《水文预报》课程设计任务书

河南城建学院《水文预报》课程设计任务书班级0254111专业水文与水资源工程课程名称 水文预报指导教师 市政与环境工程学院2014年12月《水文预报》课程设计任务书一、 设计时间及地点1、 指导时间：2014-2015（1）第十五周2、 指导地点：9A513二、 设计目的和要求为了加强学生对基本理论、基本方法的理解和熟悉中小型水利水电工程水文分析与计算，培养学生具有独立分析问题和解决问题的能力，在讲完该门课程内容后，安排1周的课程设计，通过进一步的课程设计训练，使学生进一步熟悉和理解水文计算的基本原理和方法，以提高学生综合运用知识的能力。课程设计又是知识深化、拓宽的重要过程，也是培养学生动手能力、实践能力和分析问题、解决问题的能力重要途径，同是也是实现本专业培养目标的重要手段。三、 设计内容本次设计主要包括以下两个方面：（一） 编制伊河栾川以上流域降雨径流量预报方案（二） 编制伊河栾川以上流域降雨径流过程预报方案四、 设计资料编制方案采用的资料有：流域出口断面逐时流量；流域内雨量站逐日降水量；流域内雨量站逐时降水量；实测蒸发皿日蒸发量。五、 设计成果编制1、流域自然地理概况伊河栾川水文站建于东径110。36,，北纬33047,，是伊河上游的第一个水文站，集水面积340平方公里，河长36.9公里，流域内属石山、林区、纵坡较陡、森林茂密，植被率在50%左右，土层覆盖较薄，表层土为壤土，下层为沙卵石，下渗能力较大，河道比降陡，河网密度大，河系呈扇形。伊河流域的气候变化，完全受季风的支配，每年的9月份以后季风逐渐南退，地方冷空气不断南下，则为北方冷高压所控制造成季风寒冷，雨雪稀少的干燥气候，6月份以后，夏季风开始活跃，南方暖湿空气不断袭来，形成了夏季炎热，而潮湿的多雨气候。流域内各站多年平均降水量700〜800毫米，6〜10月为汛期，汛期雨量占全年的60%以上，7〜8月为暴雨期，暴雨历时短，强度大，一般降雨历时一至两天，超过三天以上很少出现，暴雨中心多在栾川、陶湾。伊河洪水为暴雨所形成，受降雨特性影响，洪水过程陡涨陡落，洪水多发生在7〜10月份，特大洪水发生在7〜8月份。流域内水系和站网分布见图。流域内水系和站网分布图

2.附表表1各站累积雨量摘录表日期时间站名时间站名年月日起迄PZP起迄PZP19647269:0016:003.13.111:4018:009.59.516:0018:0011.014.118:0020:006.516.018:0020:006.420.520:004:007.723.720:0022:005.726.24:006:0015.539.222:004:003.429.66:008:0018.057.2274:006:007.036.68:0010:0010.667.86:008:0014.651.210:0012:004.572.38:0016:008.960.112:0014:005.577.814:0016:006.784.516:0018:002.587.018:0018:402.589.5平均次降雨量74.819787420:0022:0019.519.520:0022:0016.416.422:0023:009.629.122:000:0024.040.423:000:0017.546.60:002:009.049.40:001:007.854.42:004:006.555.91:002:000.6552:005:001567:008:000.556.5平均次降雨量56.2表2退水资料摘录表时段At=6小时640727750808780805790712810715830908079.572.693.28076.951.8158.36048.8434838.6244.24836.527.23628.8338.63827.4183024

423.434.51313.424.518.4529.531.510.210.32116.1624.826.59.59.61815.9723.722.58.79.11715.7822.3207.38.215.815.5920.118.56.87.314.515.51019186.36.313.215.41118.4165.55.212.515.21216.815511.9151315.314.54.511.214.91413.814410.613.21512.5133.59.611.61610.81238.510.7171010.52.57.59.6188.1102.56.59.4197.39.76.2206.88.55.8216.35.6225.4234.8244.4253.42627282930六、评分标准及成绩评定设计成绩由指导老师根据学生设计期间的表现及设计日记、设计计算书、设计图纸、纪律等情况综合评定，成绩分优、良、中、及格、不及格五等，计入个人成绩档案。

表2评分标准成绩设计说明书计算书图纸设计日记纪律表达准确、计算书、说明图面清晰，层次清楚，设计日记记录严格遵守纪优书工整，应用理论正确，有创新性图线准确，说明标注准确齐全，内容翔实律表达准确、计算书、说明图面清晰，图线准确，设计日记记录遵守纪律较良书工整，应用理论正确，有创新性说明标注准确齐全，内容翔实好表达准确、计算书、说明图面清晰，说明标注准设计日记记录遵守纪律较中书较工整，应用理论基本正确确较齐全，内容较翔实好计算书、说明书一般，应图面尚可，说明标注较设计日记记录遵守纪律不及格用理论无原则错误准确齐全，内容不太翔实太好计算书、说明书不完整，图面较差，说明标注不设计日记记录不遵守纪律不及格应用理论有原则错误准确齐全，内容不翔实七、参考文献：中华人民共和国水利部.SL250-200水文情报预报规范.北京：中国水利水电出版社,2000.水利电力部水文水