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文档简介
会计学1中考语文漫画专题中考专题讲解——漫画专题衡水市第五中学融容第1页/共21页漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字(提示语)
、画面主体三部分组成。标题:即题目,告知或暗示漫画的主题思想。注释文字:是对画面情景的提示与注解。画面主体:是画面各“因素”构成的情景。《如此“团结”》第2页/共21页表述漫画内容常见题型(一)第3页/共21页解题指导:(1)表述的内容:只需把漫画内容进行客观性、介绍性地描述即可。画面上有什么就描述什么,不虚构,不抒情,不议论。要涵盖以下内容:1、标题及注释文字2、画面各要素3、细节:人物动作、语言和表情等.(2)表述的顺序:表述必须按一定顺序进行。可采用“由主到次、“由上到下”、“由左到右”、“由外到内”、“总─分─总”、“总─分”等的说明顺序。必须出现方位词,如上下、左右、内外等。(3)表述的格式:如有标题,则先写出标题,即:这是一幅标题为……的漫画,画中……。如无标题,则写出漫画的主题,即:这是一幅关于……的漫画,画中……。第4页/共21页《如此“团结”》这是一幅题为《如此“团结”》的漫画,画面上有一艘船,穿透竖着一杆写,有“团结奋进”的大旗,距离船头不远处有一条小鱼跃出水面。船上共有四个人,依次坐在船上,前三个人每人手里拿着一只船桨,正在划船;最后一个人也是划桨的姿势,可他手里拿的不是船桨,而是一个栓有网兜的木棍。第5页/共21页审题:明确要求读图:读全读懂
(看对象
抓细节)表达:有序有据
(讲顺序
说明性)切记第6页/共21页观察漫画,用简明的语言介绍这幅漫画的内容。(描述要点:全面概括、注意细节、说明性语言)第7页/共21页标语:无提示语:票价、某些公园景点主体:一尊石狮子、一名游客细节:狮子和游客都张大嘴巴、游客表情吃惊这是一幅关于“票价”的漫画,画中左侧是一只张着大嘴的、口中写着“票价的”石狮子,石狮子的下面写着“某些公园景点”的字样;右侧是一名看到票价后张嘴吃惊的游客。第8页/共21页观察漫画,用简洁的文字说明漫画内容第9页/共21页标语:等待提示语:无主体:一个在水中等待被救的人、一群等待救援人员出现的记者细节:落水者只露出一只手、记者架起摄像机拿着话筒、回头望、神色焦急这是一幅名为“等待”的漫画。画中左侧一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;画面右侧几个新闻记者在现场,架起摄像机,拿着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。第10页/共21页常见题型(二)概括漫画寓意第11页/共21页(1)明确对象(明确画中有什么)。明确漫画指向的主角是人还是物,或者多人中的一人还是全体。
解题指导:(2)明确现象或问题(揣摩画外有什么)。明确漫画中所要展示给我们的哪些生活中的什么问题或者现象。充分利用题目和注释,找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为(注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里);通过联系,把漫画与生活联系起来。
(3)明确漫画作者的创作意图(或批判、或讽刺、或表现、或赞美等)(4)明确格式:一般格式是:这幅题为《……》的漫画表现、批判、讽刺、赞美了……
第12页/共21页《如此“团结”》这幅题为《如此“团结”》的漫画讽刺了社会上一些虚伪的人,他们表面上看似乎很有团结奋进的精神,实际上却在暗中为自己谋私利。第13页/共21页这则漫画讽刺了某些公园景点随意提高票价的恶劣行为。第14页/共21页阅读下面这幅题为《砍》的漫画,用简明的语言介绍这幅漫画的内容并概括漫画的寓意。随堂小测:第15页/共21页第16页/共21页(2010年河北)⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)这是一幅关于“读书”的漫画。画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一
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