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411158个词语,重点理解“兴高采烈、果实”等词语。2311158个词语,重点理解“兴高采烈、果实”等词语。2教学一谈话导入1.自己想介绍一个小朋友,他的名字叫。5师:呀,他有四个愿望。1想:的四个愿望分别是什2(1)出示生:打雪仗有趣第一兴高采烈痛快果实兴奋郊外湖面读准字音、读通尝试找到要求的,,外:①拼读②反义词④理解:果实交流描写四个愿望的句子。①他通红,高兴地对父亲说“冬天真有趣,我愿是冬天”我希望是春天”巴不得夏天不过去”读准字音、多通读出的心过渡:的四个愿望可真特别1在说这四个愿望的时候,心情是怎句子,找一找表示心情的词语。指名读句。交流并使变红: 满意兴奋许下了四个愿望小朋友们觉得他3为什么会许下四个愿望呢?他在尝试在句子中找到语在理解的基础上::(1)(2)冬天 说 (有何活动 (怎样地春天 “ 夏天 说 秋天, (景色如何) , 说: (3)4小结的四个愿望都有一个共同1秋天比任何季节, (答案预设我愿是秋天我希望远是秋天、我巴不得秋天不去2(1)(2)3 )雪 )小 )蘑 )跟4 )的草地 )地说 )的蝴蝶
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