小学篮球训练营活动计划

《小学篮球训练营活动计划》一、指导思想为了培育新世纪的体育人材，在体育教育的前提下，利用有限的时间，培育有才能的专业人材，将对素质教育拥有巨大的推进作用使学生在掌握科学文化知识的同时，多掌握一项技术，对于培育新一带的建设者和接班人确定优异的基础。二、教课目标1、培育学生对篮球的兴趣和喜好，提升学生对技战术的运用能力。2、让学生掌握基本的训练，掌握篮球的基本技术；认识并运用基本战术的能力。3、对于初步学篮球的学生，使他们在掌握篮球基本技术以后，能进行简单的运用；对于有基础的学生，在平常训练的同时辅之以有必定难度的技术动作，并对篮球突出的学生进行个别指导，来更好的提升学生的篮球技战术水平。4、经过学习篮球，培育和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。学期末举行篮球兴趣小组教课竞赛，对于技战术表现突出的学生，学校要恩赐通知夸奖和奖励。三、人员构成：（条件）1、热爱篮球运动，拥有必定的篮球技术基础；2、身体健康，有较强的意志质量；3、思想健康，能遵守校纪校规；4、学习态度正直。四、篮球训练时间安排及内容：篮球训练营主若是面向全体学生，对篮球有兴趣的学生构成，各个年级的学生都有，所以水平错落不齐。对于讲课来说，应当依据学生的实质状况进行因材施教、因人而异。依据各个水平层次的学生来备课、指导。对低年级学生，要选择简单风趣的篮球游戏，既要有基本技术的训练，又不让学生感觉无聊无味，以惹起学生的兴趣，以更好的提升技术水平。对于高年级中有基础的学生则以练习基本战术为主，并辅之以篮球游戏等。教师集体讲解以后，依据要点、难点，进行个别指导，使学生能迅速提升技、战术水平，并在能力和素质方面获得更好的发展。周次地点内容球感训练（原地高、低运球），挪动（侧身跑、5篮球场变向跑、变速跑、退后跑）球感训练（运球），挪动，传接球（双手胸前传篮球场球）、组织队员抗衡练习，一对一练习，浸透简单篮球竞赛规则篮球场球感训练（运球急停急起）牢固以上学习内容，一对一练习（打破训练），浸透简单篮球竞赛规则球感训练，体前变向运球，传接球（双手胸前传篮球场接球），投篮练习（原地）、一对一练习，浸透简单篮球竞赛规则9球感训练，体前变向不换手、背后运球，行进接篮球场传接球，投篮练习，二对一练习（打破训练），10牢固以上学习内容，组织队员竞赛（要点攻击练篮球场习），接球投篮练习，选出球队的队长前滑步、后滑步、侧滑步（结全防守脚步动作），传接球练习（反弹）篮球场组织竞赛（在竞赛中使学生合理运用各种动作），投篮练习12复习前面学习各种运球的动作，学习背后运球，篮球场三对二练习，身体素质训练，投篮练习13三对二练习，挪动训练（跳步急停、跨步急停），篮球场接球急停跳起投篮，转身运球，假动作训练14三对三练习，先进间能手投篮练习，牢固球感训篮球场练，投篮练习，抢篮板练习篮球场四对三练习，提升传接球的正确度练习，球感训练,转身练习，投篮练习，抢篮板练习单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，篮球场投篮练习，抢篮板练习组织队员竞赛17打破训练，快攻训练，简单战术训练（掩护），篮球场身体素质训练，假动作，训练组织队员竞赛18身体素质训练，提升队员抗衡练习，快攻训练，篮球场防快攻，简单战术训练，组织教课竞赛组织队员学习简单联防战术，攻击联队战术，假篮球场动作训练，牢固球感训练，投篮练习，抢篮板练习五对四练习，打破训练，快攻训练，牢固球感训篮球场练，投篮练习，抢篮板练习，跳投训练五对五练习，学习各种掩护，假动作训练，组织篮球场竞赛，组织队员学习简单联防战术，攻击联队战术，假篮球场动作训练，牢固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，兴趣小组报告竞赛五、篮球训练营名单：一二班：寇一航胡琪凯李汶举寇一博高培杰二一班：陈阳史文辉郭鹏苏锦浩二二班：李松泽赵硕陈瑞灿三年级：陈宇杰刘怡博苗哲帅屈云豪苏国涛王孟昊王云龙许小龙袁世杰赵明阳赵培豪赵宇翔赵政博赵志豪赵子扬周亚杰四年级：寇志韩赵新杰张钰豪陈晓凯赵家兴王子坤赵继展张永豪寇永康寇世砼王延硕郭志创史