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如何培养高情商的孩子谭智勇1家长们眼中的“熊孩子”2乱发脾气3孩子争宠，打架4不爱上幼儿园，哭闹妈妈我不要上幼儿园5把家里搞的天翻地覆，净“帮倒忙”爸爸我来帮你6在培养情商方面我们是怎么做的？7误区一、情商就是交际Case18误区二、培养情商就要挫折教育9误区三、孩子很需要我们照顾10误区四、只有用迁怒、承诺、威胁才能终止孩子的坏情绪Case211什么是情商？12情商的定义：情商EQ（emotionalquotient）是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的综合能力。

对于3-6岁的孩子而言，它包括情绪情感、生活自理能力以及初级与人交往和沟通的能力三个方面13在情绪情感发展方面：1、能用语言准确的表达自己喜怒哀乐；2、会生闷气，有一些激励“免疫”。3、开始建立是非观，能按照承认的道德标准来评判自己的行为。4、开始产生自豪、尊敬或者害羞、惭愧等情感。对讥笑、批评、耻笑等社会评价产生焦虑的情绪不断增加。5、能通过语言、舞蹈、图画等方式来表达自己的情绪情感。14生活自理方面：1、能独立进行一些日常生活的自理行为。2、秩序感、规则意识形成。能在成人的督促和帮助下进行整理自己的玩具，自己穿衣服等活动。3、开始有帮助家长做家务做事的热情，展现自己的独立能力。4、能自己穿衣服、系鞋带，收拾房间等。15社会交往发展方面：1、开始从之前的自言自语，发展到有问有答的交流交往；2、开始有主动地交换和合作意识，在游戏中通过扮演各种“角色”来体会和思考协商解决冲突的方法；3、能主动和许多朋友进行社会交往，有喜欢的朋友，也有不喜欢的小伙伴。能对喜欢或者厌恶的小伙伴表达出自己的想法，开始接受一些原则；16培养孩子的情商就是用体验式的学习模式来积累，让孩子亲身经历，体验，情商才能得到提高！17培养孩子情商的四个技巧和方法18引导孩子准确的表达、认识自己的各种情绪，并逐步学会管理它们。Case3NO.119NO.2

让父母和孩子在游戏中高效沟通，建立孩子的规则意识以及学会解决冲突。20接受孩子的不完美，给孩子足够的锻炼机会。在孩子遇到困难时，除了要鼓励孩子帮助孩子先建立基本的自信以外，还要教给他们一些方法，能让他们最后建立“我能行，我自己能行”的自信心。Case4NO.321帮助孩子建立正确的是非观和社会道德准则。公平的态度去对待孩子之间的冲突。孩子只有公平的被对待了之后，才能学会宽容和忍让，才能正确的思考自己的行为NO.42210分钟问答时间23孩子就是家长的一面镜

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