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2014/11/18第26章
反比例函数(综合训练)[性质]知识回顾1、?2、?3、?[k的几何意义]合作探究例1(2014·焦作一模)如图,Rt△ABC的顶点A是与y2=x-(k+1)
(k≠0)的一个交点,且S△ABC=1.5.(1)求y1、y2;(2)求A、C坐标及S△AOC;(3)写不等式y1>y2的解集.(1)y1=-3/x;y2=-x+2(2)A(-1,3);B(3,-1);S=4(3)-1<x<0或x>3练习:1、(2014·永州模拟)如图,y1=kx+b(k≠0)与交于A、D,且与y轴交于C,AB⊥y轴于B,CO=BC=1,S△AOB=1.求y1、y2解析式.合作探究例1y1=-x+1y2=-2/xC练习:2、(2014·宛城区一模)如图,A(3,1)、B(-1,n)是y1=ax+b和与的交点.(1)求y1、y2解析式;(2)写出y1≥y2的解集;(3)在平面内找点M使△AOM为等腰直角三角形,求M坐标.合作探究例1(1)y1=x-2;y2=3/x(2)-1≤x<0,或x≥3(3)(1,-3)(4,-2)(-1,3)(2,4)合作探究例2(2014·威海)已知图象在一三象限.(1)求m范围;(2)如图,图象过□ABOD的顶点D,A(0,3),B(-2,0);
①求解析式;
②若P是图象上一点,OD=OP,则P坐标_______;若以D、O、P为顶点的三角形为等腰三角形,则满足条件的P有______个.(2)①y=6/x
②P(-2,-3)(3,2)(-3,-2) 4个练习:(2014·江宁区一模)如图,菱形ABCD顶点C与原点O重合,B在y轴正半轴上,A在上,D(4,3).(1)求k;(2)若将菱形ABCD右移,使D落在图象上,求平移距离.合作探究例2(1)k=32(2)20/3(2014·鄞州区模拟)如图,y=-3x+3与x轴、y轴分别交于A、B,以AB为边作正方形ABCD,D在图象上.(1)求k的值;(2)若将正方形沿x轴左移m个单位后,点C恰好落在图象上,求m.合作探究例3(1)k=4(2)m=2合作探究例3练习:(2014·武义县模拟)如图,腰长的等腰Rt△ABC放于坐标系中,直角顶点C
(-2,0);(1)求A、B坐标;(2)△ABC向右平移,得△A’B’C’,点A’、B’恰在上,求平移距离和k.A(1)A(0,1)B(-3,2)(2)平移6,k=61、由面积求k2、等腰三角形3、平移4、等腰直角三角形及正方形课后练习(2014·海港区一模)如图,□ABCD顶点A(1,b),B(3,b),D(2,b+1).(1)C坐标________;(2)双曲线过B、D,求解析式;(3)若□ABCD与双曲线
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