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文档简介
夏雨幼儿园精读(jīnɡdú)分析
第一页,共36页。第二页,共36页。分析(fēnxī)内容单元组织与划分空间与视觉效果交通连廊体验空间感受(gǎnshòu)与创新流线分析本组构想第三页,共36页。单元组织(zǔzhī)划分组织对象(duìxiàng)为十五个生活单元和音体室排列放置(fàngzhì)和连接考虑功能后重分组和连接第四页,共36页。单元(dānyuán)组织划分大、中、小班沿场地(chǎngdì)依次排布交通连廊在一层将各个(gègè)单元进行联系每个单元形成的组与整体造型相互影响第五页,共36页。单元组织(zǔzhī)划分相似的单元组织(zǔzhī)时却有不同的方式交通连廊和沿线的内院均可产生视线(shìxiàn)交流连廊中的柱子丰富了空间感受,亦可缓冲人流第六页,共36页。第七页,共36页。第八页,共36页。第九页,共36页。空间(kōngjiān)与视觉效果金属穿孔板视觉效果随距离(jùlí)变化金属氟碳漆色彩比较耐久色彩在其中的应用色彩可以刺激儿童(értóng)大脑发育第十页,共36页。空间(kōngjiān)与视觉效果活动(huódòng)单元二层架空形成一定的漂浮感立面通缝形成景观渗透围墙(wéiqiáng)保护儿童之余引导儿童向外看第十一页,共36页。空间(kōngjiān)与视觉效果活动室开窗满足采光,也与内院(nèiyuàn)产生良好互动音体室空间(kōngjiān)对外,三面开窗第十二页,共36页。空间(kōngjiān)与视觉效果连廊两侧的玻璃吸引儿童(értóng)进入活动空间活动连廊与内院(nèiyuàn)的开窗满足廊道内采光需求第十三页,共36页。第十四页,共36页。第十五页,共36页。第十六页,共36页。交通(jiāotōng)连廊体验
交通连廊(liánlánɡ)分布古典园林中的游园(yóuyuán)路径第十七页,共36页。交通连廊(liánlánɡ)体验
自由柱强化了廊道的游园(yóuyuán)式体验和空间内向性柱子的增加(zēngjiā)在一定程度上阻碍了疏散,也增加(zēngjiā)了建筑成本第十八页,共36页。交通(jiāotōng)连廊体验夏雨幼儿园与其他幼儿园的对比特色在于打破了一般幼儿园规整的走道形式,同时用立柱(lìzhù)强化了空间感受。刹车(shāchē)的第十九页,共36页。第二十页,共36页。第二十一页,共36页。第二十二页,共36页。空间感受(gǎnshòu)与创新屋顶(wūdǐnɡ)平台相通,每三个盒子互相连接第二十三页,共36页。空间(kōngjiān)感受与创新
生活单元空间(kōngjiān)为矩形第二十四页,共36页。空间(kōngjiān)感受与创新
生活(shēnghuó)单元出挑与采光第二十五页,共36页。第二十六页,共36页。第二十七页,共36页。流线分析(fēnxī)
外部(wàibù)入口与总体流线泡泡(pàopào)图第二十八页,共36页。流线分析(fēnxī)
外部(wàibù)入口与总体流线泡泡(pàopào)图第二十九页,共36页。流线分析(fēnxī)
幼儿日常(rìcháng)活动与单体流线第三十页,共36页。流线分析(fēnxī)
单体(dāntǐ)流线连廊(liánlánɡ)中通过路径的多样性第三十一页,共36页。第三十二页,共36页
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