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文档简介

小学四年级班主任工作计划10篇班主任工作涉及到学校的各方面,是一个简单的工作,只有制定好周密的(教学(工作方案)),才能有步骤地把学校的(教育)方案落实到班级。下面是我为大家整理的关于学校四班级(班主任工作方案),假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

学校四班级班主任工作方案篇1

本学期我连续担当四班级的班主任,为了更好地开展工作,使自己的班级也变得优秀,现拟订本学期班主任工作方案。

一、指导思想:

以同学的进展为本,以创新精神和实践力量为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。

二、本班同学基本状况及本学期奋斗目标:

全班共有同学46人,其中男生20人,女生26人。学困生比较多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,记录同学的课堂表现状况,准时反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高同学的自觉性和自我管理的力量,从而达到各方面的总体进步。

三、基本(措施)和做法:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高同学的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。

(3)爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼(保健操),进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有方案地支配早读、午写,保证明效性。

(6)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,准时调查了解。

(7)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给同学供应一个共性进展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个同学学习的提高。

同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高同学的学习意识,重视学习的过程。

(2)学期初每位同学制定好(学习方案)及奋斗目标。

3、加强(平安教育)。

为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好同学的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。

(1)利用板报、图片展等形式,开展(平安学问)教育。

(2)利用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。

(3)利用突发大事加强对同学的平安教育。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

(2)选拔、培育和使用班干部。

4、做好个别同学的教育工作。

对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的同学,进行个别教育。详细做法如下:

对于个别同学的教育,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的乐观因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。

5、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。

(1)对于同学的在校表现,准时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓舞孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多沟通。

6、制定奖惩制度。

本学期,为了使同学形成你追我赶的风气,让同学都能得到良好的进展,特制定奖惩制度,详细做法如下:

(1)评优胜小组

班主任依据同学的在校表现状况(如卫生、纪律、听讲等),适当加分或减分,一周公布一次,一月评一次优胜小组,并进行适当嘉奖。

(2)评优秀值日小组

班主任依据每天的值日状况进行加分或减分,一周公布一次,一月评一次,并进行适当嘉奖。

新的学期的开头代表着一个新挑战的开头。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。感谢!

四、工作支配:

二月文明纪律月

开学典礼

开学第一课学会学习

三月(文明礼仪)月

文面礼貌活动宣扬月

三八节主题活动

(植树节)活动

四月文明卫生月

(清明)节讨论性学习结合(清明节)对同学进行爱国主义、革命传统教育

亲子运动会做到四有:有主题、有

(文化)、有特色、有影响

五月文明纪律月

(母亲节)感恩教育系列活动

德育工作(阅历)沟通会

举办艺术节,评比校内才艺之星

六月文明礼仪月

(世界环境日)的宣扬

庆六一艺术节活动

模范班级评比活动

节日讨论性学习,重大节庆日、传统节日、纪念日,各班级抽签进行

学校四班级班主任工作方案篇2

一、状况分析

全班共有同学36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后进生比不多,同学学习的纪律性、自觉性比较强,是基础比较好的一个班。

二、了解同学思想状况。

我接手该班已经有半月了,对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径

⑴与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵日常观看。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的(学习态度)和进度,同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

⑶家校沟通。通过与家长的对话,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

三、选拔、培育和使用班干部。

我担当班主任后,优先选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育,教育同学要民主观念。班干部定期轮换,让的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。

四、做好个别同学的教育工作。

对于个别同学的教育,我秉持公正态度,思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,坚决不用暴力。对个别同学的教育工作要对症下药,我会区分对待,因材施教。

班级管理是一门艺术。我愿尽心尽力,为四二班孩子制造一个平安有序的学习环境。

四班级下学期班主任工作方案

四班级第一学期班主任工作方案是从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。

一、班级简析

据以前对这班了解,本班中有近五分之一的同学学习态度和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的同学。同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。

5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作(方法),

提高他们的工作力量。共同建设好班级。

6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。

学校四班级班主任工作方案篇3

又迎来了新的一学期,紧急的教学工作也开头了。本学期我将担当四班级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,制造良好的学习环境,培育自主创新的优秀学校生,结合本班的实际状况,我将做如下方案。

一、本班同学基本状况:

本班共有同学29人,其中男生17人,女生12人。同学主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体分散力强。但是,由于本学期本班是由三班级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

二、本学期的主要工作目标:

1、连续加强对同学良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课堂常规。教育同学努力学习,乐观进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明同学。

2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,加强平安教育、感恩教育,爱国教育,面对全体同学,促进同学全面进展。

3、让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。

4、激发同学的学习爱好,协作各任课老师教给同学自主学习的方法,促进教学质量的提高。

三、实行的措施:

第一、在德育方面要加强同学的思想品德教育:

为了加强同学的思想品德教育,首先,要教育同学树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的(故事),学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、(国旗下讲话)、爱国主义教育月等活动,有效地对同学进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面,通过“感恩教育”主题活动,使同学更深化地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上赐予的关怀和关心,教育同学要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理。

其次,教育同学遵守社会、学校及班级(规章制度)。一方面引导他们通过学习《学校生日常行为规范》和《学校生守则》,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。

其次、组建一个良好的班干部队伍,细心培育一批能干的班干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在同学任职期间,不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的乐观分子,物色更有力量的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让同学逐步学习自己管理自己,也让更多的同学有得到熬炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。

第三、紧抓同学的养成教育,搞好班级日常管理,

首先,对同学进行敬重老师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥同学的主体作用,以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证同学遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

第四、激发同学的.学习爱好,促进教学质量的提高。

作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使同学明确学习的目的,培育学习的爱好,不让学习成为一种负担,让同学轻松的学习,在开心的环境中获得学问,教育同学把握并明确(学习方法),从而提高自己的学习成果。

第五、制造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:

首先,搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任,要手把手的教,教给同学(卫生(健康学问)),制定合理的卫生制度,要求同学勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净,不随地乱扔东西。教育同学要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校内绿化美化”活动,美化学习环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

其次,为了搞好纪律,要注意培育同学的集体观念,使同学明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让同学养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求同学进行自主管理纪律,每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,准时监督,准时管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让同学平安上下学,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

再次,督促同学加强体育熬炼,并仔细乐观地参与“两操一活动”,增加同学体育熬炼的意识和自觉性。

为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏”,促进同学在纪律、学习、卫生和体育各方面的乐观性和自觉性。

第六、开展丰富多彩的班级活动,让同学全面进展。

为了丰富同学的校内生活,培育同学多方面的力量,这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教育、平安教育、(手抄报)竞赛等同学喜爱的活动。使同学在这些活动中学到学问,陶冶情操,健康成长,全面进展。

第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。

要特殊关怀和亲近学困生,给他们暖和、爱心和关心,对贪玩,不爱学习的同学要因势利导,把他们的爱好逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对班级管理和教育教学的看法。学校与家庭合力,挖掘同学的优点,并加以引导;发觉同学的缺点,要准时教育。

第八、抓好平安和健康教育。

本学期依旧要把平安教育放在首要位置,对同学进行多遍叮嘱,反复强调,使同学自己也熟悉到平安第一,并进行相应的平安教育,教育同学留意防火、防盗,留意生活中的用电平安,上学路上的交通平安等。教育同学要珍爱生命,随时随地加强平安意识,避开担心全的环境,保障自身的生命平安。加强心理健康教育,进一步深化同学的健康意识。

总之,这学期要创建一个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探究,制造性的开展工作,更精彩的完成班主任的各项工作。

四、班级活动支配表(略)

学校四班级班主任工作方案篇4

一、指导思想

坚持以办好人民满足的教育为宗旨,以全面深化改革为主线,以推动素养教育为核心,以促进老师进展为途径,以提高教学质量为主题,以优化教育资源和办学条件为手段。坚固树立“育人为本、全面进展,促进公正、提高质量,平安和谐、布满活力,依法办学、科学治理”的管理理念,扎实推动规范化学校创建工作。

二、班级状况

我班共有同学42人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育,强化《学校生日常行为规范》的落实,培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为同学的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作方案:

1、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。

三、工作目标

创建省规范化学校目标任务分四个阶段:基本规范阶段,强化巩固阶段,查漏补缺阶段,整理呈现阶段。四个学期,一个学期一个阶段。

学校四班级班主任工作方案篇5

一、指导思想

以学校德育教育思路为指导,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析

全班共有同学57人,其中男生37人,女生20人。孩子们活泼、可爱,有很强的可塑性,但大多数孩子行为习惯和学习习惯不是很好。本期将连续加强对同学的养成教育,建设良好的班集体。

三、主要工作及目标

1、随时强化常规教育。

2、培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长,帮助班主任做好班级工作。

3、加强家校多方联系,有效管理好班级。

4、重视后进生管理工作,落实他们一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心,热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的活动、主题教育,培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施

1、加强班干部建设。切实培育班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,准时反馈准时处理。

2、加强班级阵地规范化建设。创设美丽的学习环境,激励同学积

乐观进取,促进班集体建设不断完善,为良好的班风、学风制造条件。

3、加强学校与同学家长之间的多方联系。准时告知家长同学在校状况和留意事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进同学的全面进展。

4、协作学校组织丰富多彩的班队活动。在活动中对同学进行思想教育,提高参加意识,提高各方面的素养。

5、开发同学的智力潜能。让他们做学习的小仆人,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。

6、重视培育健康心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,信任同学,宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的教育。

7、加强平安教育。平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保平安。

8、进一步规范同学的一日常规,课堂常规。

五、详细活动支配

时间

活动支配

九月

1、开展“老师”你辛苦了的主题活动;

2、以新学期、新气象为主题,出好(黑板报);

3、平安教育文明月(强化平安、文明礼貌用语的使用)。

十月

1、开展“我的班级我的家”的主题活动;

2、以“庆国庆”为主题,出好黑板报;

3、开展敬老、爱老教育活动。

十一月

1、开展“我运动、我健康”的主题活动;

2、开展“跳绳”竞赛;

3、文明习惯教育。

十二月

1、开展“我是学习小仆人”的主题活动;

2、以学习伴我成长为主题,出好黑板报;

3、诚信从我做起教育活动。

元月

1、新年的祝愿主题活动;

2、做好班级活动开展的(总结)、评优;

3、以新年新气象为主题,出好黑板报。

4、预备迎考。

学校四班级班主任工作方案篇6

以一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切为己任,一心一意谋学校的进展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、同学的将来负责,努力工作,用自己的才智和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下:

一、总体方案

培育班级的健康向上的灵魂,以同学的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让同学学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二、详细的方案

(一)开学预备工作

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,支配座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让同学知道到学校的任务、责任。

(二)班主任工作的分类

第一类:每天必做的事情

1、值日生(日记)(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前支配。

3、自习课的管理,要养成同学自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查同学的行为规范,由同学自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。

其次类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,同学每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。

5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进行)

6、周五放学前对下周的支配。

7、争取全校每周的流淌红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成果,嘉奖进步的同学。

2、统计一个月来作业全交名单、同学出勤状况、好人好事状况。

4、对同学的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提看法。

6、树立永争第一的信念,乐观参与学校的各种活动。

(三)班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。

3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲。

5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。

6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对同学进行思想品德教育,树立远大抱负,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。

3、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

5、严厉 纪律,健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。

6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。

学校四班级班主任工作方案篇7

四班级上册就要开启了,新的一个班级,新的一个学期,孩子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任,我自知这一切都是需要努力和方案的,因此这一次,我想在此为接下来一个学期的工作进行一项方案,盼望不辜负每一位家长、每一位同学对我的信任和期盼,不辜负学校领导以及四周同事对我的关心和包涵。以下是我的方案:

一、自我提升,持续前行

从事语文教学工作差不多也已经四年了,在学校工作的四年里,我始终都在学习和探究中前行。不管是四年还是一年,我都是把自己当做一个新人看待,由于我见到过比我更优秀的人,我也看到过比我做得更好的同事。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不断的改善,不断的自我提升,保持一份坚韧,持续前行。成为一名老师,或许付出一些努力就可以,但是想要做好一名老师,就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点,所以才想在今后不断的学习,不管是这个学期,还是将来的学期,我都会如此,持续往前!

二、关爱同学,严谨负责

这个学期,孩子们已经四班级了,这个时间段已经是学校时间里的后半段了,因此不论如何,我都要把更多的心思花在同学们的身上,关注他们的学习和进展方向,不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期开头,关注同学成长,准时赐予需要关心的同学关心,好好关爱他们,关怀他们,给他们营造一个特别平安、平稳的学习环境,严谨做好每一件事情,担起这一份责任。

三、树立信仰,把握初心

进入老师这份事业之后,我就知道,假如一名老师没有信仰,那么这份工作是坚持不下去的。这个学期,我有了自己的方案,也有了自己的目标,我想这就是坚持我不断往前的信念。而我的信仰,则是这条道路上始终闪耀的明灯,它指引着我走向一个更好的方向,也告知我盼望身在何方。

老师这份事业是需要严厉 对待的,这个学期,我肯定尽好自己的责任,把每一项工作都支配妥当,顺当的进行下去。将来的日子,把握初心,树立事业信仰,把热忱和执着变成事业的火花,鼓舞自我,立志前行,渐渐走向一个更远、更敞亮的将来!

学校四班级班主任工作方案篇8

随着新一轮课程改革的推动,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:“一个好班主任就是一个好班集体。”假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任方案)如下:

一、预期班风

团结、勤奋、诚恳、创新

二、同学状况分析

本班同学生性淘气好动,但学习爱好不浓,没有形成良好的学习氛围,大部分同学学习基础差,没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的同学几乎没有。

三、实行措施

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,充分利用班队会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育,使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。

2、重视德育、平安工作

合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用(老师节)、(国庆节)、(中秋节)和(元旦)节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说:“病从口入。”整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

(2)班级卫生:每天派值日生清扫清洁区和教室。

4、培育班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。因此,在这一学期我将抓好班干部的培育,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。

(2)课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,开展“跳绳、做嬉戏、打球、象棋、弹子棋”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理

面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。

7、准时了解学情

精确     把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

常常保持与同学家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

学校四班级班主任工作方案篇9

20__年学年第一学期已经开头了。本学期我担当四(2)班的班主任。为了开展好工作并针对本班同学的特点,现拟订本学期班主任工作方案。

(一)、本班同学基本状况、成果。

本班共有__名同学。通过上学期的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差同学的学习习惯有了好转。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识、良好的卫生习惯还有待提高。个别同学自制力量差,时常不能掌握自身,上课时听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小差”,个别同学作业态度不端正,书写质量差,许多行为习惯有待进一步培育。

(二)、班级管理目标

1.重视对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高同学的思想道德素养。

2.端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。

3.乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

4.形成团结向上的良好班风,健全班委会。

(三)、基本措施。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好同学参与大课间活动。组织和指导同学的大课间,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做大课间是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

2、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培育和使用班干部。

我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育,教育同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

3、做好个别同学的教育工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下:

对于个别同学的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能

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