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文档简介

微格教学系统4.3.1微格教学概述微格教学，是指借助电影电视摄、录像设备培养学生某种技能的教学方法。由于该方法一般是在小教室中对学生的某种技能进行培训，培训时间短，规模小，故称之为微格教学，或微型化教学，又被译为“微观教学”、“微型教学”、“小型教学”、“微化教学”、“录像反馈教学”等。微格教学的优越性（1）集中性（2）简单性（3）反馈性（4）创新性（5）安全性2.控制室

控制室配置有录像控制系统、监视系统、电视特技切换设备、调音台、实施编辑系统、录制系统、信号切换分配系统等设备。3.观摩室观摩室主要用于教师现场评述，或让较多学生同时观摩和分析，也可以作为班级教学实况摄像的场所。4.3.3微格教学系统的功能1.训练教学技能

教师教学的基本技能包括导入教学技能、讲解教学技能、板书板画教学技能、媒体演示操作教学技能、提问教学技能、反馈强化教学技能、归纳总结教学技能、课堂组织教学技能。2.示范观摩功能

教学观摩是教师们进行教学经验、教学技巧交流的有效方式，或组织学生观看优秀教师课堂录像，给受训学生或老师提供示范。3.反馈评价功能

教学训练结束后，通过重播自己训练的录像，肯定成绩，分析问题，进行自我纠正和评价。4.3.4微格教学的实施1.确定训练目标

训练目标即最终要达到的学习结果，包括对各项教学技能原理的认识，各项教学技能的操作程序和执行要求的掌握。2学习和研究教学理论与教学技能

微格教学是在现代教育理论的指导下进行的实践活动。3.提供示范

在正式训练之前，为了使受训者了解规范的教学行为，明确目标和要求，通常是以观摩录像或现场听课的方式提供示范。4.3.5数字化微格教学系统1.系统的构成及工作原理

（1）系统构成该系统由一个控制室和多个微格教室组成。（2）工作原理微格教室中的摄相机拍摄现场图像、拾音器（话筒）拾取现场声音、VGA采集设备采取多媒体计算机显示信号，三种信号经过视频编码器将模拟信号转换为数字信号，通过网络传送到控制室的录播服务器和电视墙；视频录播服务器将每间教室的实时视音频信号进行相关处理后，广播到网络上，各终端计算机可以通过专用客户端软件或IE浏览器收看直播和点播。系统可对终端授予不同的权限。2.功能及使用1）教学现场录制功能可将受训者授课、板书、教态、语言、多媒体计算机屏幕、视频与音频信号同时进行组合，实现将视频、音频、VGA信息同屏多画面同步实时录制成流媒体课件，保存到系统的是视频服务器，并能对录制好的课件添加索引和目录，对讲课教师、课程名称、系（院）等信息进行编码，方便课后检索和查找。2）流媒体课件制作功能可以将微格教室内的教学情境，以一路视频、一路音频的同屏多画面显示方式录制流媒体视频课件，并进行编辑处理后保存到视频点播服务器上，师生可单独点播学习，也可以插入到多媒体教学课件或网络课件中使用。3）网络现场直播校园网内的任何计算机，通过网络连接到服务器，既可以收看直播也可以视频点播，还可以将旗下在存储到本机，可供全全校师生随时随地进行学习。4）

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