沪科版八年级物理下册第十章第三节做功了吗(共26张PPT)

第三节

做功了吗

生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思，力学中的功吸收了”成效”的意思，但它有着更为特殊的含义。力学里的功是什么意思呢怎样才算是做功呢?机械功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。机械功思考：这个定义当中有几个物理量？力距离FFS

小孩的拉力Ｆ使小狗移动了一段距离Ｓ，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说小孩对小狗做了功。ＦＳ

叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。Ｓ

锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。FFSＦＳＳ根据这几个实例请你们讨论：怎样才算一个物体对另一个物体做功（做功应该具备哪些必要条件）？小孩对小狗做了功叉车对货物做了功锤子对钉子做了功做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力．（2）物体在力的方向上通过一段距离．二：怎样才算做功注意：两个条件缺一不可接下来请同学们来分析几个实例，并请同学们：1、从实例中体会一下“做功的两个必要因素”2、归纳一下不做功有几种类型？ＳＦ运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？实例分析人举一物体于头顶，人（或人的举力）对物体是否做功？物体受到力，但没有移动距离，力对物体没有做功运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功？运动员没有对球施力，所以运动员没有对球做功Ｆ人抬着物体在水平面上行走，人的支持力是否对物体做功?S有力也有移动距离，但通过距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直)，因此此力没有做功3、没做功的情况：(1)有力无距离(S=0，劳而无功)(2)有距离无力(F=0，不劳无功

)(3)力和通过的距离方向相垂直（F⊥S，垂直无功）搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？注意：力学里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”女孩把一箱报刊搬起来唉。。。。。。！推不动。不做功！有力没有距离。劳而无功学生背着书包在水平路面上匀速前进

有力F

有距离s

但F、s的方向垂直（劳而无功）物体在冰面上滑动没有力做功山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在第一阶段______做功，在第二阶段______做功.。（填“有”或“没有”）

物理学中规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即

功=力×距离二、功的计算1．功的计算公式：

W=FS2．功的单位：焦耳，简称焦

1J＝1N·m1、某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?0.5mＧＦ已知：求：解：桶重G=60NS=0.5m

人对桶做功WW=FS=GS=60N×0.5m=30J答:他需要做30J的功

一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？

已知：求：

解：

答：人对车做功100J，重力对车没有做功．

趁热打铁①将两个鸡蛋举高一米所做的功？

W=Fs=1N×1m=1J②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功？

W=Fs=500N×6m=3000J③将一瓶500ml的矿泉水从地上拿到2m高的位置所做的功？

W=Fs=0.5kg×10N/kg×2m=10J感受做功的大小功：1、定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功课堂总结(1)有力无距离(S=0，劳而无功)(2)有距离无力(F=0，不劳无功

)(3)力和通过的距离方向相垂直（F⊥S，劳而无功）2、做功的两个必要因素：

A、有力作用在物体上

B、在力的方向上