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文档简介

五年级英语试卷分析五年级英语试卷分析五年级上学期已经落下了帷幕 ,但就是值得思考的问题还有很多 ,从学生的试卷上来瞧还存在着很多问题 ,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点以认读、图片为主,形成了图文并貌的特点,达到了形象生动的效果,充分适应了小学生的心理与认知特征,现根据对学生测试情况作卷面分析如下:试卷分两大部分共十一大题 ,试卷侧重检查学生的听说能力与认知能力,整张试卷容量很大大,知识面广,题型新颖活泼、灵活多样,题型难易程度及题材量适合大部分学生,不仅考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况,更侧重于考查学生在实际生活中,能否运用已经学过的语言知识来进行交际的能力,同时注意对学生听力水平、思维方式、应变能力等全多方位的检测。也正就是因为题型的灵活多变 ,试卷的难度有所增大,据统计学生总体答卷情况有待于我们作以分析。1、听力部分有四大题,共30分、第一大题就是听录音给图片标上正确的序号,第二大题就是选正确的图片,第三大题就是听录音选出正确的单词,第四大题就是听录音,给问句选择合适的答语,前三道题学生的失分较少,学生对情景对话的内容理解掌握较好,学生能准确地把它辨别出。因为本题以图片为主,形象生动,适应小学生的心理与认知特征,大部分学生掌握较好。第四大题可能失分的学比较多,但总体来说听力做得很不错,失分率比较低、2、笔试部分有七个大题,共70分、笔试部分主要考查学生的语言基础知识(单词)与基本技能(阅读理解能力)。从整体来瞧,学生对四五年级英语试卷分析会单词的掌握不够扎实 ,失分惨重。第一大题就是选出每组中不同类的单词,第九题就是补全句子 ,也就是让写单词或短语的 ,她们都就是考察学生对单词记忆情况,从得分率来瞧,学生的单词拼写能力很差。造成这种情况的原因有很多,一就是学生本身的智力因素影响了单词的记忆,二就是学生的懒惰,懒于记忆单词,三就是答题时太粗心。第六大题就是找出不同类的单词,按理说这道题也就是考察四会单词的,不难,但就是也有一部分学生在这道题上失分,一就是学生四会单词掌握的不扎实,二就是不认真,不会审题,三就是因为这道题中有个别题出得有点模糊。第七大题就是选择题,这道题失分率一般,对四会句子掌握的还不错 ,但就是其中大部分学生都失分在第五小题 Ilovetogo____trip、IamgoingtoBeijing____10:00onMonday、 A、onatB、atin C、inon 有很多学生选 C,正确答案就是 A,这道题课堂上讲过不止一次两次 ,但就是还就是错 ,真不知道该怎么办了 ,第十大题问答句配对,问答句的配对不难 ,考察的就是五年级的四会句型 ,失分率不就是很高。第十一大题阅读判断,应该来说文章并不难,大部分学生只要认真阅读短文,就能在原文中找出正确答案。但很多学生缺乏关键信息的捕捉能力与整合能力,因此失分的很多,得分率很低。从试卷中得知教与学中存在的问题1、基础知识掌握不牢,单词及短语的认读还就是有出入。2、思维不够灵活,独立解决问题的能力较弱。如根据内容排序。其实这道题平时也有练习 ,可就是考试时换了一种方式 ,学生却不会回答了,应变能力还应加强。五年级英语试卷分析3、学生对所学知识掌握得太死 ,运用不灵活。4、题型见得少,练得少,导致学生不会做题。 如第七题就是综合考查学生语言运用能力与交际能力的 ,试题很简单,而且有些在课堂上就练过这样的题,就就是老师没有个个都指出 ,学生掌握不好。5、整体成绩缺少优秀生,优秀的学生还就是太多。需要在抓实的基础上,再进一步提高整体成绩与优生成绩 ,还要把后进学生的成绩提高上来。四、今后的打算在新课改中我们提倡的就是任务型、 活动型、参与型的教学方式,为全面提高教学质量,教师应注意采用灵活多样的课堂教学的形式 ,调动全体学生的学习积极性 ,培养学生学习英语的兴趣与良好的学习习惯。1、抓基础,培养能力,打好扎实的语言基础 ,特别就是最基本的词汇、语法与常用句型,要反复训练,做到举一反三。适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中 ,不仅要学好书本知识,还要适当增加一些语言材料,加强阅读训练。2、平时注意强化对学生的听力训练 ,多听原汁原味的地道发音 ,正常的语速,正确的语音语调,不以教师个人的发音为唯一标准。3、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,教师要引导学生进行观察、比较、分析、讨论与归纳总结等 ,把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。4、要加强自我完善 ,更新教育理念,提高专业水平,充分利用好课五年级英语试卷分析堂教学时间,利用好一切可以利用的校本资源 ,想方设法提高课堂教学的效率。5、更新语言教学观念。要进一步学习英语课程标准中的教学理念,突出语言的实践性,在教学中应少一些机械记忆,多一些灵活运用。卫生管理制度1 总则1.1 为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据《公共场所卫生管理条例》的要求,特制定本制度。1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2 卫生标准2.1 室内卫生标准2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 2.1.11 2.2 室外卫生标准2.2.1 2.2.2 2.2.3 3 清理程序3.1 室内和门前院落等区域卫生:每天营业前提前10分钟把所管辖区域内卫生清理完毕,营业期间随时保洁。下班后5-10分钟清理桌面及卫生区域。3.2 绿化区卫生:每周彻底清理一遍,随时保持清洁无垃圾。4 管理考核4.1 实行百分制考核,每月一次(四个分公司由客服部分

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