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文档简介
想一想议一议
青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?人教版八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第五节两栖动物和爬行动物认识青蛙的一生一、两栖动物
蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水里生活。一、两栖动物蝌蚪前肢鼻孔眼睛鼓膜后肢一、两栖动物青蛙青蛙——外表形态[观察与思考]①青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?②当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?绿色。不易被天敌发现,又利于捕食,便于它生存。湿滑(因为皮肤裸露,可以分泌粘液)。前肢短小,可支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。一、两栖动物青蛙——结构功能鼓膜—感知声波鼻孔—气体通道前后肢——运动肺——呼吸适于陆生结构:适于水生结构:皮肤裸露分泌黏液——呼吸趾间有蹼——划水运动四肢头部躯干部一、两栖动物两栖动物的主要特征:
幼体生活在_____中,用_____呼吸,成体生活在_____上,可以在水中_____,皮肤辅助_____呼吸。
水鳃陆地游泳肺幼体:蝌蚪成体:青蛙一、两栖动物其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈一、两栖动物其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈一、两栖动物其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈一、两栖动物三、两栖动物与人类的关系:二、两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。1、两栖动物是很多农田害虫的天敌;如:青蛙、蟾蜍等2、可供药用,如中药蟾酥有蟾蜍毒腺分泌毒液加工成3、可食用,如人工养殖的牛蛙等一、两栖动物的代表:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈一、两栖动物小结阅读课本第27页,想一想:
蜥蜴是如何适应陆地环境的?二、爬行动物蜥蜴是如何适应陆地环境的形态特征:1.颈;头可以灵活地转动,便于觅食和避敌2.四肢;能贴地面快速地爬行3.鳞片;保护身体,减少体内水分的蒸发二、爬行动物龟和鳄为什么不是两栖动物?蜥蜴是如何适应陆地环境的生理特征:1.呼吸:肺发达,只靠肺呼吸,就能满足陆地生活对氧气的需求2.生殖:陆地上产卵,卵大,养料多,有卵壳保护,生殖和发育摆脱了水的限制二、爬行动物蜥蜴的肺(示意图)青蛙的肺(示意图)二、爬行动物爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质的______或______;用____呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的______。鳞片甲肺卵壳二、爬行动物其他爬行动物:龟龟四肢粗壮,有坚硬的龟壳,头、尾和四肢都有鳞且都能缩进壳内。龟通常可以在陆上及水中生活,亦有长时间在海中生活的海龟。龟是长寿的动物,对环境的适应性强,抗病力强,耐饥能力较强,即使断食数月也不易被饿死。乌龟人工饲养相对同容易,成活率高,具有较高的营养价值和药用价值,也是比较受人们欢迎的宠物。二、爬行动物其他爬行动物:鳖
鳖又称甲鱼、团鱼,其头象龟,但背甲没有乌龟般的条纹,边缘呈柔软状裙边,颜色墨绿。甲鱼常在水底的泥沙中生活,喜食鱼、虾等小动物,瓜皮果屑、青草以及谷物等也吞食。甲鱼肉味鲜美,营养价值很高,是滋补珍品。二、爬行动物其他爬行动物:蛇
身体细长,四肢退化,无足。身体表面覆盖有鳞。部分有毒,但大多数无毒。毒蛇和无毒蛇的主要区别有:毒蛇的头一般是三角形的;口内有毒牙,牙根部有毒腺,能分泌毒液;尾短,突然变细。无毒蛇头部是椭圆形;口内无毒牙;尾部是逐渐变细。中国境内的毒蛇有五步蛇、竹叶青、眼镜蛇、蝮蛇和金环蛇等;无毒蛇有锦蛇、蟒蛇、大赤链等。蛇肉可食用,蛇毒和蛇胆是珍贵药品。二、爬行动物其他爬行动物——扬子鳄扬子鳄是小型鳄种,是中国特有的一级保护动物,最长不超过2米,主要分布在长江中下游地区,生活在水边的芦苇及竹林地带,以田螺、鱼、蛙等为食,野生扬子鳄的数量不足200条,其威胁主要来自栖息地的破坏。现在已经人工繁育成功,中国大约圈养了10000条以上的扬子鳄,主要在位于安徽宣城市的中国扬子鳄繁殖中心以及动物园里。二、爬行动物几种古爬行动物的复原图二、爬行动物爬行动物人类生活的关系:食用、药用、捕食害虫、
曾称霸地球但大都灭绝了。二、爬行动物两栖动物爬行动物代表动物生活环境
外部形态呼吸生殖发育青蛙蜥蜴头、躯干、四肢;皮肤裸露,湿润头、颈、躯干、四肢、尾;体表被覆鳞甲,皮肤干燥鳃;肺+皮肤肺(肺发达)水中产卵,水中受精,水中发育陆地受精,产卵,卵外坚硬外壳两栖动物和爬行动物的比较结论:两栖动物的呼吸和生殖离不开水环境,爬行动物可以完全脱离水环境。水环境或潮湿环境陆地干燥环境1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是()A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地发育。C.幼体生活在水中,用腮呼吸;成体既能生活在潮湿的陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸。D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上。2、皮肤裸露而湿润的意义()A、保护体内水分不散失B、有利于体表与外界气体交换C、减少游泳阻力D、适应水中生活,运动灵活CB课堂练习3、河蚌、蚯蚓、鲨鱼、娃娃鱼、鳄鱼分别主要靠什么器官进行呼吸?()A鳃、鳃、体壁、鳃、鳃;B鳃、体壁、鳃、肺、肺;C鳃、体壁、鳃、鳃、鳃;D鳃、体壁、鳃、鳃、肺。4、下列哪项不是蛇具有的特点:()A卵生B用肺呼吸C体表被毛D具有角质的鳞片5、某同学捉到一只活青蛙,并把它放在装满清水的鱼缸中饲养,准备观察它的活动,可第二天青蛙就死掉了,请你判断一下青蛙死亡的原因:()A缺氧B饥饿C惊吓D水质6、蜥蜴比青蛙更高等,主要体现在:()A卵生B用肺呼吸C有四肢D生殖和发育脱离了水BCAD课堂练习7、下列关于两栖动物和爬行动物与人类的关系的描述中错误的是:()A青蛙能捕杀农田的害虫所以我们要保护它们;B扬子鳄和娃娃鱼在自然环境中数量稀少属于我国的珍稀保护动物;
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