4海南8,山东18天津3,广东17,福建16实验:研究匀变速直线运动山东23(1)(2)课标全国23,广东34(1),上海26广东34(1),重庆22(1)考情分析1.从近三年高考试题来看,单独考查本章内容的试题并不太多,更多的是体现在实际问题中,或者是与力、电场中带电粒子、磁场中通电导体、电磁感应现象等结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现.2.将物理规律应用于实际问题,是近五年来突出体现的命题方向.在物理试题,特别是综合考试的试题中,基本上都是将物体的运动形式与实际问题结合在一起来命题的,所以将实际问题模型化,找到物理问题中适用的规律,才是解决问题的关键.第一页,编辑于星期一:九点十六分。第二页,编辑于星期一:九点十六分。质量
大小
第三页,编辑于星期一:九点十六分。3.对质点概念的深化理解(1)质点是对实际物体科学的抽象,是研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的近似,是一种理想化模型,真正的质点是不存在的.(2)能否把物体看作质点的几种情况①研究与物体平动有关问题时,如果物体的大小远小于研究的运动范围,则可看作质点.②研究转动或与转动相关的问题时,物体不能看作质点.第四页,编辑于星期一:九点十六分。③物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时,不论物体大小如何,都可将其视为质点.第五页,编辑于星期一:九点十六分。第六页,编辑于星期一:九点十六分。思考1
质点与几何点的区别?[提示]质点有质量,而几何点没有质量.第七页,编辑于星期一:九点十六分。参考
不同
相对
地面
第八页,编辑于星期一:九点十六分。3.参考系的四性(1)标准性,选作参考系的物体都假定不动,被研究的物体都以参考系为标准.(2)任意性,参考系的选取原则上是任意的.(3)统一性,比较不同物体的运动应选择同一参考系.(4)差异性,对于同一物体选择不同的参考系结果一般不同.第九页,编辑于星期一:九点十六分。思考2
选取的参考系一定是静止的物体吗?[提示]不一定.第十页,编辑于星期一:九点十六分。三、位移、速度1.定义区别联系位移位移表示质点
的变化,可用由
指向
的有向线段表示(1)位移是
,方向由初位置指向末位置;路程是
,没有方向(2)
与路径无关,
与路径有关(1)在
运动中,位移的大小等于路程(2)一般情况下,位移的大小
路程路程路程是质点运动
的长度位置
初位置
末位置
矢量
标量
轨迹
位移
路程
单向直线
小于
第十一页,编辑于星期一:九点十六分。这段位移
位移
时刻
位置
瞬时速度
第十二页,编辑于星期一:九点十六分。3.平均速度与瞬时速度的区别和联系(1)区别:平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度;瞬时速度与位置或时刻有关,表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度.(2)联系:瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度.第十三页,编辑于星期一:九点十六分。思考3平均速度的大小一定等于平均速率吗?[提示]平均速度大小等于物体位移大小与时间的比值,而平均速率等于物体路程与时间的比值,两者有着本质的区别,因此不能将平均速度的大小说成平均速率.第十四页,编辑于星期一:九点十六分。快慢
相同
相同
第十五页,编辑于星期一:九点十六分。5.v、Δv和a的关系第十六页,编辑于星期一:九点十六分。第十七页,编辑于星期一:九点十六分。第十八页,编辑于星期一:九点十六分。第十九页,编辑于星期一:九点十六分。2.对位移的理解应注意:只要速度方向不变化,物体做直线运动的位移就一直增大,只有速度方向相反后,其位移才会减小,与速度的大小变化无关.第二十页,编辑于星期一:九点十六分。第二十一页,编辑于星期一:九点十六分。C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值第二十二页,编辑于星期一:九点十六分。[尝试解答]
加速度与速度同向,速度应增大,当加速度不变时,速度均匀增加;当加速度减小时,速度仍增大,但不再是均匀增大,直到加速度为零时,速度不再增大,A项错误,B项正确;因质点速度方向不变化,始终是向前运动,最终匀速运动,所以位移一直在增大,C项和D项均错误.[答案]B第二十三页,编辑于星期一:九点十六分。加速度表示速度变化率,速度变大或变小与加速度大小无关,而是由二者方向关系决定.第二十四页,编辑于星期一:九点十六分。第二十五页,编辑于星期一:九点十六分。第二十六页,编辑于星期一:九点十六分。质点做匀变速运动,每时每刻的加速度都相同,在最高点速度为零,但加速度大小仍为10m/s2,方向竖直向下,所以选项C错误;在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等,但方向相反,选项D错误.[答案]A第二十七页,编辑于星期一:九点十六分。第二十八页,编辑于星期一:九点十六分。第二十九页,编辑于星期一:九点十六分。A.甲先到达B地B.乙先到达B地C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D.以上情况都有可能第三十页,编辑于星期一:九点十六分。第三十一页,编辑于星期一:九点十六分。求解平均速度,一定要按定义求解,切不可以为任何条件下平均速度等于初、末瞬时速度的平均值.第三十二页,编辑于星期一:九点十六分。如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s、2s、3s、4s.下列说法正确的是 (
)第三十三页,编辑于星期一:九点十六分。第三十四页,编辑于星期一:九点十六分。(对应学生用书P3)物理思维转换法应用:巧选参考系运动学问题的研究必须选取参考系,而参考系的选取原则上是任意的,但是一般情况下,我们总是取地面或相对地面静止的物体为参考系.在研究有相对运动的两个以上物体间的运动时,如果能够巧妙地选取另一相对运动的物体作为参考系,那将会大大简化解题过程,从而达到化难为易、事半功倍的效果.第三十五页,编辑于星期一:九点十六分。第三十六页,编辑于星期一:九点十六分。第三十七页,编辑于星期一:九点十六分。第三十八页,编辑于星期一:九点十六分。因为人们经常在地面上活动,所以习惯选地面为参考系来描述运动,但这样会始终通过“地面观察者”这个“中介者”的眼睛和大脑去观察和思考,有时会把问题复杂化,而如果抛开这个“中介者”,选择研究对象中的一个为参考系,然后去研究其他物体的运动,反而会化繁为简.第三十九页,编辑于星期一:九点十六分。第四十页,编辑于星期一:九点十六分。第四十一页,编辑于星期一:九点十六分。第四十二页,编辑于星期一:九点十六分。A.奥运会上,博尔特的100m决赛的平均速度约为10.38m/sB.奥运会上,博尔特的100m决赛的最大速度约为20.76m/sC.奥运会上,博尔特的200m决赛的平均速度约为10.35m/sD.世锦赛上,牙买加队4×100m决赛的平均速率约为10.85m/s第四十三页,编辑于星期一:九点十六分。第四十四页,编辑于星期一:九点十六分。[正确解答]
标准跑道400m一圈,100m赛道是直道,位移为100m,200m赛道为弯道,位移小于200m,由平均速度等于位移与时间的比值得A项对、C项错;运动员在全程中的运动不是初速度为零的匀加速运动,故最大速度不是平均速度的2倍,B项错;平均速率等于路程与时间的比值,故牙买加队4×100m的平均速率约为10.85m/s,D项对.答案AD.第四十五页,编辑于星期一:九点十六分。田径运动会的跑道,400m一圈,100m赛道是直道,位移和路程的大小都是100m;200m和400m赛道都是弯道,200m和400m指的是路程,比位移要大.第四十六页,编辑于星期一:九点十六分。某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的 (
)A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上第四十七页,编辑于星期一:九点十六分。[解析]
初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高点,位移为h1=302/20m=45m,再自由落体2s时间,下降高度为h2=0.5×10×22m=20m,故路程为65m,A对;此时离地面高25m,位移方向竖直向上,B对;此时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度改变量为50m/s,C错;平均速度为25m/5s=5m/s,D错.[答案]AB第四十八页,编辑于星期一:九点十六分。第四十九页,编辑于星期一:九点十六分。[易错分析]计算时没有注意矢量的方向性.由题意知v0=5m/s,v=25m/s,所以加速度a=(v-v0)/t=6.67m/s2.[正确解答]
取向上为正方向,由题意知:v0=5m/s,v=-25m/s,所以加速度a=(v-v0)/t=-10m/s2.加速度为负,表示加速度的方向与正方向相反,即a的方向竖直向下.第五十页,编辑于星期一:九点十六分。由于速度是矢量,处理同一直线上的矢量运算,必须先选定正方向,再将矢量运算转化为代数运算.第五十一页,编辑于星期一:九点十六分。第五十二页,编辑于星期一:九点十六分。第五十三页,编辑于星期一:九点十六分。第五十四页,编辑于星期一:九点十六分。(对应学生用书P4)1.(2012·正定月考)2011年2月15日消息,科学研究表明,在太阳系的边缘可能还有一颗行星——幸神星.这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星——木星质量的4倍,如图所示,它的轨道半径是地球轨道半径的几千倍.根据以上信息,下列说法正确的是 (
)第五十五页,编辑于星期一:九点十六分。A.幸神星质量太大,不能看做质点B.研究幸神星绕太阳运动,可以将其看做质点C.比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系,可以选择太阳为参考系D.幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大第五十六页,编辑于星期一:九点十六分。[解析]
物体能否看做质点与物体的质量无关,A错;幸神星的形状和大小相对其到太阳的距离来说属于次要的因素,因此可以看做质点,B对;比较两个物体运动速度的大小,要选择同一参考系,C对;幸神星运行一周的位移和地球运行一周的位移均为零,D错.[答案]BC第五十七页,编辑于星期一:九点十六分。2.根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是
(
)第五十八页,编辑于星期一:九点十六分。A.图甲为我国派出的军舰护航线路图,总航程4500海里,总航程4500海里指的是位移B.图甲为我国派出的军航护舰线路图,总舰程4500海里,总舰程4500海里指的是路程C.图乙所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D.如图丙所示是高速公路指示牌,牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25km第五十九页,编辑于星期一:九点十六分。[解析]
4500海里的总航程指路程,B正确、A错误,火炬手所走路线总长度指路程,C错误,25km指从此处到下一出口的路程,D错误.[答案]B第六十页,编辑于星期一:九点十六分。3.(2012·广州一中)“龙腾水舞新广州”——2012年
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