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文档简介

24*

黄继光

邱少云董存瑞小兵张嘎狼牙山五壮士

抗美援朝

抗美援朝战争是中国人民为保卫祖国、维护世界和平而进行的一场正义战争。1950年6月,朝鲜内战爆发,美国政府对朝鲜进行武装干涉,派兵入侵朝鲜,把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。10月,中共中央根据朝鲜政府的请求和中国人民的意愿作出了“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军跨过鸭绿江,同朝鲜军民并肩作战,抗击美国侵略者。助读资讯战役

屡次启明星参谋

摧毁匍匐牺牲冰雹晕倒胸膛战役

屡次启明星参谋

摧毁匍匐牺牲冰雹

晕倒胸膛

字词识记读一读lǚcuītánɡyìbáoyūnqǐ晕启役屡摧膛雹词语解释数次,很多次。(气势、力量)凶恶强大。爬着走。集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。形容声势或意义极大。【匍匐】【屡次】【凶猛】【惊天动地】【突击】整体感知自由读课文,根据课文内容填空,并给课文划分层次。

本文按照_________的顺序讲述在______________中,_______为了取得上甘岭战役的胜利,用___________堵住了敌人的_____而壮烈牺牲的事。援朝战争黄继光自己的胸膛枪口事情发展抗美接受任务,进攻受阻第一部分(1~4)第二部分(5~11)主动请战,英勇献身第三部分(12)士气勃发,战斗胜利事情发展顺序1.找一找:找出文中的几处比喻句,探究

其表达效果。2.说一说:进攻开始了,我军遇到了什么

困难?当时情况怎样?3.理一理:在进攻受阻时,黄继光是怎样

做的?课文品读4.想一想:黄继光在完成任务的过程中遇

到了哪些困难?5.探一探:黄继光的两次“站”有什么表

达效果?6.谈一谈:黄继光在你心中留下了怎样的

印象?抓住有关语句,仔细体会。

找一找,文中有几处比喻句?其表达效果如何?

战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。

战斗非常激烈,敌人火力凶猛,我军进攻阻力大。这正是黄继光请战的原因。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。

子弹密集,可见黄继光处境之危险。在暴风雨一样的子弹中站起来了!战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。突出了黄继光顶天立地的英雄形象形象地刻画了愤怒的战士们为黄继光报仇的场面

说一说,进攻开始后,我军遇到了哪些困难?当时情况怎样?

突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。突然◎火力点未被发现,没有被大炮摧毁◎敌人火力很凶猛,我军进攻阻力很大屡次压进攻屡次受挫

东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。启明星四点多可见此时离黎明已经不远了时间紧迫理一理,在进攻受阻时,黄继光是怎样做的?

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”把这个任务交给我吧参谋长请语言描写,将黄继光的英勇无畏淋漓尽致地表现了出来想一想黄继光在说这句话时,心里会想些什么?战斗的胜利战友的安危祖国人民的嘱托朝鲜人民的信任想一想,黄继光在完成任务的过程中遇到了哪些困难?

敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。敌人发现他们了炮弹在他们周围爆炸暴露在敌人的炮火下,随时都有生命危险同行的战士一死一伤,重担全落在了黄继光的身上

一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。子弹密集,黄继光身负重伤,行动艰难,形势对黄继光非常不利子弹像冰雹一样射过来探一探,黄继光的两次“站”。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!

黄继光在一个战友牺牲,一个战友负伤,自己身负重伤的情况下,面对敌人密集的子弹站起来了。他是在什么情况下站起来的?黄继光是在极为艰难的情况下坚持前进的

他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。用尽全身的力气顽强地向前爬二十米十米列出具体的数字,表明他前进的不容易

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。!!!连用三个感叹号◎表示惊讶,黄继光能站起来,出人意料◎着重讲连爬都很困难的黄继光居然站起来了◎对黄继光英勇形象的赞叹多么顽强,多么了不起动作描写营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。将生死置之度外

在晕倒苏醒后,天快亮了,规定的时间马上到了时站起来的。

会想到营参谋长对他的信任,想到战友的安危,祖国人民的嘱托、朝鲜人民的解放。唯独不会想到自己的安危。这次他又是在什么情况下站起来的?黄继光在站起来时,会想些什么?唯独不会想到什么?爱国主义国际主义谈一谈,黄继光在你心中留下了怎样的印象?抓住有关语句体会。

示例:由“黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,近了,还有十米,更近了……”,可以感受到黄继光的顽强与坚毅;从“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”,可以感受到黄继光的视死如归。拓展阅读大火烧着了战士邱少云身边的野草,烧着了他身上的棉衣。邱少云忍受着巨大的痛苦,动也不动,直到牺牲。军事机密被保住了,第二天晚上发起总攻后,潜伏部队突然发起冲锋,391高地的敌人还来不及抵抗即被全部歼灭。391高地收复后,战友们来收殓邱少云的遗体,但怎么也搬不动。仔细用手电一照,战友们大吃一惊,邱少云的双手竟然整个都插进了地里。为了遵守潜伏纪律,保护战友,夺取胜利,邱少云忍受了多么巨大的痛苦哇。战友们含着泪,把我军反攻的炮声当成庄严的礼炮声,在隆隆炮声中安葬了这位英雄。1.结合文段,想一想:邱少云为什么被火烧着了

全身还一动不动?2.哪些句子表明邱少云忍受了巨大的痛苦?阅读与交流因为邱少云一旦动弹,就会被敌人发现目标。仔细用手电一照,战友们大吃一惊,邱少云的双手竟然整个都插进了地里。3.邱少云哪些地方值得我们学习?遵守纪律、意志坚强。板书设计黄继光敌人火力猛黎明前完成艰难前进用胸膛堵住枪口请战原因拿下高地顽强战斗消灭敌人取得胜利课文主题

本文生动地刻画了抗美援朝战争上甘岭战役中为了战斗的胜利舍身堵枪口,英勇献身的战斗英雄黄继光的光辉形象,赞扬了黄继光视死如归,精忠报国的英雄主义精神。

英雄虽逝,但他惊天一跃,以自己胸膛勇堵枪口的一刻却成为永恒。你心中一定有不少话想对黄继光说吧?那就以《黄继光,我想对你说》为题,写一写你的感受。可以写短文,也可以写成诗歌。拓展发散

示例:当子弹穿过你的胸膛,胜利狂风般的呼啸;当子弹穿过你的胸膛,英雄奇迹般的诞生;当子弹穿过你的胸膛,你的名字铁烙般的刻印在史册。你是怒放的生命——黄继光。

面对敌人的炮火,战友的牺牲,你选择了冲上前去,用你22岁的青春堵住敌人的枪口,谱写胜利的壮歌。你身在朝鲜,仍以祖国的光荣为先。你那怒放的生命正向我们展示着一个中国人所应有的人格,你是中国人民的榜样!c___y__l__t____课堂练习一、将下列加色字的音节补充完整。ánɡǚìuī胸膛

屡次战役摧毁二、写出下列词语的近义词。激烈——()消灭——()愤怒——()顽强——()屡次——()持续——()剧烈消除气愤坚强多次连续A.战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了

回来。B.几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。C.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰

雹一样射过来。D.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地。三、下列句子中,没有运用比喻的一项是(

)。B课外练习1.观看有关黄继光的影视片段。2.课下搜集英雄故事,在班级故事会上

讲一讲。24*

黄继光

学习内容1.通读课文,了解大意。2.认写字词、理解词语。第一阶:课前预习返回课文大意这篇课文讲的是在1952年10月的上甘岭战役中,为夺下被敌人占领的597.9高地,黄继光冒着枪林弹雨去执行任务,他将生死置之度外,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,为夺取战斗的胜利付出了年轻的生命。背景资料1.抗美援朝起因

1950年,朝鲜爆发内战,美国出兵干涉。美军很快把战火烧到中朝边境的鸭绿江畔,并轰炸扫射中国东北边境的城镇和乡村,严重威胁中国安全。中共中央根据朝鲜劳动党和政府的请求和中国人民的意愿,作出了“抗美援朝,保家卫国”的战略决策,组成中国人民志愿军。10月19日,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀的率领下开赴朝鲜战场。背景资料2.上甘岭战役上甘岭战役是抗美援朝战争中的一次重要战役。1952年10月14日,侵略朝鲜的“联合国军”向上甘岭阵地发起进攻。中国人民志愿军给予坚决的回击,阵地多次失而复得,战斗异常激烈。经过反复争夺,我军收复了已失的阵地,于11月25日胜利地结束了战斗。我会认战役屡次摧毁胸膛冰雹晕倒yìlǚcuītángbáoyūn我会认会意字。造字本义:动词,持械捕杀鸟雀。cuī摧甲骨文=(攴,持械击打)+(隹,鸟儿)我会认báo雨包雹冰雹táng月堂膛胸膛易读错“摧”是平舌音,不要读成翘音;“屡”读lǚ,不要读成lǔ;“晕”在本课中读一声。多音字晕辨析:

表示“昏迷”“头脑不清”时,读yūn,如,晕倒、头晕;表示“日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈”“头发昏”时,读yùn,如,日晕、晕车。(yūn)晕倒头晕(yùn)光晕月晕近义词激烈—猛烈黎明—拂晓占领—占据惊大动地—石破天惊反义词凶猛—温顺坚定—动摇顽强—软弱理解语理解词语[高地]地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四

周的地方。[屡次]一次又一次。[突击]集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。[启明星]我国古代指日出以前,出现在东方天空的金星。[摧毁]用强大的力量破坏。启明星[愤怒]因极度不满而情绪激动。[艰巨]困难而繁重。[匍匐]爬行。[喷射]利用压力把液体、气体或固体颗粒喷出去。[火舌]比较高的火苗。[惊大动地]惊:惊动。动:震动。形容(斗争等)声势浩大、(事

业等)意义或影响极大。也形容声音极大。返回学习内容默读课文,找出课文中描写语言、动作的语句,说说从中体会到了黄继光怎样的英雄气概。第二阶:阅读理解返回

画出描写黄继光神态、动作以及语言的语句,说说从中可以看出什么。对敌人的痛恨黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”神态、动作描写语言描写黄继光完成任务的必胜的信心和革命战士的自豪感。黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。动作描写语言描写黄继光和两位战友毫不退缩的顽强精神。敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。动作描写黄继光意志顽强,英勇无畏。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,近了,10米,更近了……

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

……黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去……动作描写讨论:文中把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,有什么作用?

把“子弹”比作“雨点、冰雹、暴风雨”说明了敌人炮火密集、猛烈。黄继光身负重伤,行动更加艰难,形势对他极为不利。比喻表现了黄继光顽强战斗、宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏的英雄气概。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写黄继光在战斗中遇到了哪些方面的困难?

①敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。黄继光在战斗中遇到了哪些方面的困难?

②火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。把“子弹”比作“冰雹”说明了敌人炮火的猛烈。黄继光身负重伤,行动更加艰难,形势对他极为不利。这里的数字和省略号有什么作用?

他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

“用尽”“更加”说明黄继光在如此艰难的情况下仍坚持前进。这里的数字和省略号有什么作用?这里的数字和省略号说明黄继光每前进一步都十分艰难。“二十米,十米……”距离在一点一点地拉近,可对于黄继光来说,每前进一步都要付出血的代价,但任何艰难险阻都阻挡不了他奋勇前进的脚步,体现了黄继光的顽强和坚毅。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!“啊!”既是对黄继光顽强意志的赞叹,又表达了战士们的期待、惊喜之情。“突然站起来了!”突出了黄继光顶天立地的英雄形象。在挪动都极其困难的情况下,黄继光居然站起来了,多么顽强,多么了不起!

只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。“张开”“猛扑”等词语给人以势不可当、压倒一切的感觉,英雄的形象定格在了每个人的心里。这是黄继光第二次站起来。从昏迷中醒来,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口,献出了宝贵的生命。“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。黄继光用自己的身体为战斗的胜利铺平了道路,他的大无畏精神极大地鼓舞了战士们。勇往直前,奋勇杀敌,为黄继光报仇,是战士们共同的心声。这场胜利是对英雄最好的告慰和纪念。文中多次写到了时间,找出相关语句,说说有什么作用。1.“……持续战斗了四天四夜……黎明之前夺下……”:

强调了时间紧迫;2.“东方升起了启明星……已经四点多了……”:

写出了战斗形势的严峻;3.“天快亮了,规定的时间马上到了”:

进一步渲染了战场上紧张的气氛。结构图示黄继光黎明前夺取高地大无畏的英雄气概崇高的国际主义精神接到任务牺牲经过战斗结果主动请战——交给我吧顽强战斗——爬站举壮烈牺牲——站

扑堵消灭了全部敌人学习内容品读描写语言、动作的相关语句,感受人物英勇品质第三阶:方法学用返回参谋长,请把这个任务交给我吧!品读描写语言、动作的相关语句,感受人物英勇品质

只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

感受到黄继光坚持完成任务的英雄气概。示例感受到黄继光对敌人的愤怒仇恨和完成摧毁任务的坚定信念。作用学习内容随堂检测。1.字词检测。2.课文内容检测。返回第四阶:课后练习随堂检

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