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文档简介

朗诵者:李紫薇沁园春·长沙《沁园春·长沙》创作于1925年秋。1925年,当时革命蓬勃发展,国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。这年2月,毛泽东同志从上海回韶山从事革命活动。军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志。在韶山人民的掩护下,毛泽东同志秘密离开韶山,到达长沙,并独自去了橘子洲头。回忆当年求学和革命斗争生活,面对日益高涨的革命形势,心潮激荡,豪情满怀,吟成此篇。背景介作者简介:

毛泽东,中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲,1976年逝世于北京。从1949年到1976年,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。词的有关知识:词,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗余、长短句。词有多种词调,又叫词牌,各种词牌规定了各种词的文字声韵的固定格式,包括字、句多少,平仄、押韵等。词的句式特征是长短句,从一字句到十一字句都有。文体知识词:

1.别称:“乐府”、“长短句”或“诗余”。

如《稼轩长短句》《东坡乐府》。2、标题是词的内容的集中体现;

3、词牌是一首词的词调的名称,决定着词的字数、句数和平仄声韵。文体知识小令(58字以内)词按字数的多少分:中调(59~90字)长调(91字以上)。按段的多少分为:单调(只一段,也叫一阕)双调(两段,也叫上下阕,或叫上下片)三叠(三段)、四叠等。分为上下两阙,属双调上阙13句56字,押四平韵(头、流、由、浮)下阙12句58字,押五平韵(游、稠、遒、侯、舟)属长调《沁园春》词牌特点独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?沁园春·长沙1925年毛泽东你能感受到这是一首什么风格的词?豪迈大气带有感情地大声自读这首词。

疏通字词的意思。

给下面红色字注音(1)沁园春()(2)峥嵘岁月()(3)百舸争流()(4)怅寥廓()(5)沉浮()(6)挥斥方遒()(7)浪遏飞舟(

)解释下列红色的词语

(1)层林尽染(2)漫江碧透(3)百舸争流(4)万类霜天竞自由(5)怅寥廓

(6)谁主沉浮(7)峥嵘岁月稠

(8)恰同学少年山上一层层树林经霜变红,像染过一样满江船万物;秋天;争感慨;宇宙的广阔主宰;盛衰不平凡,不寻常;多正当解释下列红色的词语

(9)风华正茂(10)书生意气(11)挥斥方遒(12)指点江山(13)激扬文字(14)粪土当年万户侯(15)到中流击水(16)浪遏飞舟激浊扬清意动,把……看作粪土江中心水深流急的地方阻止意志和气概评论国家大事正风采才华思考上、下片主要写什么内容上片:

写景,描绘湘江绚丽多彩的秋景图下片:

抒情,借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。诗歌语言的跳跃性很大,语序往往倒装,而且有些成分省略。本词的开头三句,哪位同学能按调整好的正常语序,把三句的大意顺畅地说一下。寒秋独立,橘子洲头,湘江北去。在深秋时节,我独立于橘子洲头,看着湘江水滚滚北去。“看”领字看:统领到哪一句?万类霜天竞自由读这一段描写思考:这七句的视角变化和写景顺序是怎样的?由远及近由上自下由静到动远眺近看仰望俯瞰请找出词中作者所描绘的意象,并将意象所营造的意境用流利的文字描述一番。万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由漫江碧透万类霜天竞自由百舸争流鹰击长空鱼翔浅底在这几句写景的句子中,你觉得哪个

动词用得最好?为什么?层林尽染

写出了色彩浓烈

百舸争流写出了千帆竞发的热烈场面

鹰击长空写出了雄鹰展翅奋发、强劲有力之状

鱼翔浅底突出了鱼儿自由轻快之态

竞自由有力突出了万物蓬勃旺盛的生命力

意象万山层林漫江百舸雄鹰游鱼意境生机勃勃壮阔绚丽感情乐观热烈、奋发向上暗喻和赞美了当时工农运动蓬勃兴起的革命形势一切景语皆情语景中寓情怅、问——对祖国命运的关注怅:原指失意,这里用来表达由深思而激昂慷慨的思绪。作者也因感慨祖国山河寥廓而发出深沉的思考:苍茫大地,谁主沉浮?

“谁主沉浮”的意思是?谁主宰国家命运,掌握民族前途,即革命领导权归谁讨论:

1、“忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”展现了诗人这些青年怎样的精神风貌?

2、最后三句抒发了诗人怎样的情怀?

3、哪些字词可以体现这种情感?这些早期的革命青年具有怎样的精神风貌?青春年少热情奔放才华出众关心国家无畏无惧敢于斗争最后三句抒发了诗人怎样的情怀?实写回忆当年在此游泳的情景,既是深情怀念,同时也虚指激励自己和一切革命者应激流勇进,搏击风浪,做革命的中流砥柱,显示了作者的豪情壮志。情中显志朗读下阙,

思考:作者回答了上阕的问题没有?

答案是什么

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