新初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析

新初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面一段文字，按照要求回答问题。轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分”于彰显中华民族尊老爱幼的美德； tan痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获 好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhu蓄的绿色奉献给济南的冬天••…在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田,……(1)给划线字注音，根据拼音写汉字。tanzhu分底痪蓄(2)文中有错别字的词语是 “:这个词的正确写法是“：(3)文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)【答案】(1)q(瘫；贮(2)应合；应和(3)滋润心田的有一股股清泉细流。【解析】【分析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如 分歧”：意愿或想法发生争执。注意据义定音。字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如瘫"贮”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。如应和"：对一种言行表示呼应，附和。注意据义定形。(3)整后语序(句子结构)。注意上文的 尽收眼底的有一片片天光云影 ”是的字短语做主语。所以下句应改为 滋润心田的有一股股清泉细流 这样就与上句的句式结构一致了。故答案为：⑴q(瘫；贮⑵应合；应和⑶滋润心田的有一股股清泉细流。【点评】⑴考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。⑶本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。2.综合性活动在举国上下全民阅读，书香中国”的活动中，北仑区黄河中学七( 5)班积极开展了尚阅读，扬正气”的学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)活动一：为了更好地了解同学们的阅读情况，学习组找到了以下一则资料，你从表格中读到了什么信息？用简洁的语言写出你的发现。黄河中学学生阅读情况调查表调查内容和年份2015年2016年2017年小喜欢阅读38%27%13%喜欢阅读阅读纸质书籍24%28%30%用手机、电脑阅读38%45%57%(2)活动二：学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补写出下联。上联:学习成就人生路下联: (3)活动三：活动结束后，大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病，请你帮她修改一下，把修改后的正确的句子写在横线上。①为贯彻全民阅读，书香中国”的活动计划，我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。 ②通过本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解。 ③阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。④我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。修改第句:修改第句:【答案】 (1)黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或：黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。(2)示例：阅读弘扬正气风 或：阅读铸就书香国或：阅读培养世界观(能与上联构成对偶，意思连贯，与活动主题有关即可)(3)②；通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。或：本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解；③；阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。【解析】【分析】(1)看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。分析图表可知，应围绕黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数和喜欢阅读的人数变化进行解答。(2)此题围绕尚阅读，扬正气”的主题来思考即可。(3)第②句，缺少主语，应删去通过“或使"。第③句语序颠倒，应将提高人的修养与揩长人的知识”交换位置。故答案为：⑴黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或：黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。⑵示例：阅读弘扬正气风 或：阅读铸就书香国 或：阅读培养世界观(能与上联构成对偶，意思连贯，与活动主题有关即可）⑶②；通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。或：本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解；③；阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。【点评】⑴本题考查考生对材料内容的探究能力。解答此题要求考生读读懂材料，明确活动主题，结合图表，找准比较点，进行概括。⑵本题考查考生对联知识的运用。要求考生结合材料内容，注意上联的结构特点进行回答。⑶本题考查考生对病句的辨析和修改能力。解答此题要求考生熟悉常见的病句类型，及其修改方法，注意运用知识进行作答。3．七年级某班开展“少年正是读书时 ”综合性学习活动，请你积极参与。（1）请你为本次活动设计一个宣传标语： （2）列举你最喜欢的图书，写在横线上《 》、《 》、《 》，不少于三本图书。（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。 （要求用上一句读书名言，字数不超过 100字） （4）通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，好的读书方法才能有更多的收获，请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。 【答案】（1）少年正是读书时，若到白首悔已迟（2）《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；《假如给我三天光明》（3）“知识就是力量 ”，阅读课外读物，可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，还可以陶冶性情，净化心灵、修身养性。通过阅读获得的知识，别人偷不走，抢不掉；通过阅读增强的自信、增添力量，是最动人的光芒。（4）①先读图书的简介大纲，明确读书目的。先浏览，遇精彩部分时，再细读，划重点，做到烂熟于心。②一边读书一边做批注；逐页读，把好句读出声来，大声读，加深印象。好的部分多读，最好在文章最后写一段感受，记录启发和心得。3.遇到疑问的地方，要学会利用网络查资料，将疑点弄清楚。【解析】【分析】（1）该宣传标语围绕“少年正是读书时 ”，可以强调要趁年少及时读书，不要虚度时光将来后悔；也可以强调读书对青年人人生的影响。根据内容选用适当的修辞方法，增强语言的感染力。（2）适合初中生的励志书籍很多，选择自己喜欢的即可。（3）写作该劝说词要注意三点，一是要突出强调读课外书的益处，对人生的影响；二是要引用至少一个关于读书的名人名言；三是说话要亲切、自然、得体。（4）读书方法很多，不同内容选用不同阅读方式，浏览、略读、精读要根据内容、时间、读书目的而异；重点文段应该精读，可以采用反复读、写旁批、记笔记等方式加深印象；掌握不同文体的特点，学习鉴赏方法，可以有效地提高阅读能力。回答问题可以从其中选一个角度回答。故答案为：⑴少年正是读书时，若到白首悔已迟；⑵《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；《假如给我三天光明》；⑶“知识就是力量 ”，阅读课外读物，可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，还可以陶冶性情，净化心灵、修身养性。通过阅读获得的知识，别人偷不走，抢不掉；通过阅读增强的自信、增添力量，是最动人的光芒；⑷①先读图书的简介大纲，明确读书目的。先浏览，遇精彩部分时，再细读，划重点，做到烂熟于心。②一边读书一边做批注；逐页读，把好句读出声来，大声读，加深印象。好的部分多读，最好在文章最后写一段感受，记录启发和心得。3.遇到疑问的地方，要学会利用网络查资料，将疑点弄清楚。【点评】⑴回答此题时要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的；⑵本题考查名著的积累。此题为开放题，答案不唯一，根据题意写出自己读过的名著名称即可，注意书写不要出现错字；⑶本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉；⑷本题考查读书方法的积累。根据平时阅读中所了解的各种读书方法，推荐出其中一个自己印象最深或是最喜欢的即可。常见的读书方法论有：圈点法、略读法、精读法等等，要注意写清推荐的理由。4．请你根据要求，在学校开展的综合性学习活动中，完成下列相关任务。材料1：教育部门将主导校园足球，通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展 2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措，夯实中国足球的基础。根据教育部的目标，2017年，全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和 200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。并且，将按照校园足球竞赛方案，组织开展小学初中高中大学四级联赛。材料2：绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球，舟山则选择了运球绕杆，根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球，但对于足球列入选考项目，很多体育老师都很支持。材料 3：位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言，开足球课，是心有余而地不足。学校首先考虑的是孩子安全问题，所以在没有合适场地的情况下，要开展足球运动有很多顾虑。其次，学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师，这使得足球课程开设质量不高。第三，家长们认为从强身健体出发，赞成足球进校园，但不宜变成必修课。足球进校园“一刀切”，挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目；不管学生的个体差距、兴趣异同，全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场，成为“应试足球”或中考、高考加分项目•…这些都是走偏的表现。（1）将材料1和2的信息概括成一句话新闻，不超过 30字。（2）你想要参加学校足球队的训练，但是妈妈担心你的安全问题，也怕踢球占用你的课余时间，你该如何劝说妈妈同意你参加？（3）对于足球运动进考场的现象，你有何看法？【答案】（1）①教育部将大力推进校园足球运动，浙江省已有部分地区足球进中考项目。（2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。（3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。【解析】【分析】（1）本题考查材料探究和概括内容。答题时应注意，审清题目，读懂材料。先要抓住要点，审清题目的意思。找出几则材料之间的共性 （或者个性）。根据材料一“全国将建设 2万所左右中小学足球特色学校和 200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设 30个左右校园足球试点区县 ”，归纳为：教育部将大力推进校园足球运动。材料二“绍兴足球进体育中考、舟山把足球设置成了体育中考的内容，杭州把足球列入选考项目”，归纳为：浙江省已有部分地区足球进中考项目。（2）本题考查劝告类口语交际。针对妈妈担心的安全问题，怕踢球占用你的课余时间的考虑，有的放矢加以解释和劝说。理由：足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。（3）本题考查针对现象谈看法。采用 “观点 +理由 ”的格式，言简意赅地表述自己的观点，摆事实讲道理分条列举，语言要通顺，表意要明确。比如赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。故答案为：（1）教育部将大力推进校园足球运动，浙江省已有部分地区足球进中考项目。（2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体，我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合。（3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。【点评】（1）本题考查材料探究和概括内容。答题时应注意，在比较分析几则材料的不同点和相同点 （个性与共性 ）的基础上，进行甄别、筛选和提炼，把相同点加以保留，进而提炼出它们的共性。写出探究结果在提炼出材料共性的基础上，即可以运用自己的语文知识概括归纳出自己的探究结果。（2）本题考查劝告类口语交际。答题时应注意，以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。本题注意讲明原因，达到劝说的目的。（3）本题考查针对现象谈看法。答题时应注意，这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。作答时首先明确自己的观点，然后校园足球带来的安全、场地、师资力量、个体差距、兴趣异同等角度综合考虑来回答，语言要简洁，注意字数的限制。5．阅读语段，按要求完成题目。据说，女也二天当中能够变化七十次。有一天，她行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气篷勃起来才好••…想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，参和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的东西。(1)在横线上写出划线字的拼音。①女蜗②揉团(2)莽莽榛榛”在语段的意思是：(3)语段中有两个错别字，请找出来并加以修改。改为改为(4)语段中多处出现了与她”词性相同的词，请找出两个、。【答案】(1)wa；rou(2)形容草木丛生的样子(3)篷“；蓬“；参“；掺”(4)这；什么/它【解析】【分析】(1)此题考查的是字音。需要注意 蜗”的读音，这是一个易错字。(2)此题考查的是对词语的理解。 莽莽榛榛”的意思是形容草木丛生的样子。(3)此题考查的是字形。文段中的两个错别字分别是：篷 ——蓬，参一一掺。(4)此题考查的是词性。 她”属于代词，文段中的代词还有 这“、什么“、它”。故答案为：⑴wa；rou；⑵形容草木丛生的样子；⑶篷"；蓬“；参“；掺”；⑷这；彳f么/它。【点评】⑴字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典；⑵本题考查字词的释义，注意结合词语原义和语境理解；⑶字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形；⑷本题考查学生对词性的辨识能力。 她”是代词，语段中的代词还有 这“什么“它"。6.七年级三班举行宥朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。(1)活动之前，班级为此出了一期 新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的(诗词)警句，请你为此再拟写一个小标题。(2)活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。【答案】(1)同学风采展示；友谊连线（2）伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。（3）①示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像身边朋友交流总有所顾忌，怕说心里话。②示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有差距，如果把握不好，容易上当受骗。【解析】【分析】（1）根据黑板报的主题“新同学，新朋友 ”参考所给的小标题，从表达同学之间的交往和感情来拟写小标题。（2）看清题目解答的要求“请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容 ”，根据知识积累，直接按要求作答即可。注意，典故必须是历史故事。如“莫逆之交 ”，战国时期，哲学家庄子讲到子祀、子兴、子犁、子来四人交谈说：“谁能以无为头脑，以有为脊背，以死为屁股，知道死生存亡为一体就可以成为朋友。”四人相视而笑，觉得莫逆于心，就相互结为好朋友。（3）看清题目解答的要求，首先要介绍 QQ和微信在交友上的特点，再从利弊来分析这两种交友方式的特点，提醒注意事项。故答案为：⑴同学风采展示；友谊连线⑵伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。⑶①示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像身边朋友交流总有所顾忌，怕说心里话。②示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有差距，如果把握不好，容易上当受骗。【点评】⑴本题考查考生对主题活动的设计能力。要求考生在平时积极参与活动，总结经验，设计的活动要具有可操作性。⑵本题考查考生的积累能力。解答此题要求考生在平时阅读，多积累，结合题干的要求作答。⑶本题考查考生的语言表达能力要求考生读懂题意，围绕主题进行阐述，注意做到观点明确，理由充分，条理清楚。．《天上的街市》一诗引发了同学们对天空的无尽遐想，为此，班级开展了“我所了解的天空”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列题目。（1）写出两个跟天空有关的成语。（2）默写出两句带“天”字的诗句。(3)列举两个跟天空有关的神话故事或民间传说。【答案】(1)海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉(2)在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开(3)孙悟空大闹天宫、女蜗补天、盘古开天辟地【解析】【分析】(1)本题考查成语积累。写出两个跟天空有关的成语即可。如碧空如洗、天朗气清等。(2)本题考查主题性默写。默写出两句带 天”字的诗句皆可。如，接天莲叶无穷碧、我自横刀向天笑等。(3)本题考查识记神话故事或民间传说的能力。如， ①女蜗补天。远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女蜗冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。 ②盘古开天辟地。有一天，盘古突然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。③后羿射日。远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了 10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那 9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。故答案为：⑴海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉⑵在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开⑶孙悟空大闹天宫、女蜗补天、盘古开天辟地【点评】⑴本题考查考生对成语的积累能力。要求考生注意平时对成语的积累，要结合题干的要求作答。⑵本题考查考生对诗句的积累。要求考生注意对题干的要求的理解，结合要求进行作答，注意不能出现错别字，做到不漏字、不添字。⑶本题考查考生对神话故事或民间传说的识记能力。要求考生注意平时的识记，要按照要求作答。.综合性学习家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班级开展孝亲敬老”活动请你参与。(材料一)新闻2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之 以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小妇联覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病。需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家里成年人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有 84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤，今年3月，可欣成动进行了造血干细胞采集。 4天的时间，每天都要采集三到四个小时左右，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。(材料二)漫画(1)用简洁的语言概括材料一的内容(不超过 20字)。(2)画线句子有语病，请将修改后的正确句子写出来。(3)请你为本次活动你写一则宣传标语。(4)如果当时你在医院看到材料二中的情景，想要上前去劝说图中的青年孝亲敬老，你该怎么说？【答案】(1)11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。4天的时间，每天都要采集三到四个小时。(3)敬老从心开始，助老从我做起。(4)略【解析】【分析】(1)阅读材料，找出材料中的人物“11岁的小妇联覃可欣”和事件为了顺利移植，她5个月增重18斤，今年3月，可欣成动进行了造血干细胞采集”，可将材料概括为：11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。(2)三到四个小时左右”语意重复，可删去左右”。(3)这里活动主题为： 孝亲敬老”，围绕这一主题来拟写即可，示例：人人孝亲敬老，社会和谐美好。(4)如：叔叔，您好！父母在我们小的时候为我们付出那么多，现在他们老了，该我们照顾他们了。 羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情 "，更何况我们是有血有肉的人啊。作为子女，我们要做的就是善待曾经为我们劳心劳力的父母。感恩，我们要懂得回报。让我们扶老人去做检查吧？故答案为：⑴11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。⑵4天的时间，每天都要采集三到四个小时。⑶敬老从心开始，助老从我做起。(4)略【点评】⑴本题考查学生提炼材料内容的能力。作答此类题，应仔细阅读材料，并掌握一句话新闻的要求和写法，提炼材料中的主要内容写作一句话新闻。⑵本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。⑶此题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语要求做到：语言既通俗易懂又亲切感人；采用有鼓动性的陈述句或感叹句；采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法；内容上既要紧扣主题，又要能营造气氛，调动大家的参与性。⑷本题考查语言表达，劝说时首先要有适当的称呼，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，谦虚的态度，恳切的语气，用语文明得体，表达清楚明白。9.请运用所积累的知识，完成小题。行者笑道：嫂嫂勿得悭吝( )，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。 ”罗刹又骂道： 泼湖物！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！ ”大圣公然不具，使铁棒pi()手相迎。他两个往往未来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道： 这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！ ”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。(1)根据拼音写汉字，给画线字注音。悭吝pi手相迎罗剋(2)画线句中有一个错别字，找出来并改正：。(3)这番不比那番”句中的这“那”是词。(4)文段选自《»,文中的罗刹”指的是,孙悟空向她借扇子是为了 O(5)本书中有很多情节都与主"有关，t#列举2个：。【答案】(1)qianln；劈；cha(2)具"改为惧”(3)代词或指示代词(4)西游记；铁扇公主；灭火焰山的火(5)三打白骨精、三借芭蕉扇【解析】【分析】(1)悭吝，qianli,n吝啬；小气。注意劈”的正确书写。罗刹，读音luOch是一种恶鬼名。(2)公然不具”应为公然不惧(3)这番不比那番”句中的这“那”是指示代词。指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。(4)由文段中行者“借扇子“罗刹”等可知是出自《西游记》。文中的 罗刹”指的是铁扇公主，孙悟空向她借扇子是为了灭火焰山的火，保得唐僧过山。(5)《西游记》中有很多情节都与 土”有关，如：三打白骨精、三借芭蕉扇、三探无底洞。故答案为：⑴qia;nlni;劈；cha⑵具"改为惧”⑶代词或指示代词⑷西游记；铁扇公主；灭火焰山的火⑸三打白骨精、三借芭蕉扇【点评】⑴本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。⑵本题考查汉字字形的把握，注意同音字的辨析。⑶本题考查词性的辨析，注意把握常见的动词、名词、形容词、代词等。(4)本题考查名著作家作品的把握，注意结合语段名著作家作品及主要情节。⑸本题考查名著情节的把握，注意积累与 三”有关的情节。.适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。主持稿(节选)同学们，此时此刻，huatuanimfi①的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。当宛若雷霆的 70响礼炮划破静电②的长空时，高亢liGoa_ng)的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。 70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。诗文朗诵(节选)A:爱国，是文学作品中常见的主题。古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平……B:《观沧海》中，曹操借日月之行，若出其中；星汉灿烂， ①"赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；《江南逢李龟年》中，杜甫借“②,落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；《行军九日思长安故园》中，岑参借“③,一④”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；《论语》中，孔子借“⑤,⑥”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。C:爱国，还可广交贤士，沟通世界。子曰： 三人行，必有我师焉。⑦,⑧。”结束语(节选)盛世年华，繁荣昌盛。回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。我们骄傲,我们自豪。我们会矢志不渝，爱你如一。人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。任务一：【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。任务二：【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。(3)任务三：【修改结束语】划线句表达错误，请改正。【答案】(1)花团锦簇；mi;噫亮(2)若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之(3)伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【解析】 【分析】(1)根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意 锦”不要写成棉“绵"等字，嚓”不要写成潦“瞭"等字，谧”不要读作“b°i”(2)根据平时对古诗文的积累默写，注意遥、傍、善”的书写。（3）语序颠倒，应改为： 伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。故答案为：⑴花团锦簇；mi;噫亮⑵若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之⑶伟大的祖国发生了翻天覆地的变化【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。⑵本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。⑶此题考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。.阅读下面一段文字，按要求回答问题。好家风，是一个家庭或家族长期以来形成并传（ cheng_的道德操守和处世方法。家风中（y（H藏着先人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单（pu）素的为人准则。良好家风的形成并非一朝一昔，需要长期的熏陶与积（dia）io千百年来，家风在一个个家庭里传递、沿续，奠定了整个民族文明的基础。（1）根据拼音写出相应的汉字。①传（cheng②（y自》藏③（p口）素④积（dia）1（2）上面的文字中有两个错别字，请找出来并改正。①改为②改为【答案】（1）承；蕴；朴；淀（2）昔；夕；沿；延【解析】【分析】（1）传承：泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。朴素：意思是质朴，无文采（衣着）；俭朴，不奢侈（生活）。积淀： ①长期积累沉淀（多指某种思想、文化、经验等）； ②积累沉淀形成的思想、文化、经验等。一朝一夕：一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。延续：照原来样子继续下去。注意区分字形。故答案为：⑴承；蕴；朴；淀；⑵昔；夕；沿；延。【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写⑵本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。.阅读下面的文字，按要求作答。古往今来，人们都在编织着梦想与希 j如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉 ni于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，,随时采撷，收获希望。(1)根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。希j()沉nK)喧置()(2)文中有错别字的一个词是 " “：(3)华而不实”中，隼”的意思是。采撷”的意思是。(4)根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。【答案】(1)冀；溺；xiao(2)星晨“；星辰”(3)开花；采摘。(4)一边耕耘现实【解析】【分析】(1)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如 希冀”：希望。沉溺”：陷入不良境地，难以自拔。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如喧嚣"：声音杂乱，不清静；叫嚣，喧嚷。读“xuanxia送意据义定音。(2)字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如 星辰”：泛指天上的星星，星的总称。辰”不要写成早晨”的晨”。注意据义定形。(3)本题为结合语句理解词义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如本句中华而不实”中，华”的意思是开花。根据上文种植”的意思推断，可确定采撷”为采摘”之意。(4)仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句 〜边种植梦想”。句式结构为、边……o内容应是种植梦想”的继续，即耕耘现实与例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。故答案为：⑴冀；溺；xia;o⑵星晨“；星辰”；⑶开花；采摘；⑷一边耕耘现实。【点评】⑴本题考查学生对字音和字形的掌握。作答此类题目，如果确定自己会读或会写，直接作答即可。如果不确定，就要借助工具书，切不可随意根据感觉作答；⑵字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形；⑶本题考查学生解释词义的能力，结合语境即可解答；⑷本题考查学生仿写的能力。作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。13.阅读下面的文字，完成小题。痛何如之！当一个积贫积弱的国家，无力将远寇拒于国门之外，无力护佑自己善良的儿女。且让我们用沉默的力量铭记，用沉默的力量崛起，用沉默的力量谛造永远的和平。各种各样中国人的脸，在公祭中出现：幸存者白发苍苍的悲怆，壮年人在汽笛中驻足的庄严，年幼的孩子放下顽皮嬉笑。人们开始咀嚼长者习近平的言之谆谆：殷忧启圣，多难兴邦。公祭的意义，在于拒绝遗忘。遗忘，对一些人来说，是刻意的回避和粉饰，对另一些人来说，是对历史事件的习惯性麻木和漠然。如果我们真的对历史失忆，历史或许就不惮以同样的方式重演——因此，为了后人，也为了曾经的伤痛，为了永不 遗忘，我们有必要继续传扬并发ju6历史的真相。(1)根据拼音写出汉字，或者给划线的字注音。崛.()起发ju虱)(2)文中含错别字的一个词是,应改为。(3)多难兴邦”的含义是。(4)划线句有一处标点符号有误，请改正。【答案】(1)ju€掘(2)谛造；缔造(3)国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民团结一致，奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。(4)将第三个；’"(回避和粉饰”后的；’")改成：”【解析】【分析】(1)崛起，拼音为jueq^意思是地势突起，隆起；相对高起或突起。发掘，faju,挖掘埋藏在地下的东西。注意辨析字形。(2)缔造，拼音d1zap作动词用，意思是造业、建造、创立、建立(多指伟大的事业)。经营创建。谛，汉语拼音为 di)形声，字从言，从帝，帝亦声。本义为追根刨底地审问；细察；详审。可根据字义区分字形。(3)多难兴邦，duonanxing是周前g家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。邦：国家。(4)遗忘，对一些人来说，是刻意的回避和粉饰，对另一些人来说，是对历史事件的习惯性麻木和漠然。”一句中回避和粉饰”后的逗号改成分号。故答案为：⑴jue掘；⑵谛造；缔造；⑶国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民团结一致，奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来；⑷将第三个“，”（“回避和粉饰 ”后的“，”）改成“；”。【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写；⑵本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思；⑶解答此题，要结合词义及具体语境及关联词的常见用法辨析作答；⑷.本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。14．运用课外阅读积累的知识 ,完成各题。1）《城南旧事》是著名作家 的代表作。这是一部带有强烈 色彩的小说。2）下列选项中,搭配不正确的一项是（）A.《父亲的病》陈莲河B.《琐记》衍太太C.《从百草园到三味书屋》寿镜吾D.《二十四孝图》活无常【答案】（1）林海音；自传（2）D【解析】【分析】（ 1）是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡