面向的教育信息化之路2

黎加厚上海师范大学教育技术系2023年1月17日面向2020的

教育信息化之路报告提要时代变化对教育的挑战上海市中长期教育改革和发展规划纲要（教育信息化部分）教育信息化新发展面向2020的教育信息化技术发展社会发展人的发展学生：数字时代原住民DigitalNatives教师：数字时代移民DigitalImmigrants时代变化对教育的挑战社会变化…世界上唯一不变的事物就是变化本身Theonlythingconstantischangeitself.Heraclitus500B.C.赫拉克利特〔公元前500年，古希腊哲学家〕教育信息化的发展国家高度重视——国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）加快快教教育育信信息息化化进进程程加快快教教育育信信息息基基础础设设施施建建设设。。加强强优优质质教教育育资资源源开开发发与与应应用用。。构建建国国家家教教育育管管理理信信息息系系统统。。提高高师师生生应应用用信信息息技技术术的的能能力力提高高教教师师应应用用信信息息技技术术水水平平，，更更新新教教学学观观念念，，改改进进教教学学方方法法，，提提高高教教学学效效果果。。鼓鼓励励学学生生利利用用信信息息手手段段主主动动学学习习、、自自主主学学习习，，增增强强运运用用信信息息技技术术分分析析解解决决问问题题能能力力。。教育育信信息息化化的的发发展展在沿沿海海发发达达地地区区…把建建立立信信息息化化教教育育的的新新模模式式放放在在第第一一点点把建建立立信信息息化化教教育育的的新新模模式式放放在在第第一一点点把建建立立信信息息化化教教育育的的新新模模式式放放在在第第一一点点上海海教教育育信信息息化化首首要要考考虑虑的的是是在在课课程程教教材材和和教教学学方方法法改改革革中中充充分分运运用用现现代代信信息息技技术术提提高高教教学学质质量量。。教育育信信息息化化的的发发展展应用用引引领领发发展展推动动““电电子子书书包包””和和云云计计算算辅辅助助教教学学的的发发展展，，促促进进学学生生运运用用信信息息技技术术丰丰富富课课内内外外学学习习与与研研究究。。———上海海市市中中长长期期教教育育改改革革和和发发展展规规划划纲纲要要（（2010-2010年））上海海的的教教育育发发展展要要抓抓住住当当前前““电电子子书书包包””和和““云云计计算算辅辅助助教教学学””等等新新技技术术发发展展的的历历史史转转折折机机遇遇，，率率先先在在教教育育现现代代化化进进程程中中引引入入新新的的技技术术和和理理念念，，将将为为上上海海构构建建一一个个全全新新的的信信息息化化教教育育社社会会化化服服务务体体系系。。体体现现了了新新技技术术发发展展对对推推进进教教育育整整体体变变革革的的引引领领作作用用，，———上海海市市中中长长期期教教育育改改革革和和发发展展规规划划纲纲要要（（2010-2010年））新技技术术变变革革促促进进教教育育发发展展面向向2010的的教教育育信信息息化化技术发展社会发展人的发展电子子书书包包云计计算算辅辅助助教教学学介绍绍几几个个新新概概念念：：电子子书书包包“电电子子书书包包””是是指指具具有有电电纸纸书书阅阅读读功功能能、、上上网网计计算算机机的的信信息息处处理理功功能能，，适适合合学学习习者者个个体体使使用用的的数数字字化化学学习习终终端端。。“数数字字化化学学习习体体系系””是是指指包包括括教教师师、、学学习习者者、、电电子子书书包包与与课课程程教教材材、、学学习习活活动动管管理理系系统统等等的的整整体体集集合合。。电子子书书包包参参考考资资料料上海海教教育育站在在技技术术革革命命的的历历史史关关键键处处影响响人人类类文文明明发发展展史史的的重重大大事事件件古人人类类的的岩岩石石图图画画文文字字、、甲甲骨骨文文、、青青铜铜器器文文字字、、竹竹简简、、纸纸质质书书籍籍，，电电子子书书………新型型学学习习工工具具：：学生生使使用用的的信信息息化化学学习习终终端端“信信息息化化学学习习伙伙伴伴””（（iLP）informationLearningPartner具有有呈呈现现学学习习材材料料、、通通讯讯交交流流的的功功能能，，满满足足学学习习者者和和教教师师从从事事教教学学活活动动需需求求的的学学习习管管理理系系统统功功能能。。电子子书书包包+云计计算算=下一一代代低低碳碳型型教教育育信信息息化化发发展展方方向向教育育资资源源在在云云端端云计计算算辅辅助助教教学学演示示版每一一个个学学生生能能够够使使用用信信息息技技术术工工具具数字字化化学学习习环环境境当学学校校的的硬硬件件环环境境已经经基基本本够够用用………教育育理理念念教学学方方法法教育育技技术术如何何跟跟上上现现代代化化步步伐伐？？面向向2010的的教教育育信信息息化化技术发展社会发展人的发展基于于脑脑科科学学的的教教学学参考考文文献献：：《新教教育育目目标标分分类类学学概概论论》，黎黎加加厚厚主主编编，，上上海海教教育育出出版版社社，，2010