七年级政治下册未成年人的自我保护鲁教版课件

内容简介：麦考利·卡尔金是一个8岁的城市小男孩，他的父母及其他家庭成员到巴黎过圣诞节，留下他一个人独守家园，他乐得没有大人干涉，在家中尽情发挥，将家园装饰成为他心目中的个人游乐天地。两个刚刚越狱出来的窃贼乘圣诞节无人之际入室盗窃，麦考利·卡尔金利用游戏陷阱与之进行了一番斗智斗勇的周旋，好好招待了这两位圣诞来客，使得一场大战不可避免地展开……小鬼当家（片段）

未成年人的自我保护小伟的烦恼(一)儿子的日记里写了什么？把你的零花钱交出来！如果你是小伟，你会如何应对以上问题？（1）通过宣传法律知识、协商和调解解决。（2）申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。借助法律的威力，制止侵害。我的收获一受到较轻的民事侵害时：1、面对歹徒行凶，小伟如果不装死，会出现什么后果？2、设想一下，在行凶男子离开之后，小伟会采取什么行动？3、小伟的做法启示我们，未成年人面对违法犯罪行为，特别是凶残的歹徒时应如何做？面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时：（1）有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。

我的收获二（2）没有能力将其制服时，可采取拨打110、呼救法、周旋法、说服教育感召法等方法保全自己。（3）必要时可以实施正当防卫。采取机智灵活的方法，善于与其斗争

面对日常生活中灾害、意外事故和社会不良行为的侵害等危险：要逐步提高自我保护的本领温馨提示在日常生活中，我们可能遇到哪些意外险情与伤害？如果遇到了，应怎样有效地保护自己？

你知道吗？匪警电话——急救电话——火警电话——交通事故报警电话——“119”“110”“120”“122”

情景剧2：如果你一个人在家，有陌生人敲门该如何应对？情景剧1：当有陌生人叫你出校门时应该怎么办？自救智多星1、有陌生人叫我们时：可以先告诉老师再去；跟同学一块去，隔着校门谈，不要轻易出去；如果是熟人可以打电话问一问有何事，如果是生人，大可以不去理会；如果说家里人受伤了，也不能去理会，要去打个电话核实一下。2、有陌生人敲门时:绝对不能开门，可通过门的缝隙或猫眼仔细观察敲门者，隔着屋门谈，必要时，可及时打电话告诉父母。小伟的父母因为感情不合离异了，他跟妈妈生活，而妈妈单位效益不好，收入微薄，随着小伟学习和生活费用逐年增加，加上最近物价持续上涨，妈妈再也负担不起了，让他去找爸爸。爸爸随手甩给他200元钱就打发了他，以后就再也不理不睬了，小伟的舅舅听说后很气愤，邀了两个人打了小伟爸爸一顿，爸爸对小伟更不管不问了，小伟陷入无助之中……小伟怎样做才能维护自己的合法权益呢？小伟的烦恼(三)要善于拿起法律武器，维护合法权益

我的收获三2.可以先考虑通过非诉讼途径解决3.通过诉讼（“打官司”）途径解决1.学会求得法律的帮助。是维护合法权益权最正规、最权威、最有效的途径。分为：刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。

是维护合法权益常用的有效手段。可通过向有关部门、团体等反映问题，寻求帮助，或通过调解、仲裁等方式，解决争议，保障自己的合法权益。当自己的合法权益受到侵害时拨打12348法律服务进万家律师事务所、公证处、法律服务所能给我们提供法律服务和帮助的机构：法制广角

刑事诉讼：是指审判机关、检察机关和侦查机关在当事人以及诉讼参与人的参加下，依照法定程序解决被追诉者刑事责任问题的诉讼活动。主要包括五个阶段：立案、侦查、起诉、审判和执行。行政诉讼：是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼，由人民法院依法进行审理和判决的诉讼制度。我国行政案件的审理采取两审终审制度。一般程序：一审（起诉-受理-审理-裁判）二审执行未成年人自我保护增强自我保护意识掌握自我保护方法、技能依靠法律保护自己归航拾贝教师寄语社会是复杂的，未成年人难免受