专业技术人员职业道德与自主发展 第一章

专业技术人员职业道德修

与自主专业发展泾川县职教中心周恒1第一部分专业技术人员职业道德与修养2第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1、职业1.1职业的含义和特征

1.1.1、职业的含义

所谓职业,就是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。（《中华人民共和国职业分类大典》对职业的定义）。3第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2007年国际劳工组织召开的国际标准职业分类修订大会进一步澄清了两个基本概念：工作职业我们可以从四个方面把握职业的含义：4第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1.1.2、职业的特征职业具有目的性，社会性，稳定性，规范性和群体性的特征。5第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1.2、职业的产生职业是人类社会生产力发展到一定阶段的产物，是随着社会分工的产生而出现的。职业的生命周期萌芽期、发展期、成熟期和消亡期四个阶段6第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1.3、职业分类1.3.1什么是职业分类1.3.2国际标准职业分类国际劳工组织《国际标准职业分类（2008》把职业分成10个大类。加拿大职业分类体系把职业分成9个大类美国现行国家职业分类系统把职业分成23个大类7第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1.3.2、职业分类中国职业标准分类1999年5月正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》把职业分成4个层次，即大类、中类、小类和细类。共8个大类，66个中类，413个小类，1838个职业。8第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

1.4、职业的发展趋势1.4.1职业的综合化、智能化、专业化程度越来越高1.4.2职业门类增加，出现了新的职业1.4.3一些传统的职业消失9第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2、道德2.1道德的含义和特征2.1.1道德的含义就是一种社会意识形态，指以善恶评价的方式调整人与人，个人与社会之间相互关系的标准，原则和规范的总和，也指那些与此相应的行为的活动10第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2.1.2道德的基本特征道德具有阶级性道德具有继承性道德具有规范性道德具有稳定性道德具有实践性11第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2.2道德的本质道德的本质是对事物内在的，根本的规定性恩格斯在其著作《反杜林论》中指出了道德的本质马克思主义认为，道德作为一种社会意识形态，它是社会存在的反映，社会的经济生活和政治状况决定社会的道德原则和规范，制约着人们的道德思想和道德行为。换句话说，道德是由一定的社会经济基础决定的，并为一定的社会经济基础服务。12第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2.3道德的基本结构、基本范畴和基本框架2.3.1道德的基本结构道德有道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五大部分组成。2.3.2道德的基本范畴2.3.3道德的基本框架主要有两种分法：13第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

2.4道德的作用第一，道德促使社会经济基础更加稳固和发展；第二，道德是影响生产力发展的一种重要精神力量；第三，在阶级社会里，道德是阶级斗争的工具；第四，道德对调节社会关系，维护社会生活秩序具有重要作用14第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

3、职业道德的本质、构成要素和社会作用3.1职业道德的内涵和特征3.1.1内涵职业道德是道德的重要组成部分。它的内涵有广义和狭义之分。广义的职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指人们在从事某种职业的过程中，应遵循的，体现本职业特征的，调整本职业高兴地规范和准则的总和。15第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

3.1.2特征职业道德具有职业性，继承性，强制性，多样性和实践性的特征16第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

3.2职业道德的构成要素职业道德由职业理想，职业态度，职业义务，职业技能，职业纪律，职业良心，职业荣誉和职业作风构成。17第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

3.3职业道德具有非常重要的社会作用。第一，职业道德有利于促进社会生产力的发展，巩固和发展经济基础。第二，职业道德有利于调节职业活动所形成的各种职业关系，促进社会和谐发展的重要手段。第三，职业道德的发展对整个社会的道德进步和发展起着重要作用。18第一章职业与专业技术人员职业道德

第一节、职业、道德与职业道德

3.4职业道德对专业技术人员发展的重要作用。第一，有利于推动专业技术人员的全面发展；第二，是专业技术人员事业成功的重要支柱；第三，有利于为专业技术人员创造专业发展的外部环境。19在伟大的戴维和伟大的法拉第之间奇特的"剽窃案"

1820年，丹麦物理学家奥斯特在实验中发现了电流可以使磁针偏转的事实，并于这年的7月21日发表了他的实验报告《电的冲突对磁的作用的一些实验》，9月4日刚刚回国的法国科学家阿拉果立即向法国科学院报告了这一实验。从此，电和磁的实验引起了法国和英国许多科学家的兴趣。人们纷纷重复奥斯特的实验，探索新的实验。安培、戴维、沃拉斯顿，法拉第等都对此发生了兴趣，并着手进行实验。法拉第沃拉斯顿20威廉·沃拉斯顿是一位举足轻重的人物。他由于发现了元素钯和铑，发明了使用铂的新方法而闻名于世。1820年6月皇家学会会长约瑟福·班克斯爵土逝世，沃拉斯顿和戴维成为了继任这一职位的两个候选人，但沃拉斯顿谢绝提名，戴维由此当上了会长。自从得知奥斯特的实验结果-电对磁的影响后，沃拉斯顿就根据作用与反作用原理，试图进一步实验，找出磁对电的影响。他想：将一根直导线通入电流，然后靠近磁铁，导线就会绕自己的轴转动起来。1821年4月的一天，沃拉斯顿兴冲冲地来到皇家学院实验室，想在戴维面前演示他的想法。然而，试验好几次也末能如愿地实现导线自转。什么原因呢？两位大科学家展开了讨论，但毫无结果。法拉第这时年方三十，无论就其学识来讲，还是就其能力来说，都已具备了独立研究的水平。他自从1813年进入皇家学院，工作和学习都特别勤奋，刻苦，于1816年发表第一篇学术论文开始，到1821年已发表30余篇。然而，他仍然是个实验助手。21法拉第早就对电学抱有浓厚兴趣，在做图书装订工时，他常常一个人在小阁楼里做起电机，莱顿瓶等实验，验证书中的原理。然而，这些年给一位化学家当助手，他又不得不整天忙碌着化学方面的实验。奥斯特的发现，又激起了他研究电和磁的热情。现在他准备独立进行研究了。然而，就他的地位来讲，闯入像沃拉斯顿和戴维那样著名人物已经注目的领域中，是需要极大勇气的。"在那个时代，公认的科学家注目某一领域的工作时，就认为下层的人不能进入那同一个领域。"尽管如此，法拉第也不能管那么多了，因为电和磁对他来说实在是爱不释手了，况且沃拉斯顿和戴维遇到了难解的困惑，已经不能继续实验下去了。戴维戴维22法拉第敏锐地看出了奥斯特的发现的重要意义，他评价道："它猛然打开了一个科学领域的大门，那里过去是一片漆黑，如今充满了光明。"于是，他花了三个月时间查阅了有关这个问题的一切文献，重复了一系列的实验，写了一份电磁研究进展状况的报告，从而为进一步研究电磁现象打下了坚实基础。他认真地分析了奥斯特发现电流致磁针偏转的实验，思索沃拉斯顿使磁致导线自转试验失败的原因。经过反复试验和思考，他想到，既然磁针试图绕着导线转，那么，按照作用与反作用原理，导线也必定是试图绕着磁针转，即通电导线绕着磁铁的磁极公转，而不是沃拉斯顿所设想的自转。于是，法拉第就按照这个想法进行了实验：在一个玻璃缸的中央立着一根磁棒，磁棒底部用蜡"粘"在缸底上。缸里倒上水银，刚好露出一个磁极，把一根粗铜丝扎起一块软木上，导线上端通过一根又软又轻的铜线接在伏打电堆另一个极上。这样就形成了一个闭合回路，立在水银面上的导线中就会有电流通过。把电源接通时，果然实现了通电导线绕磁铁公转。这个简陋的装置，就是世界上的第一台电动机。23这真是一个了不起的成功，奥斯特只是发现了旋转力的存在，而法拉第则实现了长久的旋转运动。法拉第本想将自己的实验及其结果全部讲述给沃拉斯顿和戴给听，但他们二人都外出了。同时，法拉第的朋友们都劝他将自己的工作立刻公之于众，否则，正在研究这个问题的安培等人一旦抢先公布了成果，就要走在法拉第的前头。因此，法拉第同意他的朋友将他的实验报告发表出来，而他自己终于抽出了一点时间陪着他结婚已三个月的新娘去布顿赖海滨度假。出人意料的是，法拉第的成功，不但没有得到赞赏，反而遭到了人们的指责。皇家学会的会员议论纷纷，还有人在报上发表文章，指责法拉第"剽窃沃拉斯顿的研究成果"。法拉第从布赖顿度假回来，得知这些后，十分痛苦。这是有生以来第一次，他的荣誉，他的人格受到了怀疑和玷污。于是，他立刻去找沃拉斯顿做解释，沃拉斯顿完全没有参与这件事，他到实验室观看了法拉第的演示，并对法第的成功表示祝贺。他坦率地承认，"他是在从事电和磁的工作，但是从不同的角度，因此，法拉第并不能从那里借用什么。"24其实，法拉第的实验与沃拉斯顿的实验是根本不同的，不但方法，技巧，仪器不同，连理论解释也不一样。这一点戴维是最清楚的。法拉第起初想指望他的老师能够站出来替他说句公道话。戴维爵士作为第三者，知情人，又是科学界的权威，只要他说句公道话，这桩"案子"将立刻真相大白，法拉第的"剽窃"实际上是有人"诬陷"。然而，法拉第等来的却是戴维的沉默，可怕的沉默，有时候，这比恶毒的语言更恶毒。究其原因，终于发现，是嫉妒，可怕的嫉妒使这位伟人作了小人行径。多少年来，法拉第对戴维无限崇敬。那是一种复杂而又丰富的感情，既有对恩人的感激，对老师的敬爱，也有对天才的崇拜。然而，当戴维得知法拉第在他失败的领域取得了成功，虚荣心受到了严重挫伤。他看到，学生超过了老师，区区小实验员超过了堂堂大科学家，因而他产生了嫉妒。沃拉斯顿到皇家学院实验室做电磁转动试验时，只有沃拉斯顿，戴维和法拉第三人在场。从沃拉斯顿对待法拉第的态度看，散布流言蜚语的不会是沃拉斯顿，况且在大家议论纷纷的时候他外出尚末回来。25那就只有戴维知道沃拉斯顿在皇家学院实验室里的试验；除了他还有谁有那么大的煽动性呢！嫉妒蒙住了他的眼睛，使他看不见法拉第实验与沃拉斯顿实验的根本区别，看不到法拉第一贯为人诚实，谦虚的事实；他担心学生超过老师的声誉。26

只有一张反对票

1823年，法拉第来到皇家学院已经整整10光景。他已经成长为一个成熟的科学家，在许多方面已经超越了戴维。现在法拉第需要的不仅是独立的科学研究，也需要别人对他的尊重。然而，他的老师，皇家学会会长戴维爵士则似乎看不到，也不愿意看到这些。在戴维看来，法拉第只是一个助手，是一个领导的顺从者，除此之外，要想尊重他什么，那是难以做到的。因此，法拉第表现出的独立从事研究的才华，使戴维明显地懊恼，不适当地产生发嫉妒。这一年的《哲学纪事》杂志4月报道了戴维3月6日在皇家学会宣读的论文，其中有一段十分醒目的文字："沃拉斯顿博士在皇家学院实验室所做的实验，戴维爵士是新眼见到的；仅仅是因为仪器出了点儿故障，实验失败了；否则沃拉斯顿博士就将成为电磁转动现象的发现者。"27在这里戴维根本不提法拉第实验与沃拉斯顿实验的区别，表面上看似乎在赞赏沃拉斯顿的功绩，实则在打击法拉第，他给人的清晰印象就是法拉第"剽窃"沃拉斯顿。这份杂志的影响是十分广泛的，尽管5月登出启事，承认4月号的报道不准确，但也无法挽回吹散了的烟雾了。1821年底的那股浪潮-攻击法拉第的流言，好不容易才渐渐地平息下去，现在又高涨起来了，真是咄咄逼人。法拉第的朋友们清楚地看到：法拉第做出了许多成绩，引起了欧洲大陆各国科学界的重视，被选为法国科学院通讯院士，可是在皇家学院，他依旧只是一个年薪１００镑的实验助手，而且还要仰人鼻息。明明是法拉第发现的气体液化方法，却要记在他老师的功劳簿上；明明是法拉第自己发现的电磁转动，却被人指现为"剽窃"……他们决意要为法拉第伸张正义，于是联络了２９位皇家学会会员，联名提议法拉第当皇家学会会员候选人，沃拉斯顿教授带头签了名。28戴维听到这个消息勃然大怒。其实，他并不反对法拉第当皇家学会会员，法拉第的才能他当然是很了解的。这１０年来法拉第所取得的成就，戴维一向引以自豪，他是法拉第的老师，恩人，法拉第的一切光荣都应是他的光荣。但是，在戴维看来，现在就选法拉第当皇家学会会员，还为时过早，法拉第还需要锻炼一阵子。他忘了自己２４岁就当选为皇家学会会员，忘了自己没有受过正规的高等教育，而与别人争论：说法拉第资历太浅，没有受过什么教育，不诚实……戴维怒冲冲地路到皇家学院实验室，命令法拉第："撤回你的皇家学会会员候选人资格证书！"这些年来，法拉第一直克制自己，告诫自己：忍耐，再忍耐！在欧洲旅行时，戴给让他当听差，他忍耐了；戴维含沙射影攻击他"剽窃"沃拉斯顿，他忍耐了；氯气液化成功以后戴维抢功，他忍耐了；……但是，忍耐是有限度的。听到戴维的这种无理要求，他不能忍耐下去了，强压住愤怒，冷冷地说："汉弗里爵士，我既没有提名自己当皇家学会会员候选人，也没有呈交什么证书，我有什么可撤回的呢？"29"既然你自己不能撤回，法拉第先生，那么我请你转告那些提名你当候选人的皇家学会会员，请他们撤回对你的推荐。"戴维又下了第二道命令。法拉第一边实验，一边平静地说："据我所知，他们不会这样做的。"既然如此，身为皇家学会会长的戴维，要新自出马去撤消法拉第候选人的资格。戴维完全可以行使会长的权力。但是法拉第的成就是不能磨灭的。征得沃拉斯顿的同意，法拉第发表了篇回顾关于电磁转动问题的研究的全部历史的文章，从而，关于"剽窃"的疑团就烟消云散了。原来反对法拉第进入皇家学会的沃拉斯顿的朋友们，全都改变了态度。戴维成了孤家寡人，没有能够取消法拉第的候选人资格。他只能采取拖延的办法，拖了半年，直到１８２４年１月８日才进行选举。终于，法拉第在只有一张反对票的情况下当选了。不言而喻，这张反对票，就是法拉第的老师，皇家学会会长戴维投出的。这时，戴维的嫉妒已达到了极点。30

嫉妒的恶果法拉第的自尊心受到了极大的挫伤，他的科研积极性受到了极大的压抑，他不得不"放弃了他的电学实验，转向研究用钢与其他金属做成合金，以改善钢的性能的问题"。1825年法拉第又开始研究光学玻璃的制造问题。解决这些工程上的问题，浪费了他不少的时间和精力，但并没一种收到多少经济效益。"法拉第的天才，在应用科学方面，实在没有充分发展。他的特长要到无知的境界即是光明和黑暗接触着的地带，才能充分表现出来，他长于发现而不是发明家"。然而，法拉第竟在这种既无特长，又无兴趣的领域里干了近10年之久。当然，在这些年里，他也并不是完全没有收获的，他在其它方面也有不少的发现，如于1825年发现了碳氢化合物苯等。若是比他略为逊色的人物，得到这些成绩，也就足以自豪了。1829年，沃拉斯顿和戴维这两位电磁权威相继去世。这似乎为法拉第重新进入电磁学领域扫清了障碍，现也不会有人攻击他侵入别人的地盘而避嫌了。31于是，他于7月4日正式致函皇家学院，要求自由，希望顺从他内在的光明，发挥自己的特长，实现自己的理想。直到1831年，他才又回到了最先发生兴趣，并已做出了开创性工作的电磁学领域。他这时已40岁了，才开始他真正伟大的工作。就在这一年的10月17日，他实现了9年前记下的"变磁为电"的理想，发现了具有划时代意义的电磁感应。从此开始撰写他那凝聚着毕生心血的巨著《电学实验研究》。可以想见，如果不是戴维的妒忌，法拉第紧接着他1821年的发现探索下去，电磁感应定律的诞生或许会提早许多年。毫无疑问，戴维是一位伟大的科学家。虽然他仅活了50岁，但它生命的节奏非常快，他发现了钠，钾，氯，氟，碘……，发明了安全灯，制取电弧的方法……，他所做过的事情，一个寻常的人活上100岁也做不完。然而，他获得了爵士称号以后，开始自觉不自觉地追求和自己身份相符的财产。他和一位富商的女儿，一个俊俏的小寡妇结了婚。可是，婚后的生活并不美满，因为他的妻子只是为了激起别人对她的爱，32而从不准备爱别人。他被他那只求虚荣的娇妻推上了虚荣的道路。他好强争胜，凡事都要争第一。在科学上一旦有了突破，新的问题摆在面前，他就不顾一切地拚命干，向前冲。然而，到歌剧院听意大利歌剧，到乡下钓鱼，打猎，去朋友家吃饭，在自己家里请客，这类贵族社会阶层的时髦享受和交际应酬，他一样也不能少。在他当了皇家学会会长以后，就更是成了贵族阶层的活跃人物，封建的等级思想开始加深，个人主义也开始膨胀。正是由于这些原因，当他看到他的学生在他失败的领域取得成功的时候，当他看到他的学生将超过自己的时候，妒火燃烧，再加上娇妻的煽风点火，便越烧越旺了！的确，是举世闻名的伟大化学家汉弗里·戴维发现了迈克尔·法拉第的才能，并将这位铁匠之子、小书店的装订工招收到大研究机关--皇家学院做他的助手。戴维具有伯乐的慧眼，这是科学史上的光辉范例，人们争相传颂。戴维自己也为发现了法拉第这位科学巨擘而自豪。他临终前在医院养病期间，一位朋友去看他，问他一生中最伟大的发现是什么，33他绝口未提自己发现的众多化学元素中的任何一个，却说："我最大的发现是一个人-法拉第！"的确，如果没有戴维，法拉第的日记就不会那样显赫，近代电学发展的历史就要重写。戴维的功绩是伟大的，不可磨灭的，他的伯乐精神至今仍是科学界乃至各界的楷模。然而，这位伟大的人物留给我们的，不仅有经验，还有他的教训，这就是嫉妒的恶果。34这真是一个了不起的成功，奥斯特只是发现了旋转力的存在，而法拉第则实现了长久的旋转运动。法拉第本想将自己的实验及其结果全部讲述给沃拉斯顿和戴给听，但他们二人都外出了。同时，法拉第的朋友们都劝他将自己的工作立刻公之于众，否则，正在研究这个问题的安培等人一旦抢先公布了成果，就要走在法拉第的前头。因此，法拉第同意他的朋友将他的实验报告发表出来，而他自己终于抽出了一点时间陪着他结婚已三个月的新娘去布顿赖海滨度假。出人意料的是，法拉第的成功，不但没有得到赞赏，反而遭到了人们的指责。皇家学会的会员议论纷纷，还有人在报上发表文章，指责法拉第"剽窃沃拉斯顿的研究成果"。法拉第从布赖顿度假回来，得知这些后，十分痛苦。这是有生以来第一次，他的荣誉，他的人格受到了怀疑和玷污。于是，他立刻去找沃拉斯顿做解释，沃拉斯顿完全没有参与这件事，他到实验室观看了法拉第的演示，并对法第的成功表示祝贺。他坦率地承认，"他是在从事电和磁的工作，但是从不同的角度，因此，法拉第并不能从那里借用什么。"35第一章职业与专业技术人员职业道德

第二节、职业道德的产生和发展

职业道德的历史源远流长，是历史发展到一定阶段的产物。职业道德的发展在历史上一共经历了五个时期。（一），原始社会后期是职业道德的萌芽期；

（二），奴隶社会是职业道德的形成期；（三），封建社会是职业道德的发展期；（四），资本主义社会是职业道德的成熟期；（五），社会主义社会是职业道德的丰富和完善期。36第一章职业与专业技术人员职业道德

第二节、职业道德的产生和发展

社会主义职业道德有其形成和发展的特殊性，其个性特征是：第一，社会主义职业道德是社会主义道德体系的组成部分；第二，社会主义职业道德的内容具有人民性；第三，社会主义职业道德的重点是树立新的劳动态度；第四；社会主义职业道德是从业人员在职业活动中接受教育与自觉修养而成37第一章职业与专业技术人员职业道德

第三节、专业技术人员与专业技术人员

职业道德的本质

1、专业技术人员概念与分类什么是专业技术人员呢，国际劳工组织是这样定义的：专业人员是指从事科学理论研究，应用科学知识来解决经济，社会，工业，农业，环境等方面的问题，以及从事物理科学，生物科学，环境科学，工程，法律，医学，宗教，商业，新闻，文学，教学，社会服务及艺术表演等专业活动的人员。我国1999年颁布的《中华人民共和国职业分类大典》中规定，专业技术人员是指从事科学研究和专业技术工作的人员。附我国专业技术人员分类表38第一章职业与专业技术人员职业道德

第三节、专业技术人员与专业技术人员

职业道德的本质

2、专业技术人员的专业技术职务分类39第一章职业与专业技术人员职业道德

第三节、专业技术人员与专业技术人员

职业道德的本质

3、专业技术人员职业道德的内涵和本质3.1含义专业技术人员职业道德的含义是指从事一定专业技术职业的专业技术人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了专业技术人员与服务对象，职业与专业技术人员，职业与职业之间的关系。40第一章职业与专业技术人员职业道德

第三节、专业技术人员与专业技术人员

职业道德的本质

3.2、专业技术人员职业道德的本质专业技术人员职业道德是一种特殊的社会上层建筑，是一种特殊的社会意识形态。41第一章职业与专业技术人员职业道德

第四节专业技术人员职业道德与专业技术人员自身的发展专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在职业道德与社会，职业道德与职业，职业道德与从业人员等三个方面。职业道德对专业技术人员的重要作用如下：（一）专业技术人员职业道德是专业技术人员安身立命于职场的思想之本；（二）专业技术人员职业道德是专业技术人员事业成功的重要保证；（三）专业技术人员职业道德是专业技术人员不断提升自身素质的重要途径；42素质修养太差

二十名大学生被重庆一公司开除

2004年7月，重庆理念科技产业有限公司招聘了21名大学生。让人始料未及的是，在随后不到4个月的时间里，该公司陆续开除了其中的20名本科生，仅仅留下了一名大专生。据该公司反映，这些大学生被开除的主要原因是他们的自身素质和道德修养不能胜任公司的人才需求。

第一批被公司除名的是两名来自某重点大学的计算机高材生。他们在第一次与客户谈完生意后，将价值3万多元的设备遗忘在出租车上。面对经理的批评，两人却振振有辞地说：“对不起，我们是刚毕业的学生。学生犯错是常事，你就多包涵吧。”两人终因修养不够、“言多语失”而被开除。

据了解，像这两名本科生一样，其余十几名本科生被开除的主要原因也是与个人修养存在缺失有关。

43