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苏教版三年级上册习作3(猫先生和鼠小弟)仔细观察上面这幅画,看看他们是怎么遇见的?
观察图片,看看它们是怎样遇见的。想一想,它们会谈些什么呢?接下来又会发生什么故事呢?试着动笔写下来。写好了跟同学交换着读一读,看谁的故事更精彩。❋写法指导第一步:审题写一个关于猫与鼠的故事。第二步:立意警告那些违法犯罪的人(鼠小弟),并用德才兼备的人(猫先生)来改造他们。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第三步:选材根据题目给出的材料进行联想。第四步:思路(以范文为例)猫先生和鼠小弟开头:罗列鼠小弟的“罪行”。中间:二者的相遇、对话,猫先生两抓两放鼠小弟。结尾:阐述道理,要做自食其力、知错就改的人。
第五步:方法
对话描写、动作描写、心理描写。猫先生和鼠小弟
鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,猫先生一直想找它谈一谈。这一天,它们相遇了……“吱吱,吱吱”鼠小弟又跑到桌子上吃草莓,“啊!好香甜的草莓!又大又红的草莓。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路它咂咂嘴,正要咬第二口的时候,突然发现一只猫蹲在沙发的靠背上,两只碧绿的眼睛紧紧地盯着它,一动也不动。“这只老猫,干嘛这样盯着我?又老又笨的猫。”鼠小弟想着,又自顾自地吃草莓了,理都不理猫先生。①①语言、动作、心理描写,写猫和鼠相遇的情景。“喵!鼠小弟,你不能偷吃主人的草莓!你还咬坏他们的布娃娃和皮鞋。你犯罪了,你最好停止这种违法的行为,主人和我都会原谅你的。否则,我会把你处死,把你吃掉!”猫先生严厉地说。②②猫警告鼠不要干坏事。“你下来,咱们比一比跑步吧。”鼠小弟轻蔑地说。③猫和鼠比赛跑步(动作描写)。
“好!一、二、三,开始!”猫先生话音刚落,鼠小弟就先一步跳到地上,迅速地跑出了门外。猫先生在后面拼命追赶。“喵!”追了一会,猫先生就赶上了鼠小弟,往前一扑,就把它抓住了。③“放了我吧,我再也不敢了,”鼠小弟眼泪汪汪的,吓得浑身发抖,“求求猫大哥了。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路④猫中计,放了鼠。“好,放了你,你再也不能干坏事了。”于是猫先生松开了爪子。鼠小弟一看,马上跑掉了。④“这只猫真笨,”它偷偷笑了,“回去搬点草莓就回家吧。”它心里想。于是趁猫先生不注意,飞奔回桌子上搬草莓去了。“喵!”正在鼠小弟得意扬扬地搬草莓的时候,猫先生又把它抓个正着,“嗷!”它狠狠地把鼠小弟咬了一口,痛得鼠小弟吱吱乱叫,“这回真的不行了,这只老猫不是那么好欺负的,还是到山上去采野果子回家吃吧。还是要辛勤劳动,不能走邪路。”“猫大哥,我再也不敢了。”猫先生就把鼠小弟放了。⑤猫再次抓放鼠,并用道德感化鼠,让它改邪归正。后来,鼠小弟真的改邪归正,成了一位自食其力的好公民。⑤状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
总评:这篇习作运用了语言、动作、神态、心理描写,生动地描写了鼠小弟与猫先生相遇、对话、比赛、被抓被放的整个过程。鼠小弟的心理转变过程(骄傲——轻
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