高考语文走进仿句苑-dlxuhui (恢复)

人教版高三语文下学期公开课高考仿句专训经典短信：1人生需要有调，做人坚持低调，做事需要着调，迈着健康步调，哼着快乐小调，幸福保持高调，祝福最具格调，祝快乐不走调！2抱最大的期望，尽最大的努力，做最坏的打算，持最好的心态，记住该记住的，忘记该忘记的，每天都是美好的日子，祝你万事顺心！3不管成功失败，经历了就得珍惜；不管生活好坏，眼下的就得珍惜；不管亲朋远近，爱你的就得珍惜，学会珍惜，把握精彩人生。4

容易走的都是下坡路，不断失败却没有失去热情，就是成功的过程。简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。

请跟我来

——走进仿句苑什么是仿句？

仿句就是在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

考纲要求：涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面，核心是句子内容和句式特点。考查能力：考查考生的阅读分析能力、按照具体要求进行语言表达运用能力和模仿创造能力。

考情分析2011年高考试卷“仿句”考查情况全国新课标卷220题宁夏海南卷23题江西卷20题四川卷1920题辽宁卷19题全国卷09~11年“仿句”考查情况09年卷Ⅱ24题10年新课标卷17题11年新课标卷

17题【例1】请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。（2008辽宁卷）时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。

【答案】

知识，是大地的绿树，只要你不断浇灌，总会参天茂密。知识，是山中的清泉，如果你截断源泉，就会变质干涸。内容贴切给2分，比喻恰当给2分，两句之间形成对比给1分。【例2】假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬……（仿写要求:注意句式、辞格和字数相同。）假如我是一片落叶，悠悠地在尘嚣中飘荡，我一定看准我的目标，前进，前进，前进……思考：在这个例句仿照的过程中，哪些部分保持不变，哪些部分发生了变化？典例试解典例分析变化：一朵雪花——一片落叶翩翩地——悠悠地潇洒——飘荡认清我的方向——看准我的目标飞扬——前进不变：结构：假如我是……我一定（假设关系）修辞：暗喻、拟人、反复情感：昂扬的根据上面例句，写仿句应该注意什么呢？讨论：1、审题：把握显性信息与隐性信息

（1）所谓“显性”，是指在题干中明确指出的仿写要求；

所谓“隐性”，是指提供的语言材料暗含的解题要求。

（2）仿写时最容易忽略的是解题的隐性要求。解题的隐性要求大体上有以下几种：①仿写句子有时必须符合例句之间构成的逻辑关系。②仿写句子有时必须采用例句的写作方法。③仿写句子有时必须注意在内容选择上的隐性规定。

2.仿写形神兼备

仿句“形似”原则：

词性一致短语类型一致句子结构一致语气一致修辞一致

仿写“神似”原则：

1、内容2、语意上谐调相关情理一致仿写步骤：

（1）审清题干，明确显性要求。

（2）审清例句，明确隐性要求。

（3）拓展思维，联想想象。

（4）组织语言，形神兼备

仿句的类型嵌入式续写式命题式开放式

1.根据文段的意思，在横线上填上适当的句子。

读书，如同初春扁舟里的放歌，

______

_____

，___________

；

隆冬炉火旁的倾谈。

嵌入式

所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。

续写式

根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。

2.在下面横线处，续写两句话。兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒。荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些清爽，少了些燥热。--------------------------------------------------------------------

命题式

设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。

仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定，成熟是一种卓尔不群的大气。

(2010全国高考Ⅱ)

4.仿照示例，改写提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。提示语：（草坪上）请勿践踏草坪！改写为:--------------------------------开放式

不提供语言材料，只有内容或形式的要求。

1.根据文段的意思，在横线上填上适当的句子。

读书，如同初春扁舟里的放歌，

______

_____

，___________

；

隆冬炉火旁的倾谈。

注意：内容的衔接，结构的统一，色调的和谐仲夏亭榭里的弄弦深秋山林中的漫步2.兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒。荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些清爽，少了些燥热。

。

。菊因秋而存在，而秋也因有了菊的冷艳，才多了些成熟，少了些青涩。梅因冬而存在，而冬也因有了梅的坚韧，才多了些静谧，少了些喧嚣。2010全国高考Ⅱ3.仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定，成熟是一种卓尔不群的大气。示例：博大是一种海纳百川的胸怀;博大是一种有容乃大的心襟;博大是一种虚怀若谷的气魄请把你的脚步带走，请把你的微笑留下。

4.仿照示例，改写提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。提示语：（草坪上）请勿践踏草坪！改写为:［例l］仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想？

什么样的心灵最明亮？

什么样的人生最美好？

什么样的青春最辉煌？

鲜花说：我开放的年龄千枝秀；

月亮说：；

海鸥说：；

太阳说：我燃烧的青春最辉煌。

我放射的光芒最皎洁我雄健的舞姿最美好我坦荡的心灵最明亮我拼搏的人生最美好脱离对象

错例分析［例2］依照下面两个比喻句的句式，以"真诚"开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚

，

；真诚

，

。

犹如一颗渺小的尘土它带领着我们漫游天际如同一道溪流激情就是溪流中的鹅卵石

就像开满枝头的花朵总是能结出友谊的果实好像一条清澈的小溪心灵就是小溪的源头

修辞不当

［例3］依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。如果没有理想，人生就像

,

，

。

一只无头的苍蝇哼哼嗡嗡到处乱撞一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标

色调不一致

仿写四忌

一忌话题脱离

话题：一指题目中规定的陈述对象

还指文段所给定的中心主旨

结构：句式、句型甚至语气

修辞：正确运用常见的修辞方法

色调：即色彩和格调。不论语境色彩还是感情色彩都要和谐。此外，仿写的句子立意境界要高，要求内容有哲理性和启发性。

二忌结构不一三忌修辞不符四忌色调不合好句处处有仿句时时用平时多积累处处皆学问

民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。

——公益广告悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福:生日快乐！——祝福短信自我小测

请仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）2011高考全国新课标卷平凡是泥土，孕育着收