时代广场的蟋蟀导读设计

《时代广场的蟋蟀》阅读教学设计长兴一小黄玉梅一、书籍简介：书名：《时代广场的蟋蟀》［美］乔治・塞尔登绘图［美］盖斯.威廉姆斯翻译：傅湘雯出版社：二十一世纪出版社集团版次：2015年8月第一版2016年11月第9次印刷二、内容提要：蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方一一时代广场的地铁站。在无助和饥饿.中，好心的报摊小主人玛利欧收留了他。柴斯特和聪明热情的塔克老鼠和憨厚的亨利猫成了好朋友。在这里，他惹出了不少麻烦：睡梦中吃了纸币；带朋友参加晚宴引燃了报摊……在朋友的帮助下，柴斯特度过了难关，成功地举办了音乐会，也帮助玛利欧一家摆脱了困境，成为了震惊纽约的音乐家！然而功成名就后的柴斯特却思念起家乡自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。三、阅读要点：这是一本有温度的书。柴斯特来到了陌生的纽约，才认识几分钟的塔克就慷慨的和他提供腊肠；柴斯特在睡梦中把玛利欧好不容易赚到的2美元咬破。为了帮助好朋友换回自己，塔克付出了冒死积攒下的大局部钱……不光是塔克，故事中的很多角色都充满了温情，他们在别人需要的帮助的时候慷慨地伸出援助之手。读者在读书中一次次地被这种友情所打动。四、教学目标：.通过本课的学习学生学会快速了解书本内容；.通过经典章节的阅读指导使学生感受友情的温暖，学会阅读；.激发学生阅读《时代广场的蟋蟀》的兴趣，激发阅读名著的兴趣。五、教学过程：（一）导入课题，引发期待。.导语：昨天，有几位神秘的嘉宾演奏了一段乐曲，让我带给大家听一听，想听吗？请你竖起耳朵，仔细听，猜猜这几位什么的嘉宾是谁。（播放乡村音乐引出蟋蟀，生听，回答，引出蟋蟀一一同学们真厉害，原来是这些动物们给大家带来的乐曲。这节课，老师就隆重地向大家介绍其中一位（板书）蟋蟀.一只蟋蟀可能一文不值，但是一个关于蟋蟀的故事却成为人类永久的财富，它就是来自纽约时代广场的蟋蟀。今天，我向大家推荐一本书。（课件出示：《时代广场的蟋蟀》补充板书）（出示书的封面）（—）观察封面，了解图书.有人说“看书看皮（封面），看报看题”真正会看书的人，往往会先从书的封面看起，同学们，看这本书的书面，你能知道些什么？（书名，作者，插画者，译者，封面图，获奖信息等）.请大家再看看封面上的画面，你能发现这本书的几个重要角色，他们是（1）时代广场地铁车站的一个废弃排水管中的一只老鼠塔克（2）来自康涅狄格州乡下草场的一只小蟋蟀柴斯特（3）时代广场上的一只流浪猫、塔克老鼠最要好的朋友亨利.读这本书，我们也将和他们成为朋友，热情地和他们打个招呼吧：蟋蟀柴斯特（），老鼠塔克（）流浪猫亨利（）.出场人物书中不仅有这几个主要人物，还有呢，请看一一（出示出场人物表）请你读读！（三）提供经典章节.这本书写的非常有意思，老师读过好几遍，想把其中精彩的局部跟大家提供一下。图片引出猜想：看看这幅插图，猜猜可能发生了什么事？.学生猜想，出示以下段落。这只蟋蟀本来一直是紧靠架子边上坐的。这时，不知怎么了一一也许是听到了一点儿微弱的声音吧，那声音就像是长了肉垫的脚爪，正轻手轻脚地走过地板一一它刚巧低头看了看，只见一个原来一直静静蜷缩在下面黑暗里的阴影，忽然纵身一跳，正好不偏不倚地落到了塔克和柴斯特的旁边。“小心！”柴斯特大声叫道，“是猫！”它立刻—•头钻进了火柴盒里。柴斯特把头埋在面花纸里。它可不想看到它新交的朋友一一塔克老鼠，就这样遭到杀身之祸。它回想起在康涅狄格州的时候，也见过猫和老鼠在草地上打架。除非当时老鼠距离它们住的洞口很近，否那么这种打架大都是一面倒，结局差不多都一样。但是如果这只猫来得太快了，塔克根本不可能逃得掉。四下里一点儿声音也没有。柴斯特抬起头来，小心翼翼地望了望身后。那只有着灰色眼睛、全身黑色条纹的大猫,正端坐在自己的后腿上，尾巴在前抓附近甩动着。而就在这两只可怕的利爪中间，老鼠塔克却浑然不觉地坐在敌人的下巴底下，它正好奇地望着柴斯特呢！这只蟋蟀开始疯狂地打着手势，暗示老鼠赶紧抬起头来看看，在它的上方是何等可怕的威胁啊！塔克假设无其事地抬了抬头。猫也低头直视着它。“噢，它啊！”塔克一面说，一面伸出右前掌逗弄着猫的下巴，“它是我最好的朋友，快出来吧！”.书评，点出本书主题一一这本书就是在讲这三个好朋友之间的故事，《出版者周刊》这样评论这本书：一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。一一《出版者周刊》（指名读，齐读）这是一本充满友谊温情的书。《纽约先驱论坛报》这样说：这本书有一种纯粹、高尚的趣味，适合9〜90岁的任何人阅读，配上盖斯•威廉姆斯迷人的插画，更让人欲罢不能。（出示）.真是让人欲罢不能啊，让我们再来读读里面的经典内容。柴斯特蟋蟀正做着梦。梦里，它坐在康涅狄格州老家那根树桩的顶上，嚼着一片柳树上的叶子。它咬下一点点儿叶片，把它嚼碎了，然后吞下肚去。也不知道是什么缘故，叶子的味道却不如往常，干干涩涩，有点儿像纸一样，还带着点儿苦味。但是,柴斯特还是继续嚼着，心里盼着它的味道会慢慢变好。梦里，忽然起了风暴，阵阵尘沙刮过了草原。风沙不停地绕着它的树桩打转，一阵灰尘吹进了他的鼻孔里，柴斯特开始打起喷嚏来。不过它还是紧抓着树叶不放。然后它有打了好大一个喷嚏，这才终于惊醒过来。（教师朗读）请你猜猜看，柴斯特做梦时吃的是什么？（学生猜想）看看同学们猜想得对不对呢？让我们继续再读一段。柴斯特望了望周围，原来它正在梦游，竟坐到钱箱边上来了。梦里的风暴，其实是进站的列车刮进报摊的一股脏空气。那一阵飞在它周围、久久不散去的灰尘，还把它呛得咳嗽个不停。柴斯特低头看着两只前腿，心里巴望着那片柳树叶还在那里。可是它赫然发现，自己嚼碎的不是一片树叶，而是一张两块钱的钞票，而且已经把其中的一半吃掉了。出示插图，这幅图就是柴斯特吃了钞票之后发生的，从图上你都看到了什么？看看作者是怎么描写的，请你读一读。它丢开钞票，猛一蹦回到了那个蟋蟀笼子旁边。塔克老鼠睡得正香呢！柴斯特疯了似的摇着那只银铃，把它震得像火警铃一样。塔克从它那张一块钱钞票的毯子下面一跃而起，一边绕着笼子不停地跑着，一边大声叫道：“救命啊！失火了！杀人了！警察快来啊！”柴斯特吃了两元钱，闯了祸，请你帮它出个主意吧！（指名说说）书中是怎样描写的呢？请你把书翻到第八章，用最快的速度，一口气把这一章读完吧。同学们是不是很想知道接下来又发生了什么事？出示图片，又闯了什么祸？这么多人都在看一只蟋蟀，到底发生了什么？（四）浏览目录，激发阅读兴趣.刚刚我们提供了书中的一些经典局部，也欣赏了里面的精美插图。你一定迫不及待要读这本书了吧？书的目录一一书的目录是一本书内容脉络的提炼，通过阅读目录，一方面方便读者快速查询，另一方面，可以让读者知道一本书的整体内容大体是些什么，是除了书本正文之外，可以更直观地了解一本书的内容的局部。.浏览目录：目录：第一章塔克第二章玛利欧第三章柴斯特第四章亨利第五章星期天的早晨第六章冯赛第七章蟋蟀笼子第八章塔克一生的积蓄第九章中国晚餐第十章晚宴第十一章不祥之物第十二章史麦德利先生第十三章大出风头第十四章奥尔甫斯第十五章中央车站3.读一本好书就像和