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文档简介
幼儿园感恩节亲子活动教案模板范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地发展教学活动。则写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的朋友。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕1〔一〕教学目标
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
3、体验节日的高兴气氛。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备:小动物头饰、音乐CD。
〔二〕教学过程
1、开始局部:
〔音乐响起〕教师讲故事?小乌鸦爱妈妈》
2、根本局部:
〔1〕有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
〔2〕启发提问
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
3、和幼儿讨论‘我的妈妈’
4、结束局部〔老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱〕
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们关照,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感激爸爸妈妈
5、家庭作业〔请家长辅助〕
〔1〕回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
〔2〕帮妈妈爸爸捶背。
〔三〕教学反思
具体要求孩子从最根本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕2〔一〕活动目的
1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作那么,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。
2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。
〔二〕活动准备
1、影片?Payitfarward》节选或故事简介、图片。
2、绿丝带假设干〔绿丝带寓意爱心,绿色象征着高兴和愉悦的心情,是我们实现生命价值、发明美好生活生生不息的源泉〕。
3、“爱心方程式〞签名布或签名册。
〔三〕活动过程:
1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动〞。
2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容。
介绍活动的具体实施方式:
〔1〕以家庭为单位,以学期末为时间节点〔或更久〕。
〔2〕每个家庭主动帮忙3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小搭档开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要帮忙的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,假设幼儿错过,要详细讲给孩子听。
〔3〕给予帮忙后,让他们去帮忙另外的3个人作为回报。
3、动员老师与家长参与“爱心方程式〞活动,并请参与者在签名册上留念。
4、幼儿领取绿丝带,为家长佩戴,活动正式启动。
5、等学期结束时,再次邀请家长参与“感恩闭幕活动〞,家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为,倡导在以后的生活中继续延续。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕3活动目标:
1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。
2、能积极大胆叙述自己的想法,用多种办法表现自己孝顺妈妈的方式。
3、乐意参与活动,体验活动带来的高兴。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、体验人们互相关怀的美好情感。
活动准备:
1、绘本?感恩的笑脸》电子书。
2、孝亲拼图半成品3份。
3、PPT。
活动过程:
〔一〕观赏故事,导入活动。
教师:让我们一起来观赏一个好听的故事吧。
〔二〕了解故事,理解孝顺。
1、观赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。
〔1〕提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?
小结:我们应该感恩一切。
〔2〕提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?
小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。
2、观赏故事后半段,懂得感恩妈妈。
提问:塔塔会怎么感恩妈妈?
小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。
〔三〕讨论孝顺妈妈的行为。
1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?
2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。
小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。
3、拓展:还有谁也应该分担家务?
小结:一家人应该相互关怀、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。
4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的'行为。
〔2〕提问:刚刚这个小朋友做了哪些孝顺的行为?
小结:看来你们都是孝顺的好孩子。
〔四〕制作感恩拼图。
1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。
2、交流感恩孝顺拼图。
小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。
活动延伸:
1、家园共育:在家中给孩子孝敬自己的时机,培养孝顺的好品质。
2、区域活动:迷宫投入区域,让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为,增进孝敬父母长辈之情。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕4活动目的
1、激发孩子感恩的愿望,从感恩家人开始。
2、教会孩子感恩的行为,在小事中学会关怀关照他人。
活动过程
1、家园合作,向家长做简单介绍“感恩月活动〞,邀请请家长参与配合。
2、每周安顿
整个感恩月
〔1〕感恩周方案:由孩子在家与家长共同完成
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您洗洗脚;
周三宝贝给您泡杯茶;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝秀一下。
〔2〕拥抱清晨
每天早上主动拥抱他人,妈妈与孩子的拥抱、老师与孩子的拥抱、同事间的拥抱、孩子间的拥抱等。老师对家长叙述:感恩节高兴、感激您的信任、感激您每日送孩子入园、感激您准时来接孩子等。
〔3〕各班每天由一名幼儿带着,说一句感恩的话或诗词,尽量不重复。
第一周
各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事,老师为幼儿讲一个典型的感恩节故事,请幼儿回家讲述给家人。
第二周
〔1〕教师或家长带幼儿给路边、小区里等地的流浪狗或流浪猫喂食,给自己家的宠物亲手做一次营养餐。
〔2〕教师带幼儿制作让幼儿送给自己的感恩礼物,感激自己的努力成长。
第三周
〔1〕幼儿在家学会一首感恩的歌,然后在幼儿园班内演唱。
〔2〕老师间互发感恩短信,也可与家长互发。
第四周
感恩聚会。各班邀请家长来园加入感恩聚会,与幼儿一起共同制作感恩贺卡,写下感恩祝福,装饰感恩墙,并参与亲子游戏活动。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕5一、活动名称:
“感恩你我,直情成长〞
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班,感的心
二、活动目标
将感恩的种子插在幼儿的心田
三、活动安顿
开幕式:11月19日
主题活动:11月22日--11月26日
闭幕式:11月25日11月26日
四、阶段性工作安顿
环境:大屏板的制作,18号前完成背景的制作,各级部将各自活动的具体安顿以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。老师每入制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。各班环境,小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室大班制作感恩海报。
开幕式
1、时间,11月19日上午10:00
2、加入人员:全园幼儿
3、主持人
4、过程
a、主持人宣布活动开幕
b、情景表演?感恩节的雨来》“爱的语统〞:爱心撤播关心,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢直情感宣言,小班一一爱自己,爱家入中班一爱自己。爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴、爱生活。
五、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的方案发展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级护蛋活动,每人从家中带一只生鸡蛋,可以扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡的爸,一天爱护好鸡,不让鸡蛋碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感大带小活动,大班的孩子到对口小班找一个弟弟或蛛蛛关照弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩戏,一起吃饭一体会做哥组姐的自豪。
★中班年级护重活动,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦。
学会感恩
★小班年级火鸡展览,亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
六、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动
2、主持人、串词
3、爱心传递,小班准备好护手,信物爱心中班准备好信物幸运草大班准备好黄丝带传递后中,小班由家长将信物贴到“爱心墙〞上,拍照留念,大班活动时间,25号上午举行活动内容。
室内,亲子制作海报。
室外,闭幕式。
1、主持入宣布活动开始团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活,让爱心在我们之中传递。感恩你我,真情成长。
2、情景剧表演?感恩节的由来》。
3、请一名幼儿介绍“爱的信物〞一一黄丝带的意义哇、全场“爱的传递〞。
4、集体欢庆感甲节:跳火鸡舞。
小班活动时间25号下午活动流程
室内用特殊的方式,幼儿、家长互表示爱意室外儿歌表演6、童话表演?小乌鸦爱妈》?小手护大手》?给爸妈妈排护手霜》
7、歌曲表演?让爱住家》。
8、爱的传,家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上,激励宝宝把爱心卡送给老师、又母。
9、集体欢庆感恩节,跳火鸡舞。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板〔精选6篇〕6一、活动目标:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:"滴水之恩,当涌泉相报","谁言寸草心,报得三春晖"。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩搭档、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学前七班将进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感。
二、活动时间:
20xx年11月13日
三、活动内容:
〔1〕教师讲解感恩节的由来,感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。在节日的餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。因此,感恩节也被称为"火鸡节"。
(在每年11月份第四个星期四感恩节这一天,美国人都在家里吃火鸡,就像中国人过端午节要吃粽子一样;感恩节(thanksgivingday)就是要记住帮忙过自己的人,并对他们表示谢意。使孩子明白thanksgivingday(感恩节)是美国的一个重要节日,知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷及所有帮忙过自己的人表示感激。教授英语Thanksgivingday.让幼儿对自己的爸爸妈妈说Thanksgivingday.DaddyMommyIloveyou.教授单词:火鸡南瓜饼
〔2〕一封感恩的信--致家长的感激信
感激您敬爱的家长:
感激您,各位家长。自您和孩子参加我们学前七班班这个大家庭以来,由于您们对班集体的各项工作鼎力支持与配合,学前七班各项工作取得显着功效,孩子的各项能力也得到不同开展,如:吃饭、午睡、简单的自理能力等,尤为突出的是课堂常规方面,孩子们都能够几种注意力专心听讲,只有个别非常好动的宝宝,但一经老师的提醒就立马坐好了。通过您们在家对孩子的家庭辅导,将近两个月的时间里全班的进步都非常大,我们被孩子感动了。学前七班的宝贝儿真棒!努力、继续努力!
再次感激!在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改良工作中的缺乏。很多家长屡次向我们说:我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感
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