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反恐防暴演练活动总结范文绥阳县茅垭镇茅垭中心学校防暴反恐演练方案针对近期发生伤害学生的___事件,我校将开展防暴演练活动,提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等___时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升学校处置___的能力,增强全校师生自保互保能力,特制定学校反恐安全疏散演练方案如下:一、演练时间:上午___时二、参演人员:全校师生、保安,茅垭镇医院、茅垭镇派出所。教师查新进扮演歹徒,中心学校副校长王林涛扮演人质。三、演练领导小组成立学校防恐反恐演练领导小组(1)领导小组组长:刘廷友(中心学校副校长)副组长:__林涛(中心学校副校长)王昌乾(安全管理员)成员:王林乾(宿管部主任)梁洁(教导主任)李显刚(保安)各班班主任领导小组下设办公室,由王昌乾负责演练方案制定,王林乾负责相关影像资料收集,李忠敏负责新闻简报上报工作,安卫处负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。(2)、成立学校防恐反恐应急救援队队长:王林乾成员:李显刚、吴旭、戴富勇、李光林、方行四、演练小组分工:宣传组:李忠敏师生___:李忠友医务组。刘廷友提前准备与医院的取得联系。疏散防护组:组长:杨典,成员:各班主任安全应急小组:组长:王林乾,成员:学校防恐反恐应急救援队成员准备工作___师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。五、演练过程1、校门口持刀歹徒(由教师查新进扮演)突然出现,要求进入学校,拒绝登记,随即劫持在校的副校长王林涛。2、校门保安立即喊话“有___进入校园”,高喊教师指挥学生在最近的教室,关闭楼梯间大门。行政值周立即报学校教师和领导。3、行政值周教师迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《茅垭中心学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。校长刘廷友给作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。学生逃生路线歹徒一出现教师马上带领学生返回二楼最近教室撤,科任教师关闭门窗在教室内保护学生,总务主任锁教室右侧楼梯间大门。杨典锁教学楼左边楼梯间大门,厨师长锁食堂各门,宿管锁学生寝室大门。六、演练后检查1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。2收集各部门对本演练的好建议。七、其它事宜1、事发场地:学校校门2、活动前的安全教育、___纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。八、对易发事故的估计和应急措施主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:1、___疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继
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