人教版物理八年级下册第十章浮力复习教案设计

人教版物理八年级下册第十章浮力复习授课方案设计人教版物理八年级下册第十章浮力复习授课方案设计5/5人教版物理八年级下册第十章浮力复习授课方案设计课题第十章浮力复习课授课教师知识与技术：授课目标

（1）认识浮力是怎样产生的。（2）理解阿基米德原理，学会计算浮力的方法。（3）知道物体的浮沉条件。（4）知道浮力的应用。过程与方法：授课重点授课难点授课模式

（1）培养学生基本的解题能力。（2）培养学生的察看能力和解析归纳能力，发展学生收集、办理、沟通信息的能力。（3）认识浮力应用的社会价值。感神态度与价值观：（1）增加对物理学的亲近感，保持对物理和生活的兴趣。（2）增进沟通与合作的意识。（3）保持对科学的求知欲望，勇于、乐于参加科学研究。1、复习基础知识使其网络化2、培养学生基本的解析问题和解决问题的能力。理解物体的浮沉条件.先学后教，授课方法察看法授课手段多媒体当堂训练演示法授课环节授课内容及活动设计一、导入新课引导语:同学们，浮力的知识在每年的中考题中或多或少都出现，在社会生活中也有很多的应用，比方造船、游泳、飞机设计制造等方面，所以我们必定要学好，同时还要复习好！大家有信心吗？（大屏幕显示图片）单元知识构造网络图：三、授课过程

自学导航1（3分钟）阅读课本10.1节“浮力”的内容。达成以下的问题，并在教材上勾勒出相应答案，如有疑问请同学们小组合作解决，3分钟后看谁回答的最正确。1、什么叫浮力2、浮力的施力物体是什么？3、浮力产生的原因？4、实验室测量浮力方法？一、浮力的看法1、液体(气体）对浸在其中的物体，拥有竖直向上的托力，这个托力叫做浮力.重申：在液体中:上浮的物体，下沉的物体；形状规则或不规则；物体运动或静止；浸在哪一种液体中都可碰到浮力的作用。2、浮力的施力物体是什么？液体或气体3、浮力产生的原因液体对物体有向上和向下的压力差4、实验室测量浮力方法？称重法：F浮=G–F示自学导航2（3分钟）阅读课本第二节“阿基米德原理”的内容。达成以下的问题，并在教材上勾勒出相应答案，如有疑问请同学们小组合作解决，3分钟后看谁回答的最正确。学生谈论后回答以下问题，教师总结阿基米德原理”的内容、公式、适用范围？阿基米德原理：浸在液体（气体）中的物体碰到的浮力等于被物体排开液体的重力。.1、浮力的大小：等于排开液体重力2、计算公式：F浮=G排液=m排液g=液gv排3、适用范围：液体平易体课时训练(2005内蒙古包头市)把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，以下说法正确的选项是(g取10N／㎏)（）A．物体飞扬，F浮=6NB．物体悬浮，F浮=5NC．物体飞扬，F浮=5ND．物体沉在水底，F浮=6N将重为2N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢出0.5N的水，则物体碰到的浮力为()A.必定为2.5NB.必定为0.5NC.可能为0.4ND.可能为0.5N自学导航3（3分钟）阅读课本第三节“物体浮沉条件及应用”的内容。达成以下的问题。并在教材中勾勒出相应答案，如有疑问请同学们小组合作解决，3分钟后看谁回答的最正确。物体的浮沉条件（密度条件、力的条件）轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理？学生谈论后回答以下问题，教师总结吞没在液体中的物体：F浮>G物、上浮(2)F浮<G物、物体下沉(3)F浮=G物、悬浮即物体能够停留在任何深度。物体的浮沉（密度条件）(1)ρ物<ρ液上浮(2)ρ物>ρ液物体下沉(3)ρ物=ρ液悬浮四、当堂训练热身练习1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋碰到的浮力___它的重力；在清水中倒入适合的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋碰到的浮力___它的重力；当鸡蛋碰到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于____状态或____状态.总结计算浮力的方法称重法：F浮=G–G’阿基米德原理：F浮=G排液=ρ液gv排浮沉条件：F浮=G物悬浮ρ液=ρ物F浮=G物飞扬ρ液>ρ物压差法：F浮=F2-F1热身练习1.体积相等的实心铁块和木块，都吞没在水中时所受的浮力（）A铁块大

B木块大C同样大

D无法确定2.质量相等的实心铁块和木块，都

吞没在水中时所受的浮力（

）A、铁块大

B、木块大

C、同样大

D、无法确定3.质量相等的实心铁块和木块，投入

水中静止时所受的浮力（

）A铁块大

B木块大C同样大

D无法确定4.质量相等的实心铁块和木块，投入

水银中静止时所受的浮力（

）A铁块大

B木块大C同样大

D无法确定学生谈论后回答以下问题，教师总结1）轮船工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必定把它做成空心的，使它能够排开更多的水，既排开水的重力增大了，碰到的浮力增大了。?工作条件：飞扬在液面F浮=G物排水量：①船满载时排开水的质量。?②m排=m船+m货（满载）（二）潜水艇经过改变自己重力的大小来实现上浮，下沉。特点：浮力大小不变。（三）气球和飞艇利用里面充的气体的密度小于空气的密度，空气产生的浮力大于自己的重力来升空的。边学边练1、一艘轮船从海里驶入河里，它碰到的重力

。它碰到浮力

。它排开水的体积

。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮仍是下沉些

。1、圆满潜入水中的潜水艇，再连续下潜，这时它碰到的浮力和压强将（

）、压强变