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会计学1近代以来世界科学发展历程复习考纲考情第1页/共50页
从近三年高考的命题情况看,应注意以下三方面:1.从内容上看,近三年全国课标卷高考命题主要集中在经典力学、相对论与量子论;三次科技革命成果的应用、美术及影视艺术等。2.从考查形式上看,选择题与非选择题考查为主,且非选择题考查比重逐年加大。3.从考查方式上看,侧重于考查不同历史知识的对比与鉴别,注重考查对基础知识的识记能力;注重中外历史之间的联系和对比;引用新材料创设新情境,考查文学艺术的主要成就及特点。
在未来高考复习中应注意以下两点:1.内容上看,考复习备考时应继续重视科技成就对社会发展进步的重要作用;关注不同时期文学和美术流派形成的背景、创作风格、特点,从时代背景角度理解其文学艺术特色。2.从综合角度看,可能从中外历史的相互影响角度考查,或者进一步突破历史学科的范围,由具体材料引入,然后从综合运用历史、政治、地理知识的角度考查。 命题规律:命题预测:第2页/共50页时空坐标第3页/共50页近代以来世界的科学发展历程科学理论科学成果物理学生物学蒸汽机电的应用电子计算机经典力学早期进化思想生物进化论相对论量子论轮船、火车蒸汽时代发电机、内燃机、电话、飞机、汽车互联网电气时代信息时代知识框架第4页/共50页近代以来世界科技发展轨迹自然科学诞生自然科学形成的标志第5页/共50页梳理·基础知识(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想,对科学研究产生了重要影响。②
开创了近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础(2)标志:1687年,牛顿出版
一书。(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律。(4)特征:以实验为基础、以
为表达形式。(5)作用:形成了经典力学体系。是近代自然科学形成的标志。①对解释和预见物理现象,具有决定性意义。②根据万有引力定律,人们发现了
等。伽利略《自然哲学的数学原理》数学海王星知识点一物理学的重大进展1.奠基——经典力学的建立第6页/共50页人物贡献影响经典力学奠基者建立者伽利略牛顿标志:1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》成就:物体运动三大定律;万有引力定律;形成了以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系;①创立科学的研究方法:实验和观察。②物理学:实验证明力与运动状态的关系,发现自由落体定律等。③天文学:自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人,证明了哥白尼“日心说”的正确性。
对解释和预见物理现象有决定意义;标志着近代科学的形成;促进了两次科技革命的出现。
开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,(近代科学之父)为经典力学的创立和发展奠定了基础。开辟了天文学的新时代。解析低速运动、宏观世界物理现象。无法解释微观高速运动现象第7页/共50页项目相对论量子论背景随着物理学研究的发展,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题(1)人们对物质的认识深入到原子内部(2)微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明标志20世纪初,德国物理学家_提出1900年,德国物理学家__________提出量子假说成就包括狭义相对论和广义相对论(1)爱因斯坦利用量子论成功解释___(2)玻尔提出有关原子的量子理论。(3)20世纪30年代,量子力学建立起来。
意义(1)否定
__的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性,(2)发展了牛顿力学,将经典力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度.(1)使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步.(2)与
一起,构成了现代物理学的基础.(3)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式.2.发展——相对论和量子论爱因斯坦经典力学光电效应.相对论普朗克第8页/共50页1
“理论的威力在于预见。”人们根据牛顿的理论预测并发现的行星是()A.天王星B.地王星C.火星D.海王星判断题1.牛顿经典力学的创立为伽利略的杰出成就奠定了基础,标志着物理学的真正开端。()2.牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成。()3.爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的彻底否定。()4.相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性;量子论使人类对客观规律的认识从宏观世界深入到了微观世界。()D××√√【误区警示】2.作为我国空间科学卫星系列的首发星——我国第一颗暗物质粒子探测卫星已于2015年12月17日发射升空。暗物质研究被称为21世纪物理学时空两朵乌云之一。巧合的是在100多年前,物理学界也曾经有两朵令人不安的乌云,其中第二朵出现在能量辐射的问题上。当时为了驱散这一“乌云”()A.伽利略提出自由落体定律B.牛顿提出万有引力定律C.普朗克创立量子理论
D.爱因斯坦提出相对论
选择题C第9页/共50页1.背景(1)基督教坚持_____________,生物学研究进展缓慢。(2)文艺复兴后,基督教神学受到极大冲击。面对现实,重视实践的追求蔚然成风。(3)资产阶级革命、
的发生,使人们视野开阔,思想开放。(4)____________的确立,为生命科学的研究奠定了基础。2.奠基——_______的早期生物进化思想.(1)提出了生物从低级向高级发展进化的观点。(2)提出______________和“
”两个原则。工业革命获得性遗传知识点二探索生命起源之谜上帝创世说细胞学说拉马克
“进化论”“用进废退”第10页/共50页
4.主要观点:(1)
__________一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。(2).__________,现存物种具有共同的祖先,不同物种变异是“自然选择”的结果。(3)__________为了生存和繁衍,生物存在种间和种内竞争._(4)__________能适应环境而发生变异的个体,将获得较多生存和繁殖的机会,反之则遭淘汰。生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。5.意义:从根本上改变了大多数人对和人类在生物界中地位的看法(1)对思想和宗教:有力地挑战了___________.
(2)对生物学本身:开创了生物科学发展的新时代,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”;(3)对社会科学:为马克思主义奠定自然史基础;(4)对近代中国:引起19世纪末中国思想界的震动。《物种起源》物竞天择神学创世说发展进化“自然选择”适者生存3.标志——1859年,达尔文_第11页/共50页①达尔文进化论的提出,是人类思想史上划时代的大事,它有力地挑战了封建神学创世说。②达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。③正如17世纪牛顿把“造物主”从物理学研究领域驱逐出去一样,达尔文把“造物主”从生物学的研究领域驱逐出去了。【拓展延伸】达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因
进化论的提出不能说使封建神学退出舞台,只是对封建神学创世说的有力挑战。()自主测评】判断题概括科学与宗教在人类起源问题上的产生分歧的根源分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物。根源:世界观:宗教认为世界万物包括人类上帝一次性创造的,并且永恒不变;科学则认为世界万物包括人类首先是物质的,并且按物质演变的规律不断从低级向高级发展的,生命是物质世界不断进化的结果。在论证的方法上;宗教依靠主观想象和《圣经》来臆断人类起源于上帝的创造;而科学则依靠证据和实验来论证人类起源于物资世界的进化。√第12页/共50页布鲁诺达尔文&
1600年2月17日,布鲁诺(支持“日心说”)在罗马的百花广场上被烧死了。
1882年4月19日,达尔文去世,根据20名国会议员提议,被厚葬于威斯敏斯特大教堂,睡在牛顿的身旁。
思考:为什么同样是对神权的反对,死的待遇那么不同?(提示:背景)第13页/共50页“蒸汽时代”背景早期蒸汽机不能满足工业革命的需要,严重阻碍着机器的进一步推广(政治、资本、、劳力、技术、市场略)标志18世纪80年代,
制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线运动转变为旋转运动影响(1)推动人类社会由此进入“
”(2)解决了工业发展中的动力问题,蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界各地的联系更加密切电气革命过程(1)理论基础:1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象(2)标志:1866年,德意志的
发明发电机;比利时人格拉姆发明电动机(3)完善:长距离输变电技术日趋成熟意义(1)人类进入“电气时代”(2)改变着社会结构和世界形势,生产和资本的集中促成了
的形成(3)使城市的面貌和人们的社会生活发生巨大的变化知识点三从蒸汽机到互联网瓦特西门子蒸汽时代垄断组织第14页/共50页信息技术的发展过程(1)1946年美国发明了世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。(2)诞生:20世纪60年代末,美国出于“
”的需要开发信息技术,互联网产生(3)发展:20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网影响(1)信息社会开始出现(2)加快了___________
的步伐,改变传统产业(3)改变人们工作、生活及社会交往方式(4)给人们特别是青少年带来一定的负面影响:信息泛滥、垃圾信息、网络安全网络犯罪、沉迷网络等。冷战经济全球化第15页/共50页三次工业革命比较简表
次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命时间18世纪60年代开始(首先发生英国)19世纪70年代开始(资本主义大国同时)20世纪四五十年代开始标志性发明珍妮纺纱机改良蒸汽机电力的广泛应用内燃机的创制原子能技术、电子计算机、航天技术、分子生物学、遗传工程、人工合成材料主要成就1.棉纺织:阿克莱特在曼彻斯特建立棉纺厂—第一个使用机器的大工厂2.动力:瓦特-改良蒸汽机3.交通运输:A.富尔顿-轮船(美、1807年);B.史蒂芬孙-蒸汽机车(1814年)1.电力的广泛应用:西门子-发电机、爱迪生-耐用电灯泡;2.内燃机和新交通工具的创制:内燃机和柴油机;本茨-汽车、莱特兄弟-飞机;3.电讯事业的发展:贝尔-电话、马可尼-无线电报4.化学工业的开发与发展:电力工业、钢铁工业、化学工业、汽车、造船业等。1.原子能(1945年美国-原子弹爆炸)、2.1946年美国第一台计算机诞生;3.20世纪60年代末,美国出于互联网产生;4.20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。航天技术、电子计算机的应用、高分子合成技术等。【拓展延伸】第16页/共50页次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命背景条件
三次工业革命背景条件比较1.前提-资产阶级统治的确立;2.资本和劳动力-圈地运动、贩卖黑奴和殖民掠夺;3.技术-发达的工场手工业;4.市场-国外市场不断扩大;5.科学知识—自然科学的发展。1.政治保障-资本主义制度在世界范围内确立;2.资金-资本的进一步积累和对殖民地的掠夺;3.科学技术-自然科学的突破性进展和第一次工业革命的影响4.市场-A德、美、日等国的统一开辟了国内市场;B世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求。1.政治保障-资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展;2.先决条件-科学理论的重大突破;3.必要手段-科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础;4.推动力-社会需要(二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求)第17页/共50页次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命特点
三次工业革命特点比较1.首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器;2.开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;3.大机器生产代替工场手工业1.科学与工业生产紧密结合,与技术结合。推动生产力的发展;
2.同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速;
3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行1.科学技术转化为直接生产力的速度加快;
2.科学和技术密切结合相互促进;
3.科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合第18页/共50页次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命影响1.极大地提高了生产力进入“蒸汽时代”2.社会阶级结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级3.经济结构发生重大变化,开始了城市化进程;4.世界格局发生变化,东方从属于西方;世界市场初步形成5.殖民侵略进入以商品输出为主时期。6.自由主义兴起马克思主义诞生1.生产力迅猛发展进入“电气时代”2.社会关系:垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段;3.政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变;世界市场最终形成。4.帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期.1.极大地推动了社会生产力的发展-提高劳动生产率的手段改变,“太空时代”“信息时代”;2.促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革;3.推动了国际经济格局的调整,扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。三次工业革命影响比较第19页/共50页
次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命生产力大机器生产出现,进入___________,英国成为“世界工厂”高度发展,进入“____________极大发展,进入“太空时代”和_____________社会关系近代两大对立_____形成,资本主义制度在世界范围内确立产生垄断和垄断组织,资本主义进入___________阶段第三产业比重上升,__________资本主义迅速发展国际格局东方从属于西方东西方联系更加密切,但差距进一步拉大;资本主义国家力量对比发生变化进一步拉大了发达国家与不少发展中国家的经济差距从生产力、社会关系、国际格局三方面谈工业革命的影响“蒸汽时代”电气时代““信息时代”阶级帝国主义国家垄断第20页/共50页
瓦特改良蒸汽机的意义
“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”时期动能信息传播方式工业革命前人力、畜力等马车“蒸汽时代”蒸汽机蒸汽机车、轮船“电气时代”电力、石油电话、留声机、飞机、汽车“信息时代”原子能互联网【规律总结】【误区警示】第21页/共50页从不同的角度看待三次科技革命从文明史观:农业文明——工业文明——信息文明从全球史观:资本主义世界市场基本形成——资本主义世界市场最终形成——整个世界日益联成一个整体,全球化进程加快.从现代化史观:工业化、信息化认识:科技是一把“双刃剑”科技进步社会问题“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”环境问题环境问题加剧网络问题第22页/共50页突破·核心要点(史料解读)史料研习:核心点一近现代物理学成就第23页/共50页(1)地位①把自然界中一切力学现象囊括在力学体系中,成为人类认识自然的过程中对自然规律的第一次总结与概括。②形成以_____为基础、以_____为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系,标志着___________的形成和人类科学时代的开始。(2)影响①牛顿力学和热力学引发了第一次工业革命,使人类社会进入蒸汽时代。②牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础,打击了_____,促使人类思想不断解放。经典力学的历史地位与影响【要点分析】实验数学近代科学神学第24页/共50页史料研习:核心点二达尔文的生物进化论第25页/共50页①思想和宗教上:有力挑战了封建神学创世说;②科学上(对生物学界):把发展变化思想引入生物界,,使人不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。开创了生物科学发展的新时代。③达尔文是杰出的科学家,是敢于向基督教神学挑战的英雄,堪称“生物学领域的牛顿”。(牛顿把上帝从无生命现象领域驱赶出去,达尔文把上帝从有生命现象领域驱赶出去)④政治上:成为资产阶级反对封建特权的思想武器;对于处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,成为中国资产阶级维新派变法图强的理论依据。进化论的影响不仅仅限于生物学领域,而是对整个是世界都产生积极影响。
全面认识生物进化论的影响【要点分析】第26页/共50页对中国思想界:我国著名维新派人物严复翻译并出版了赫胥黎的《天演论》,他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即作出抉择,实行变法。达尔文进化论产生的标志是什么?其内容有哪些?【想一想】第27页/共50页
①14—16C文艺复兴提倡人文主义,肯定人的价值和尊严,把神从人们的生活中驱逐出去;②16C哥白尼提出日心说,把神从天文学领域驱逐出去;③17C牛顿创立经典力学,提出了物体运动三大定律和万有引力,把物体运动和天体运动概括到同一个理论之中,把造物主(神)从无生命现象研究领域驱逐出去;④19C达尔文创立生物进化论,认为生物是进化而来的,把造物主(神)从有生命现象的研究领域驱逐出去。【拓展延伸】
14—19世纪,欧洲在思想领域、天文学领域、物理学和生物学领域如何挑战封建神学?第28页/共50页史料研习:核心点三两次科技革命第29页/共50页蒸汽机发明电气技术应用同(1)都是由于社会生产需要的作用而产生的成果(2)都经历了较长时间的反复实践,通过科学实验得以产生并投入生产领域(3)都是对前人探究成果的总结与升华异(1)主要在英国完成,代表人物是瓦特(2)科学与技术尚未真正结合(3)使人类进入蒸汽时代(1)多国多位科学家的共同努力,代表人物是爱迪生(2)在科学理论基础上发明产生(3)使人类进入电气时代蒸汽机的发明和电气技术的应用的异同【要点分析】第30页/共50页突破·核心要点(要点归纳)释读图表牛顿经典力学与相对论的关系牛顿经典力学相对论区别牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本规律,是整个力学的基础,但这些定律有一个不容忽视的前提,即物体在低速运动情况下爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观,提出时空不是绝对不变的,而是随着物体运动而变化,物体的质量也随着物体运动速度的变化而变化,提出了质能转化原理,这加深了人们对物质和运动的认识,对自然科学和哲学都产生了深远的影响联系相对论没有否定牛顿力学,而是发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想第31页/共50页16~18世纪中国和欧洲科技的结局及其原因中国科技欧洲科技结局未能形成_________近代科学产生原因经济基础中国自给自足的____经济的分散性和狭隘性欧洲_________产生发展经济政策封建统治者实行重农抑商和_________政策欧洲先进国家实行保护__________的政策并推行重商主义思想条件明清统治者实行_____专制主义西方文艺复兴、宗教改革、________,解放了人们的思想政治制度中国是日趋腐朽的封建制度欧洲正向资本主义政治制度过渡
融汇中外
近代科技小农资本主义闭关锁国科学发展文化启蒙运动第32页/共50页1.对经济增长方式的影响:依靠科技进步,而不是高资源消耗、高投入来促进经济增长。2.对时代进步的影响:当代社会生产力已经进入知识经济时代、虚拟时代、数字时代。3.对教育方式的影响:教学方式转为多样化的网络授课,利用多媒体提高学习效率。4.对生活方式的影响:信息作为最有效、最有价值的资源,改变了传统的生活方式。5.对思想观念的影响:信息时代人们的交流更加快捷方便,各种思想、文化交流、冲突、交融,对传统文化造成巨大的冲击,社会思想形成多元并存的状态。以现代化史观分析现代信息技术革命对人类社会产生的积极影响明鉴史观第33页/共50页
1、推动社会生产力大幅度提高,人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”、“信息技术时代”。
2、改变社会结构和世界形势:资产阶级确立对世界的统治;世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
3、增加社会物质财富,丰富了人们的生活。改变了人们的生活方式和思想观念。概述科学技术进步对社会发展的作用:第34页/共50页三次工业革命分别给中国带来了哪些影响?
第一次工业革命完成后,欧美列强发动了两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会,近代工业产生,先进的中国人开始向西方学习;第二次工业革命完成后,帝国主义列强发动了一系列侵华战争,并掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨;第三次科技革命中,新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累。第35页/共50页品味·经典真题考法1:从历史结论角度考查近代科技成就的影响(2013·课标全国卷Ⅰ·28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
考法1:A解析解读材料关键信息“近代科学家”“自然科学的独立宣言”,这说明恩格斯认为这一研究成果标志着近代自然科学的诞生。1543年哥白尼公开发表《天体运行论》,提出“日心说”,这恢复了地球普通行星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,是近代自然科学诞生的主要标志。故A项正确。第36页/共50页考法2:创设情境考查世界科学中心的转移(2015·四川文综·11)1933年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移民美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗·朗之万评价道:“这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万()A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C.意识到世界科学中心即将转移D.觉察到科学家全球流动为大势所趋考法2:C解析题干中法国物理学家朗之万所提到的“如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与谴责纳粹德国之间没有关系,故A项错误;题干中“如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话不能体现出担心欧洲大陆战争威胁日益临近的思想,故B项错误;爱因斯坦作为伟大的科学家,其移居美国所产生的影响就如同“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样”,说明朗之万意识到了世界科学中心即将转移,故C项正确;“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆”这句话与科学家全球流动的趋势没有联系,故D项错误。第37页/共50页考法3:从文化交流角度考查近代科技进步与思想的传播1.(2015·重庆文综·10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明()A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B.跨国文化交流促进了科学思想的传播C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国2.(2015·福建文综·22)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是()A.进化论B.万有引力定律C.量子论D.相对论第38页/共50页考法3:1、B解析法国思想家伏尔泰参加牛顿的葬礼,后来通过其著作传播了牛顿发现万有引力的故事,说明了跨国文化交流促进了科学思想的传播,故本题选择B项。材料内容讲述了伏尔泰的文学著作使牛顿苹果坠地的科学故事传遍世界,并不能说明科学推动了启蒙运动的发展,故A项错误;材料内容无从体现英国启蒙运动已接近尾声,故C项错误;18世纪启蒙运动的中心在法国,而不是英国,故D项错误。2、B解析解答本题的关键是抓住“16、17世纪”“宇宙的性质及其力量”等信息。万有引力定律是牛顿1687年在《自然哲学的数学原理》中提出的,揭示了天体运行的规律,推翻了古代人类认为的神之引力,使当时欧洲人放弃了“欧洲所继承知识中最神圣化的认识”,故B项正确。A项是关于生物学的理论,排除;C、D两项是20世纪初提出的理论,排除。第39页/共50页考法4:创设情境考查科学理论对社会进步的影响(2014·山东文综·22)在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A.肯定了人的价值和尊严B.推动了近代科学体系的形成C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础考法4:C解析哥白尼的“日心说”主要探究宇宙,与人的价值和尊严无关,故A项错误;达尔文的生物进化论提出时近代科学体系早已形成,“推动了近代科学体系的形成”的是牛顿经典力学,故B项不符合题干材料,错误;哥白尼的“日心说”反对教会宣扬的“地心说”,达尔文的生物进化论反对教会宣扬的上帝造人说,两者都提供了观察世界的新视角,故C项正确;“奠定了资产阶级革命的思想基础”的是启蒙思想,故D项错误。第40页/共50页考法5:从时代背景角度考查第三次科技革命成就的影响(2016·海南单科·22)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用()A.缓解了人口压力B.促进了经济持续繁荣C.推动了经济全球化进程D.体现了科学技术的综合运用考法5:D解析据题干可知,机器人技术的不断升级不但是信息技术的升级,还包含其他多个方面技术共同发展的结果,是科技的综合运用,故选D项。机器人的出现可以进一步节约人力,不会缓解人口压力,故A项错误;信息技术促进了经济的繁荣,而机器人的运用还处在起步阶段,对经济的推动作用有限,故B项错误;推动经济全球化的主要动力是资本的扩张,故C项错误。第41页/共50页
6.近代科学始于14—16世纪,随着大国的兴衰变迁,世界舞台上先后出现过五个科学中心,按时间顺序排列正确的是()A⑤③②④①B③⑤④②①C⑤②④③①D⑤③④①②A
7.达尔文进化论是科学史上最重要的科学理论之一,但人类历史上,恐怕很少有哪种科学理论像进化论这样传得变了形。法国科学家、诺贝尔奖得主雅克•莫诺曾深刻地指出:“进化论遇到的一个麻烦在于,每个人都自以为理解它。”对这句话理解准确的是:
A没有人能真正理解进化论学说B进化论引入社会领域是对其思想的曲解C社会进化论是其理论核心D进化论学说应该与时俱进B解析:16世纪—21世纪:世界科学中心变化:意大利1540-1610、英国1660-1730、法1770-1830、德1816-1920、美1920-今。转移周期大约80年科学界称为“汤浅现象”.第42页/共50页一、15—20世纪自然科学发展的五个阶段项目阶段原因标志1、产生阶段(15—16世纪)资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件哥白尼提出了“太阳中心说”天文学领域的革命、(波兰、意大利)2、形成和发展阶段(17—18世纪中期)新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立(英国)第43页/共50页项目阶段原因标志3、迅速发展阶段(18世纪末—19世纪中期)随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等(德英)4、重大突破和系统化阶段(19世纪末—20世纪初)第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展电的发现与应用,特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大
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