4.2 食物的消化与吸收第2课时 酶的催化作用_第1页
4.2 食物的消化与吸收第2课时 酶的催化作用_第2页
4.2 食物的消化与吸收第2课时 酶的催化作用_第3页
4.2 食物的消化与吸收第2课时 酶的催化作用_第4页
4.2 食物的消化与吸收第2课时 酶的催化作用_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4章代谢与平衡浙教版4.2食物的消化与吸收第2课时酶的催化作用1.酶是由生物的体细胞合成的,具有_____________能力。大多数的酶属于___________________。2.酶具有多样性、高效性及_________________等特点,对于生物体内新陈代谢的正常进行是必不可少的。酶的缺乏或不足,会导致人体新陈代谢紊乱甚至出现病症。3.________________和pH都会影响酶的活性,不同的酶所需的最适外界条件有所不同。催化蛋白质专一性温度酶的催化作用1.(5分)下列关于酶的叙述中,不正确的是()A.酶的催化效率很高B.一种酶可以催化多种化学反应C.酶的催化作用受温度等因素的影响D.大多数酶是蛋白质B2.(5分)果子酒放久了会产生沉淀,加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这说明()A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性C.酶的催化作用具有多样性D.酶的化学成分是蛋白质A3.(5分)发烧的病人往往没有食欲,其主要原因是()A.胃肠功能紊乱B.各种消化酶的活性受到影响C.不能分泌消化液D.呼吸功能减弱B4.(5分)加酶洗衣粉,加的酶一般是蛋白质分解酶,能有效去除衣服上发黄的汗渍、奶渍、血迹等污迹;使用时忌水温过高而不能去污,它的去污原理及条件是()A.能分解蛋白质,需要适宜温度B.能分解油脂,需要适宜温度C.能分解蛋白质,需要低温D.能分解油脂,需要较高温度A5.(5分)淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质。如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图,对该过程的表述错误的是()A.酶起催化作用B.该过程说明酶的催化作用具有专一性C.该过程发生的变化是化学变化D.酶的化学性质没有改变B6.(7分)实验研究pH对某种类酶活性的影响,准备5支含有等量酶溶液但pH值各不相同的试管,每支试管加1块1立方厘米的正方形凝固蛋白块,试管均置于25℃室温条件下,将各试管蛋白块消失的时间记录于下表:酶溶液的pH值12345蛋白块消失的时间(分)1391145>60请回答:(1)该酶活性最强的pH值是________。(2)为了使实验在更短的时间内完成,某同学适当增加每支试管中酶的数量,结果获得成功。请你写一种使实验在更短时间内完成的方法:______________________________________________________。(3)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行怎样的改进?____________________________________________________________________________________________________________________________________2将温度提高至大约37℃或把蛋白块切成小碎块设置对照实验,另增加一个试管,放入等量的蛋白块并将pH调至适宜,但不加酶溶液。7.(8分)为了研究唾液淀粉酶的催化作用受哪些因素的影响,某科学实验小组做了如下实验。请分析后回答问题:试管编号加入物质温度pH滴加碘液后颜色变化①2毫升淀粉糊、2毫升蒸馏水37℃7变蓝色②2毫升淀粉糊、2毫升唾液37℃7不变色③2毫升淀粉糊、2毫升唾液45℃7变蓝色④2毫升淀粉糊、2毫升唾液37℃1.8变蓝色(1)比较试管①和②,说明__________________________________。(2)比较试管②和③,说明_____________________________________。(3)比较试管________和________,说明唾液淀粉酶的催化作用受pH的影响。(4)试管②滴加碘液后不变色的原因是___________________________。唾液能分解淀粉唾液淀粉酶的催化作用受温度影响②④唾液将淀粉分解了一、选择题(5×7分=35分)8.生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确的是()A.酶只能在细胞内起作用B.一种酶只能催化某一种或某一类化学反应C.酶的催化作用受到温度、pH的影响D.酶是生物体细胞制造的一种蛋白质A9.在一块含有淀粉的琼脂块的四个位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将上述琼脂块放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,在琼脂块上滴加碘液,其中不变蓝色的是()A.清水B.胃液C.唾液D.胆汁C10.(2017·曲靖)能正确表示唾液淀粉酶催化活性与温度关系的图形是()A11.(5分)下表是某科学兴趣小组的实验记录,请问该小组同学探究的课题是()D试管编号甲乙丙丁加入物质糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液温度37℃37℃100℃0℃时间10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝变蓝变蓝A.探究唾液能否消化淀粉B.探究淀粉遇碘能否变蓝色C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D.探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响12.如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应的影响,据图分析下列选项中错误的一组是()①在A点时,随着反应物浓度的增加,反应速率加快;②在B点时,反应物浓度限制了酶促反应速率的提高;③如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快;④如果在A点时温度升高10℃,曲线上升的幅度会变大。D二、填空题(15分+10分=25分)13.为了探究pH是不是影响唾液淀粉酶催化作用的因素,进行了实验,操作步骤如下:步骤一:取3支洁净的试管,编为1~3号。在3支试管中分别加入2毫升1%的淀粉溶液。步骤二:在3支试管中分别加入pH不同的盐酸溶液3毫升,使1~3号试管中反应液的pH依次稳定在3.0、4.5、6.0。步骤三:在3支试管中分别加入1毫升相同浓度的稀释唾液(唾液的浓度满足本实验的要求)。摇匀后,放入37℃恒温水浴箱中3分钟。步骤四:在3支试管中分别滴入1滴碘液,然后摇匀。步骤五:观察并对比这3支试管中溶液颜色的变化程度。回答下列问题:(1)根据实验现象讨论:①若3支试管中溶液颜色的变化程度相同,则pH________(填“是”或“不是”,下同)影响唾液淀粉酶催化作用的因素。②若3支试管中溶液颜色的变化程度不相同,则pH________影响唾液淀粉酶催化作用的因素。(2)实验过程中为什么3支试管都要选择37℃,并且恒温?________________________________________________________________。不是是37℃是唾液淀粉酶起催化作用的适宜温度,恒温可以排除温度对实验结果的干扰14.(8分)(2017·温州模拟)近两年,酵素具有的各种神奇功效成了热门话题。酵素在科学上称作酶,它是生物体内起催化作用的蛋白质。“XX瘦身果蔬粉”部分说明书如图所示。(1)“40℃以下温水冲饮”是因为酶(酵素)的活性受__________的影响;(2)产品的功效真实吗?请结合酶的相关知识分析说明。_________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论