2026年全民国防教育日大学主题团日：强国有我 青春有为课件

强国有我青春有为2026年全民国防教育日大学主题团日2026年9月团日导览01国防之基全民国防教育日的设立背景与时代意义02长征之魂伟大长征精神与国防的时代共鸣03青年之责大学生在国防事业中的责任定位04青春之行强国有我的青春行动路径国防之基国无防不立，民无防不安国无防不立，民无防不安从法律设立到时代主题，读懂全民国防教育日01国无防不立的时代叩问国无防不立，民无防不安国防是关系国家和民族生死存亡的根本大计国防的主体与国家责任国防是防备和抵抗侵略、保卫主权统一、领土完整与安全发展利益的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动国防的主体是国家，国防行为不只是军队的事，更是全体公民的共同责任全民国防核心在于“全民”是关键、“国防”是内核、“教育”是途径，人人参与才能为实现中国梦强军梦凝聚力量每一位中华人民共和国公民，都应当增强国防安全意识，掌握国防安全知识国防是防备和抵抗侵略的军事活动国防行为是全体公民的共同责任从立法到节日的设立之路2001.4.28立法提出通过《中华人民共和国国防教育法》第九届全国人大常委会第二十一次会议首次提出设立全民国防教育日2001.8.31决定设立每年

9月的第三个星期六

为全民国防教育日通过《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》2001.9.15首个教育日全民国防教育有了制度化、大众化的载体迎来第一个全民国防教育日为什么要设立国防教育日历史背景1998国防意识淡薄1998年调研发现：经济发展较快地区民众国防意识淡薄，严重影响部队正常训练。国防设施受侵国防设施被非法侵占、损毁，训练场遭擅自采砂、种植，部队正常训练受严重影响。立法进程26国提出建议调研者撰写《关于设立"国防日"的建议》，经军委批准列入1999年立法计划。借鉴国际经验调研了美、英、法、越等26国国防教育经验。设立动因针对痛点针对和平时期国防观念淡化问题，全民参与国防教育需大众化、社会化载体。目标愿景把国防意识变为全民意识。第26个全民国防教育日2026年9月19日，第26个全民国防教育日，宣传主题为：弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防。9月1日中共中央宣传部等12部门联合印发《关于组织开展2026年"全民国防教育月"活动的通知》教育月全面启动9月6日启动仪式在广东岭南国防教育基地举行发布全民国防教育先进典型实践案例9月18日各地结合"九一八"纪念活动试鸣防空警报铭记历史、警钟长鸣9月19日中央广播电视总台推出特别节目《国防公开课》十二部门部署的四大方向2026年全民国防教育月聚焦四大方向，系统推进国防教育走深走实。系统学习强军思想首要任务学习贯彻习近平强军思想系统化学习抓好系统化学习、学理化阐释、大众化普及学理化阐释大众化普及深化理想信念教育结合伟大建党精神、伟大长征精神广泛开展爱国主义教育和革命传统教育家国情怀厚植家国情怀，筑牢理想信念根基宣传先进典型先进典型人物大力宣传国防和军队建设领域先进典型人物先进典型案例总结发布国防教育工作先进典型案例示范引领强化实践体验学生军训军营开放认真抓好学生军训工作，深化军营开放活动扩大覆盖面提升实效性25年主题的演进脉络自2001年设立以来，全民国防教育日已连续成功开展25次，每年主题紧扣时代精神。年份活动主题2001起点关注国防，就是关心自己的家园2008维护国家安全，共筑和谐家园2015转折弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防2019赞颂辉煌成就，军民同心筑梦2021强军迈向强国新征程·军民共筑强军梦2023踔厉奋发强国防

勇毅前行向复兴2026最新弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防演进脉络从“关注国防”到“强军梦”再到“长征精神”，主题始终呼应强国强军的时代要求，体现国防教育与国家战略的同频共振。长征之魂每一代人有每一代人的长征路每一代人有每一代人的长征路伟大长征精神，是新时代国防的精神底色02长征精神的深刻内涵每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路坚定革命的理想信念信念坚信正义事业必然胜利，矢志不渝不怕牺牲的英雄气概气概为了救国救民，不畏任何艰难险阻独立自主、实事求是的创新胆略胆略坚持一切从实际出发，开拓前进顾全大局、严守纪律的团结精神团结统一意志、统一行动依靠群众、患难与共的为民情怀情怀紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依纪念长征胜利九十周年011936年10月红军三大主力胜利会师，标志伟大长征胜利结束0290年后的今天长征精神穿越时空，成为新时代国防教育最深厚的精神底色2026年，中国工农红军长征胜利迎来90周年长征精神·新时代国防2026年国防教育日主题：弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防在历史回望中汲取强军兴国的精神力量长征精神蕴含坚定信念、顽强意志和团结品格与新时代国防建设所需的精神支撑高度契合长征精神与国防共鸣伟大长征精神，是新时代国防建设最需要的精神力量。长征精神不是历史的回响，而是强军路上永不过时的精神坐标。长征精神4项坚定信念艰苦奋斗依靠人民顾全大局新时代国防对应4项坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围在复杂安全形势下保持忧患意识，以斗争精神应对风险挑战坚持全民国防，凝聚全民参与、众志成城的磅礴力量统筹发展和安全，筑牢国家安全屏障2006年的历史回响2026年的主题，在国防教育日历史上并非首次与长征相逢。从“共建钢铁长城”到“同心共筑强大国防”——以长征精神铸国防之魂的立意一脉相承2006年·第6个全民国防教育日9月16日主题：弘扬长征精神，共建钢铁长城正值长征胜利

70周年2026年·第26个全民国防教育日主题再聚焦主题再次聚焦长征精神恰逢长征胜利

90周年主题表述在演进让长征精神触达青年让长征精神真正走进青年内心，需要创新传播方式。中央广播电视总台推出第26个全民国防教育日特别节目《国防公开课》，于9月19日播出。通知明确要求用好网络传播品牌，推出系列融媒体作品，唱响“爱我国防爱我军队”的时代强音。各地通过国防主题电影展映、军事竞技、国防体育运动赛事等实践化体验活动，让青年在可看、可练、可参与中厚植国防观念。从课堂到网络，从展馆到军营，长征精神正以更贴近青年的方式入脑入心。青年之责国防不仅是军队的事，更是全民的事国防不仅是军队的事，更是全民的事大学生是国防教育的关键群体，更是国防建设的后备力量03高校国防教育的关键定位学校国防教育是全民国防教育的重要基础，高校是落实立德树人根本任务的主阵地战略定位2项为党育人、为国育才肩负培养具有国防观念、国防意识和国防技能的高素质人才的重任思想政治教育重要组成有助树立正确的世界观、人生观、价值观，培养强烈的爱国主义情感和民族自豪感辐射价值2项4000万大学生群体国防素养直接关乎国家未来安全能力和战略主动权带动家庭与社会推动形成全民国防教育工作格局，增强民族凝聚力大学生国防教育现状观察当前高校国防教育取得一定成效，但仍存在亟待破解的现实问题。课程参与率40%远低于其他教育课程认为内容枯燥60%学习效果不佳经费占比1%平均仅占学校总经费共性痛点3项教学短板教学内容以传统军事理论为主，实践环节薄弱师资短板师资力量欠缺，课程吸引力不足认知短板部分大学生存在重专业轻国防现象，参与积极性不高国防的性质与全民属性理解国防性质，是大学生认清自身责任的前提。防御性国防3项坚持积极防御奉行防御性国防政策，独立自主地建设和巩固国防独立自主不结盟坚持独立自主的外交政策，不与任何国家或集团结盟，国防不受外国势力影响不称霸不侵占永远不做超级大国，不搞霸权主义，不侵占任何国家一寸土地02全民性国防全国人民的国防国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责。国防是全体人民的神圣职责公民的六项国防义务接受国防教育、履行国防义务，是法律赋予每一位公民的责任。兵役义务义务一依法服兵役是公民的光荣义务。维护国家统一和安全义务二维护国家统一和领土完整是公民基本义务。保护国防设施义务三保护国防设施不受破坏是公民责任。保守国家军事机密义务四保守国家军事机密是公民法定义务。新修订国防动员法将施行2026年，国防法治建设迎来重要里程碑。通过时间十四届全国人大常委会第二十四次会议2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防动员法》施行时间自2026年10月1日起施行新法自2026年10月1日起施行，贯彻习近平强军思想，坚持总体国家安全观修订意义法治保障明确了新体制下国防动员的军地职能定位，为国防动员体系现代化提供法治保障国防教育让青年态度转变接受系统国防教育的学生中，绝大多数的国防认知与报国意愿显著提升国防教育效果对比青年态度转变国防教育效果显著两项关键指标均大幅提升对国防有更深刻认识90%愿意为国家民族安全贡献力量80%数据表明，国防教育不仅能增强认知，更能有效激发青年的报国意愿，是提升大学生国防素养的关键途径。认知提升报国意愿青春之行强国有我，青春有为强国有我，青春有为把国防意识转化为日常行动，让青春在国防事业中闪光04筑牢思想根基学强军强国有我，首先要从思想上筑牢国防之基。1学思想把学习贯彻习近平强军思想作为首要任务，理解新时代国防和军队建设要求2学法律认真学习《国防法》《国防教育法》《国防动员法》等法律法规，掌握基本的国防知识与军事理论3知形势主动了解国家安全形势，关注总体国家安全观的20个重点领域，增强忧患意识与底线思维4融专业在课堂学习与日常阅读中，把国防意识融入专业成长，拒绝重专业轻国防的思维误区强国有我，首先要从思想上筑牢国防之基在军训中淬炼意志军事训练是大学生国防教育最直接的实践课堂。通知明确要求认真抓好学生军训工作，深化军营开放活动，推动军事教育实践扩大覆盖面、提升实效性。军训是大学生国防教育最直接的实践课堂，在淬炼中锻造坚韧意志。意志锤炼2项锻炼身体素质培养坚韧意志提高抗压能力增强心理韧性自律养成2项加强自律与自理能力锤炼意志品质培养战胜困难的自信与勇气团队协作2项提升团队意识与团队精神加强组织纪律性让实践课堂活起来把国防教育从课堂延伸到校园与军营，在体验中厚植国防情感。社团组建组织保障支持组建军事协会、国防俱乐部、模拟战术训练营等社团组织实战化活动实践体验常态化开展野战生存、定向越野、兵棋推演、识图用图、轻武器模拟射击等实战化、趣味化活动基地见学红色传承充分利用红色文化资源和国防教育基地，组织参观见学、主题教育活动赛事促学以赛促学积极参与国防知识技能大赛、国防主题演讲比赛、征文摄影等赛事，以赛促学用青春话语讲国防学·关注传播创·青春创作传·校园发声创参与国防主题征文、摄影、短视频创作，用青春视角记录国防故事传在校园新媒体平台发声，分享军训感悟、军营见闻，让“爱我国防”成为校园流行语从一次转发、一次宣讲、一次创作开始，让国防教育的声量因青年参与而放大青年既是国防教育的对象，也应当成为国防教育的传播者。学学习传播关注并积极传播《国防公开课》等优质融媒体内容让国防知识在朋辈间流动在朋辈间传递国防知识参军报国戎耀青春参军入伍，是大学生践行国防担当最直接的报国之路。参军入伍，是大学生践行国防担当最直接的报国之路，淬炼青春、成就自我氛围营造政策宣讲解读入伍政策与优待条件主题班会集中开展参军报国主题教育一对一谈话针对性动员，营造参军报国的校园氛围榜样引领军旅故事分享退役大学生士兵讲述成长故事激发参军热情以榜样力量带动同龄人服务保障征兵宣传结合与职业发展、就业指导相结合实用资料提供提供报名指南、体检清单、