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文档简介
第4页共4页2023年幼儿园新年音乐会活动方案活动时间:___年___月___日活动地点:多功能厅参加人员:班级部分幼儿和家长、幼儿园全体教职员工活动准备:活动前教师以短信告知家长孩子的接送时间,做好解释工作。多功能厅的环境布置,由美术组教师负责。场地布置由后勤园长带保育员负责。多功能厅音响、话筒,由___负责。方案一:幼儿和家长篇活动设想:以“歌声嘹亮迎新年”为主题,将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。节目范围:内容健康,积极向上,展现幼儿音乐素养的节目。节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、___舞、徒手操等。节目人数:根据节目需要自由搭配,自由组合,自愿报名。活动安排:本周年级组讨论内容方案,每班级固定两个必备项目:合唱和独唱。亲子项目自选报名,报名情况由各班级老师汇总。教师要对每个幼儿进行歌唱测评,并给予幼儿一定的指导与建议,如报名节目较多,则做好班内选拔、组合,择优入取,每班节目限5—___个。每场音乐会由各个年级组负责,年级组长需整理好节目单、组合好相同节目,音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作,每场节目控制在___个以内,时间为两小时内。(各班级老师需提前一周把节目单交给___,以便于主持稿的合成。)本年级段比赛时负责老师负责会场的调控,不参与节目打分。其他相关人员安排:主持人:由各年级组组长负责本年级主持或培养幼儿当主持人。裁判:采用三个年级组车轮式做评委,与家长代表、校领导代表共同打分。其他工作人员:由后勤园长及其他年级组评委老师协助管理每场音乐会会场纪律;保育员负责做好搬动座椅;节目催场由___负责、会场音响话筒控制由___负责、摄影或录像由___负责。奖项设置:各年级段:幼儿独唱评出年级组前六名,班级合唱评出一等奖一名、二等奖三等奖各两名,亲子节目评出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。方案二:教职员工篇活动设想:以“歌声嘹亮迎新年”为主题,将欢乐、自主、合作、友爱的气氛贯穿其中。节目范围:内容健康,积极向上,展现教职工艺术表现能力的节目。节目形式:包括唱歌(独唱、表演唱、合唱、对唱)、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、___舞、徒手操等。节目人数:根据节目需要自由搭配,自由组合。活动安排:本周每个部门讨论内容方案,要求每部门三个节目,人人参与,利用空余时间自行排练。多功能厅的环境布置厨房准备好菜肴、各种零食。后勤准备礼品。活动流程:主持人开场。新年致辞:园长致辞。教师按节目单演唱歌曲,中间穿插游戏和抽奖环节。游戏:《踩气球》每个年级组___人参加,每人脚上绑着气球,全踩破的就淘汰,最后脚上依然有气球的获胜。游戏《抢椅子》游戏为两轮,每个年级组每次___人参加。最后一个抢到椅子的人获胜。发小礼物。抽奖:由园长戳破气球,取出号牌抽出三等奖___名、二等奖___名、一等奖___名,抽中者现场颁奖
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