专题9 生物与环境

专题9生物与环境种群群落生态系统数量特征演替生物与环境数量变化规律丰富度、优势种、种间关系功能种内关系物种组成特征结构结构稳定性及保护类型、意义类型、顺序成分、营养结构能量流动、物质循环、信息传递类型、调节方式(有利于提高生物对自然资源的充分利用)生物多样性保护的价值和措施环境保护归纳比较物种-种群种内斗争-竞争J、S数量增长曲线、增长率、增长速率曲线能量传递效率-能量利用率富营养化-生物富集无机肥-有机肥生物的抽样检测生态系统中各成分的关系示意图、C循环示意图每一营养级能量的来源与去向研究能量流动的意义生物的抽样检测一、样方法（调查种群密度）二、标志重捕法（调查种群密度）三、血球计数板计数法（显微计数法）四、取样器取样法（土壤小动物丰富度）——记名计算法、目测估计法非生物物质能量生产者消费者分解者大气中的CO2库生产者消费者分解者生态系统中各成分的关系示意图、C循环示意图同化量呼吸作用散失用于生长发育和繁殖流向下一营养级流向分解者(未被利用)每一营养级能量的来源与去向：研究能量流动的意义：1:实现能量的多级利用，提高能量的利用率。2:使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。专题9生物与环境金榜P461.D.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧2.（2014·汕头二模）不考虑系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于图示种群个体数量变化的叙述，错误的是（）A.在a～b段，种群的数量增长的倍数λ大于1B.b点后该种群的生存环境趋于稳定C.b～d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的D.性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动

2（4）农田生态系统弃耕一段时间后，会长出多种杂草和小灌木，其抵抗力稳定性会

，原因是

。生物与环境课堂练习10分钟限时训练：完成前10题1.(2013浙江理综,4,6分)下列关于出生率的叙述,正确的是A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高B2.(2013课标Ⅰ,5,6分)某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是(

)A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少C3.(2014安徽示范高中8月摸底,23)下列调查中,目的与方法不一致的是(

)A.土壤中小动物的丰富度——标志重捕法B.某植物群落的丰富度——样方法C.农田中蒲公英的种群密度——样方法D.培养液中酵母菌的数量——抽样检测法A4.(2014皖南八校二联,3)下列相关实验中,叙述正确的是(

)A.可用蛙的红细胞稀释液替代猪的成熟红细胞稀释液进行制备细胞膜的实验B.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖伸长区细胞的吸收峰值出现在间期C.萨顿运用类比推理法,证实了基因在染色体上D.样方法可用于调查蚜虫的种群密度D5.(2013江苏连云港摸底考试,3)某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是(

)B6.(2011安徽理综,6,6分)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是(

)A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程B在一个自然生态系统中，生产者的种类和数量是相对比较稳定的。当食物链中某一环节的生物数量出现变化时，