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88小学《班级养绿护绿》活动方案最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标:1.情感目标:通过种植植物懂得团队合作;了解植物生命的过程,懂得珍惜生命的每个阶段,从而养成热爱生命的意识。2.技能目标:通过种植懂得团对分工方法;掌握植物的简单护理方法;学会查找信息的方法;整理记录方法。3.知识目标:通过种植活动知道多种植物的基本知识。,二、活动对象:全校班级三、活动时间:XX年3月——XX年6月四、活动领导小组:组长:各班班主任副组长:副班主任组员:全班学生五、工作安排:前期工作:以班级为单位,选10盆盆栽,放置班级植物角,科学组编号记录。盆栽捐赠要求:(1)品种不限,每种至多2盆。(2)盆栽应选长势良好,没有明显病虫害的植物。(3)每个盆栽要有一个塑料盆作为底座,防止浇花的水流到走廊上。(4)每班推荐若干名养绿护绿组长,并且定期记录植物生长情况(以图文为主)。六、后期评比:评比细则:起始拍照时间:3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间:五月底(科技月,具体时间另行通知)评比形式:(1)每盆植物与最初长势做比较,以长势良好为优。(2)根据种植难度、养护难度酌情加分,具体由科技组决定。(3)根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评比。评奖细则:根据评比细则,每年级设置奖项如下:团体奖项:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个);单人奖项:一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名爱山小学科技组XX年3月26日最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标:1.情感目标:通过种植植物懂得团队合作;了解植物生命的过程,懂得珍惜生命的每个阶段,从而养成热爱生命的意识。2.技能目标:通过种植懂得团对分工方法;掌握植物的简单护理方法;学会查找信息的方法;整理记录方法。3.知识目标:通过种植活动知道多种植物的基本知识。,二、活动对象:全校班级三、活动时间:XX年3月——XX年6月四、活动领导小组:组长:各班班主任副组长:副班主任组员:全班学生五、工作安排:前期工作:以班级为单位,选10盆盆栽,放置班级植物角,科学组编号记录。盆栽捐赠要求:(1)品种不限,每种至多2盆。(2)盆栽应选长势良好,没有明显病虫害的植物。(3)每个盆栽要有一个塑料盆作为底座,防止浇花的水流到走廊上。(4)每班推荐若干名养绿护绿组长,并且定期记录植物生长情况(以图文为主)。六、后期评比:评比细则:起始拍照时间:3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间:五月底(科技月,具体时间另行通知)评比形式:(1)每盆植物与最初长势做比较,以长势良好为优。(2)根据种植难度、养护难度酌情加分,具体由科技组决定。(3)根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评比。评奖细则:根据评比细则,每年级设置奖项如下:团体奖项:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个);单人奖项:一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名爱山小学科技组XX年3月26日最新资料小学教育集团《班级养绿护绿》活动方案一、活动目标:1.情感目标:通过种植植物懂得团队合作;了解植物生命的过程,懂得珍惜生命的每个阶段,从而养成热爱生命的意识。2.技能目标:通过种植懂得团对分工方法;掌握植物的简单护理方法;学会查找信息的方法;整理记录方法。3.知识目标:通过种植活动知道多种植物的基本知识。,二、活动对象:全校班级三、活动时间:XX年3月——XX年6月四、活动领导小组:组长:各班班主任副组长:副班主任组员:全班学生五、工作安排:前期工作:1.以班级为单位,选10盆盆栽,放置班级植物角,科学组编号记录。盆栽捐赠要求:(1)品种不限,每种至多2盆。(2)盆栽应选长势良好,没有明显病虫害的植物。(3)每个盆栽要有一个塑料盆作为底座,防止浇花的水流到走廊上。(4)每班推荐若干名养绿护绿组长,并且定期记录植物生长情况(以图文为主)。六、后期评比:评比细则:1.起始拍照时间:3月31日以后科技组会在每周一傍晚跟踪式检查、拍照养绿护绿评比时间:五月底(科技月,具体时间另行通知)评比形式:(1)每盆植物与最初长势做比较,以长势良好为优。(2)根据种植难度、养护难度酌情加分,具体由科技组决定。(3)根据日常植物长势记录表、日记等其他项目作为附加条件综合评
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