入室即静-入座即静学-主题班会

入室即静_入座即静学_主题班会宝玉不在姑娘在过了五点自然清净安静A同学:

早上,进教室不看书却和同学讲话，还在教室里走来走去，影响别人的学习。B同学：早上，一进教室就放好书包，坐在位置上看书，目不转睛，从头到尾不说一句话，自顾自的学习。你是哪一类？“入室即静，入座即学”就是指进入了教室，就要安静下来，不要讲话，坐在位置上，就要开始学习，不要开小差。它对我们有什么好处呢？

诸葛亮说：“非学无以广才，非静无以成学。”一个人只有排除杂念、专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。如果进班比较早的同学，三三两两在说闲话，那么后来进班的同学也就不会很快投入到学习状态，这正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在捏，与之俱黑”。那么如果进班较早的同学在高声朗读，别人也就会高声朗读；他们进班后认真做题，后来的同学也就少了一些闲聊和闲事。“入室即静，入座即学”就是在告诉我们要心静。

下面是心静的人和心乱的人的十条标准，进行自我对照，看看自己是否做到心静。10、心静的人看到的是自己一天天的进步，因为他有伟大的目标。心静的十条标准：你们做到了几条？1、窗外的精彩和无奈与我无关，我用勤奋挑战自己的精彩。2、课间看到我的总是匆匆前进的脚步。3、心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。4、心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。5、心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟。6、心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。7、心静的人总会让自己提前进入学习状态。8、心静的人谈吐积极进取，你追我赶，和谐竞争。9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。10、心乱的人心事重重，久久难以入眠。心乱的十条标准：你又拥有几条？1、外面的世界真稀奇，我的眼球成了你的“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲的打闹。3、心乱的人只会尝试学习中的滴滴苦酒。4、心乱的人只为逃离课堂找一万个伤心的理由。5、心乱的人一直在逃避老师关切的目光。6、心乱的人总把自己的事当作大家的事，漠不关心。7、心乱的人总会为自己的迟到找借口。8、心乱的人只比衣服流行，发型时尚，哥们义气。9、心乱的人一天天虚度光阴，因为你找不到前进的方向。有必要安静吗上课午自修公共场合王安石鲁迅杜甫李商隐乔达摩·悉达多周杰伦穆罕默德屋大维苏拉奥黛丽·赫本不能用笔，只能心记有没有同学能重复出这十个人的名字？有没有同学注意到老师刚刚放了什么歌？听到了什么歌词？由此可见大家全心全意完成一件事情的时候，是会排除外部干扰的，而且外部的干扰往往是会影响我们做事情、学习的效率的静能养神，静能生慧。科学家通过研究发现，静坐能增强大脑的活动能力，让你有更灵敏的反应。一个人要尽可能地保持静态，在沉静中修身，人更易于成熟，心理上也更易于健康。思维在寂静中绽放，在喧闹中凋谢——冰心英国著名的保健及美容用品连锁店“美体小”(THEBODYSHOP)在中国年轻女性中有较高知名度，不少来英国旅游的中国游客都不忘抽空采购这个品牌的商品。在伦敦最负盛名的商业街──牛津街上的一家分店，记者对该店店员贾拉克·阿迈德进行了采访。贾拉克说：“中国朋友们喜欢我们的产品，我们感到非常高兴，但是如果中国朋友们能‘入乡随俗’，改掉一些习惯，就更可爱了。”他说：“中国顾客很喜欢围在某个陈列柜前和同伴讨论，说话声音明显比其他顾客大，往往引来其他顾客侧目。”柏杨先生在《丑陋的中国人》一文中说中国人最可怕的特征之一就是脏、乱、吵，他说：“至于吵，中国人的嗓门之大，真是天下无双，尤以广东老乡的嗓门最为叫座。有个发生在美国的笑话：两个广东人在那里讲悄悄话，美国人认为他们就要打架，急拨电话报案。警察来了，问他们在干什么，他们说：‘我们正耳语。’

为什么中国人声音大？因为没有安全感，所以中国人嗓门特高，觉得声音大就是理大，只要声音大、嗓门高，理都跑到我这里来了。

其实，不仅只是一个巴黎。我们在德国和英国的许多城市，无论是走在街头，还是步入商店，都会发现，每个人都把声音放得很轻，似乎生怕影响别人似的，或者说更怕自己弄出太大的声响显得自己缺乏教养。大家说一说这些现象有什么危害呢噪音达到80分贝时，有40%的人瞳孔扩大，视线模糊。当噪音达到100分贝时，几乎所有人的视力都有不同程度的衰落。

噪音不仅令人心烦意乱，严重时还可以导致人们生病。长期的噪音污染会对心脏产生压力，增加心脏病的发病率。

你应该知道的知识在我们的校园里有什么与“安静”背道而驰的事情呢？在教室或楼道里拍篮球在厕所里相互泼水嬉戏上课喜欢和同桌聊天下课与同学追逐打闹······夫学须静也，才须学也，飞学无以广才，非志无以成学。入室当静，非宁静无以致远；入座即学，真学习方能成才。静能生智，静能生慧。静以促学，静以养性。战国庄子说：“圣人说‘静’，就是说他善于培养沉静，万物不能扰乱他的心志。”《大学》记载：“内心宁静而后才能泰然安稳，泰然安稳而后才能行事思虑周详。”明代吕坤说：“为学第一工夫，要降得浮躁之气。学者万病，只一个静字治得。”佛家语:“灵台清静，静能生慧，慧能生智。”道家也说"静能生定,定能生慧."儒家亦认为“静能生慧”。《昭德新编》说：“水静极则形象明，心静极则智慧生。

总而言之，我们在学习的时候就一定要保持宁静、平和的心态，才可以掌握住我们所需要学的知识。宁静是一种气质、一种修养，一种境界。静能生慧

安静也是生产力，尤其源于人的安静之心。一个蠢笨的人，绝不会产生过静思，因之也不会有高层次的智慧。一个有智慧的人，若是从来没有过静思的时候，也不会创造出卓越的成绩。所以说:心静乾坤大，心安理数明

求静法则1、适时求静2、定能求静3、闹中求静人不可能一直都处于“静”或“动”之中，应该做到动静相宜。那你认为什么时候应该是“静”而非“动”？动，能改造世界；静，却能改善世界。

适时求静静，与专注是紧密联系在一起的。能做到专注，自然而然就会静了。定而求静闹中求静明·冯梦龙《喻世明言》第14卷：“人学得它，便是闹中求静，才算做真闲。”

所谓自我管理，就是指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己。

那么，当你学会自我管理后，做到双入，在学习生活等其他方面，也能做到自我管理、自我约束。这是一个很好的习惯，对你们的未来十分有益。

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

这句话想必大家都很熟悉，那么你们真正理解了吗？双入并不只是能够让你心静，它还让你管理好自己，在管理好自己的同时，也为你培养了这样一个良好的学习习惯，这种习惯能让你养成严于律己的性格，这种性格，对你未来的命运将有十分重大的作用。习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

——Aristotle不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

——莎士比亚人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——

萧伯纳一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。少壮不努力，老大徒伤悲。

刚才的惜时名言大家应该都耳熟能详，“入室即静，入座即学”不正是告诉我们要珍惜时间吗？我们抓紧每一分每一秒，拼命学习，争分夺秒，不浪费一点点，就能多学许多知识，人的时间是有限的，但知识是无限