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文档简介

第页唯一听众读书心得(15篇)唯一听众读书心得1

《唯一的听众》作者是落雪,我没听说过这个作家,似乎是个无名作家吧!还是我读的书太少了?

在文章中,“妹妹”和“爸爸”说作者在音乐方面是一个白痴,还说作者是在锯床腿。虽然作者非常懊丧,但不放弃,坚持自己的音乐梦。他跑到小区后山上的树林里练琴,他拉了一支曲子,还是感觉自己把锯子带到了树林里,叫人胆颤。在练习小提琴的过程中,作者遇到了一位聋子,可是,作者并不知道那位老人是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席的小提琴手!老人每天早晨都来听作者拉小提琴,虽然老人听不见,但能专心灵倾听。作者每天早晨都到树林里拉小提琴给老人听……

假如是我的话,“妹妹”和“爸爸”这样说我的话,我会放弃,不会再拉小提琴。我很钦佩作者这种坚持不懈的精神。作者虽然拉小提琴不好听,但作者仍不放弃,而接着拉小提琴。从中我知道,作者肯定是一个有目标的人,人一旦有了目标,不管目标多大或多小,都会得到你所要的。要知道:做对的事情,要把事情做好很重要。

告知我们:无论遇到多少挫折,只要心中有自己的志向,就会有信念,勇往直前;无论遇到多少挫折,心中没有自己的目标,挫折可能就伴你恒久,直到老去、死去!

唯一听众读书心得2

《唯一的听众》,这篇课文主要讲的是:一个小男孩非常酷爱音乐,喜爱拉小提琴。可是因为没有天分,被家人否定了。之后在一位老人的帮忙下,慢慢地奏出了真正的音乐来。文中“老人谎称自我耳聋来帮忙男孩”,令我非常感动。

她是一位老人,不,应当是一位德高望重的音乐教授。当她发觉一个酷爱拉小提琴的男孩儿缺乏自信念的时候,便下定决心要帮忙他。便谎称自我“耳聋”来帮忙小男孩找回自信念。这莫非不是老人完备的心灵吗?尽管老人相貌平平,可是她的心灵却是那么完备!是的,外表美并不重要,而心灵的美才是真正的美!老人专心去感受小男孩的音乐,用真诚去帮忙小男孩找回自信!最终最终看到了一个胜利的小男孩。

我也有类似小男孩的经验:在我小的时候,我非常喜爱唱歌,可是,因为我自身的缘由,每次自我单独唱的时候都会跑调,这令家人非常“好笑”。我很自卑,从今不敢当着家人的面唱歌,只好跑到家后面的竹林里去唱歌。有一天当我刚唱完一支歌,突然在身后响起了“啪,啪……”的掌声。我的好挚友突然跳出来说:“唱得真不错。”我羞红着脸,急急地摇着头。她说:“这样吧,下个星期的今日我们俩来唱歌竞赛,就在那里。”我还没有反应过来她就跑了。听完好挚友的夸奖,我兴奋,激烈!又一支接一支地唱起来……那天很快就到了,我突然发觉自我調唱准了,歌声更美了,我非常感谢她──因为她的真诚。,让我找回了自信。

那个小男孩之所以能胜利,是因为他有了自信!而他的自信是老人所赐予的,而赐予别人自信的人,那就是最美的人!

唯一听众读书心得3

几年后,在我的一场音乐会上,我又遇到了和善的老教授。

那时,我正用心于演奏小提琴曲。不经意间,我看到了一个熟识的身影。再细致看,没错!她是——的瘦瘦的白发老教授。突然,我泪流满面,回想起和老教授一起度过的时间。观众觉得我太投入了,被音乐感动了!等我把打算好的曲子弹完,就特意把每天在树林里弹的曲子给老教授听。我把它弹得惟妙惟肖,仿佛当时身处安静和谐的树林里。听着美丽而有节奏的音乐,老教授回忆起以前装聋作哑的自己。

在奇妙的音乐中徘徊,音乐会很快就结束了。我连妆都没脱,就抓紧去找“大恩人”。两人见面后,不知道说什么好。老教授先开口了:“小伙子,你以前见过车床的腿,还喜爱小提琴?”我喜笑颜开的说:“老教授,自从遇见你,这是我人生最大的转折点!”老教授说:“小提琴不难,只要你努力练习,肯定能追上我!”“好吧,我会尽力的,但是有一点我不明白。你教我的时候为什么装聋作哑?干脆教我不是更好吗?”我问。老教授笑着回答:“假如我不装聋作哑。你还会为我拉小提琴吗?假如我装聋作哑,你以为我听不见,是不是?”我突然意识到:“教授,我要用你的教学方法来教其他小提琴爱好者弹钢琴。”“你这个想法挺好的!我支持你!哦天哪!我要迟到了,还有一个学生的演唱会要去!这次见到你真兴奋。假如有机会,我会去听你的音乐会。

就这样,我还没来得及说再见,老教授就消逝在拥挤的人群中。

唯一听众读书心得4

今日,我怀着无比激烈的心境读了《唯一的听众》这篇文章,文中老人微乎其微的激励赐予青年人信念,使我深有感受。

文章主要讲解并描述了:“我”由于拉小提琴的水平很差,被家人认为是音乐白痴,所以我不敢在家里拉琴,只敢去山林里空无一人时拉。一位“耳聋”的老人赐予“我”微乎其微的激励使“我”找回了自信。从不敢在家练琴到应对成百上千的观众演奏使我感到激励这强大的力气。

有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言,说自我是个聋子,使青年有志气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人赐予青年微乎其微的激励使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微乎其微的激励是无比强大的。一个动作、一种表情,看起来是微乎其微的激励,事实上能使一个失败者成为胜利者,能使一个没有信念的人重拾信念。

我也有这种体会:一次硬笔竞赛中,我根本没有信念能获得一个好成果,因爸爸的激励:“拿不了奖没什么大不了的!只要仔细地去写好你的每一个字,其它的不重要。”爸爸的话语使我信念倍增,在竞赛时我调整好自我惊慌的心境,想着描字本里的结构、形态,把字仔细地写下来。最终,我得了三等奖,我兴奋、兴奋不已,我明白我要感谢的人是爸爸,才有今日的成果。

读了《唯一的听众》使我明白了一个微乎其微的激励是一种强大的力气,也是信念的泉源。是赐予没有信念的人的激励,是使有信念的人更是信念倍增。

唯一听众读书心得5

这通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种激励的力气是多么的强大,同时也感受到了一位老人美妙的心灵。

篇文章讲了妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很懊丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指引”,使“我”重新捡起希望,最终“我”竟然去文艺晚会上表演……

是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。假如不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的,懊丧的心灵。

我钦佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有特别温顺的话语来激励“我”:我才想你肯定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,感谢你,小伙子。”多么和善的谎言,多么漂亮的心灵呀!

心灵的听众,你是懊丧时的微笑,你是气馁时的激励,你是灰心时的期盼,你是闪耀在人们心灵深处的启明星!

唯一听众读书心得6

《唯一的听众》这篇文章讲了父亲和妹妹觉得男孩拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很懊丧,不敢在家里练琴找一片树林静静地、偷偷地练习,起先拉并不好甚至诅咒自己是个白痴.后来一位极瘦老人来到这片宁静的树林坐在一张木椅上小男孩认为打扰了这位老人安静的心情感到愧疚,老人好像看出了这些便撒了一个漂亮谎言说自己是聋子希望不要介意,男孩便放下心来拉起了曲.子,对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人说:“真不错我的心感受到了感谢你小伙.子”这使男孩有了信念。

从今后男孩每天早上都去树林练琴老人是他唯一的听众。后来发觉琴技有了很大的提高,家人再也不说难听了,从妹妹那儿得知是那位“聋”老人是音乐学院最有声望的教授。

最终小提琴成了男孩无法割舍的爱好,他能娴熟地拉出很多曲子的在各种文艺晚会上演奏他胜利了

我钦佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是男孩唯一的听众,更是男孩心灵上的听众!听着男孩拉着据床腿般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有特别温顺的话语来激励他。多么和善的谎言,多么漂亮的心灵呀!

唯一听众读书心得7

课文中讲了,“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。

这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次熬煎之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯床腿。这话让我听了非常懊丧,我不敢在家练琴了,但是我发觉了一个练琴的好地方,就在楼区后面的树林里。

一天早晨,我静静地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我假如拉起了小提琴,好像又把锯子带到了林子里。这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我肯定破坏了这位老人正独想的幽静。当我想溜走时,老人假装的说自己的耳朵聋了,目的就是想让我树立新的自信念,最终,我最终找回了自信念,变成了音乐方面的天才。

这时,我想起了一个故事说:“从前有一个小孩子,刚上幼儿园的时候,老师跟他的家长说你的孩子有多动症,可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会,老师说他下课跟别人打架,可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好,叫你加油!他很兴奋。上了中学,妈妈再次给他去开了家长会,老师说他做小动作,不仔细听讲,叫他以后要仔细听,可是妈妈回到家后,这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考高校,他很自信的考上了清华高校。

我感受到,谎言也是可以讲的,就像文中的妈妈,让孩子不要懊丧,不要难过说的善意的荒言,我感觉,只要人人都献出一点爱,世界将变的多么得美妙啊!

唯一听众读书心得8

前不久,我们在学校学习了一篇课文,课文的题目叫做《唯一的听众》,学习了这篇课文,我有感而发,思潮起伏。

课文的也许资料是这样的:课文围绕“我”的心理行动的改变和老妇人的语言改变两条线索绽开,记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮忙下,有没有信念到学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱惜、激励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的钦佩、感谢之情。

啊!这位老教授的品质是那么的高尚!她为了让“我”学会拉小提琴,竟称自我是一位聋子!就是因为她说自我是聋子,才让“我”学会拉小提琴,就是老教授不停的激励“我”,给“我”以暖和的感觉,才让我大有成就,在各种文艺晚会上展示自我的才艺。在现实的生活中,有哪些人会称自我是聋子,帮忙一个没有自信念的人重新找回自信有哪些人,会每一天帮忙这个人,并不厌其烦的重复同一句激励的话语又有哪些人会将这个人弹奏的相当差劲的琴声,赞美成潭水般的漂亮音韵

没有!就是因为没有,才能够看出这位老教授是多么的值得我们学习,是多么的德高望重,是多么的和善。

唯一听众读书心得9

今日,我读了《唯一的听众》这篇文章,让我感动万分。

文章讲解并描述了一位小提琴练习者,刚起先只能拉出“锯木头”的声音,在一位“耳聋”老人的激励下,最终竟然能登台演出!原来老人是音乐学院最有声望的教授,她以善意的谎言,给了“我”激励与信念。

这个“耳聋”的老教授是多么宏大啊!她不仅甘心做初学者的听众,帮助“我”树立信念;而且用善意的谎言说自己耳聋,让“我”放开练琴,还用温顺的话语激励"我":“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”后来老人的激励,成为“我”胜利的指明灯。

其实,每个人都须要激励。就说我学书法这件事吧!刚起先有时候,我觉得特殊难,怎么也写不好。这个时候奶奶做了我最强大的支持者:“你不要灰心,要信任自己,只要努力和坚持下去,成功肯定属于你。”在奶奶的激励下,我很快有了明显的进步。现在,老师常常表扬我,同学们也向我投来艳羡的目光。我越来越喜爱书法了。这个明显的进步,与奶奶的激励是分不开的。

激励,给我以志气,给我以信念,给我以力气。激励,使我们走上胜利的道路。

唯一听众读书心得10

这篇课文主要讲解并描述了“我”在家中练小提琴的时候,父亲和妹妹说“我”在音乐方面简直是一个白痴。于是,“我”再也不敢在家里练小提琴了,就到了小树林里去练小提琴。“我”在练琴的时候遇到了一位教授,她为了让“我”重拾自信,就撒了一个善意的谎言——谎称自我是一个聋子。最终,在老教授的鼓舞下,让“我”能在成百上千的的观众下演奏乐曲,成为了一名小提琴演奏家。

在现实生活当中,每一天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们有意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种“谎言”并不是存在着恶意的',它是“善意的谎言”,它是家人对你的关爱。许多人都会说:“做人要讲诚信。”但我认为,不能解除“善意的谎言”,善意的谎言的背后隐藏着一种和善,一种完备的优秀品质,这,可是生活中不行缺少的。

唯一听众读书心得11

一位用慈爱的眼神安静地望着我的老人,她的眼睛像深深的潭水多么让我身心受到鼓舞啊!一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有如此和善心灵的老人,她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子,献给我这位唯一的听众的曲子

第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时,我仿佛走进了我的内心,感受到那种不被认可的自卑感,感受到老人的暖和,感受到音乐的乐趣。前面的那段话,是我心中的独白,他肯定在感谢着老人,在用完心血去为老人拉曲子。第八段前两句话,简直就是干脆的反应着主角渐渐建立起来的信念,那种努力的心情!

被老人的一句话打动,而努力,多么美妙的冲动啊!或许我会用去感受这句话印在眼帘,久久不能忘却!那位老人家为了励我,每天早晨在公园等待我,专心去感受那锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎言,又怎么会不宏大呢!老师教会学生学问,而家长则给孩子选择,可这位老人却给了一位对音乐充溢热忱的青年确定与信念,那是最重要的东西,对于他来说,没有比这些更能使自己有志气接着下去了!

最终一段,那悠悠的文字,淡淡的伤感夹杂的感谢,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那早晨里我唯一的听众这是要专心去意会的文字,让人激烈而感伤,那样一位老人,我能感觉到我心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。

美妙的文章让人难忘,而这样的谎言让我铭心!

唯一听众读书心得12

今日,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和激励练习者英勇的练习下去,老人竟说自我是一个聋子,在老人的激励下,最终使这位“音乐白痴”取得了胜利。可见老人心灵之完备,激励的力气之宏大!

自信是成才的重要条件,所以,激励和支持对于人的胜利是非常重要的。文中的老人正是不断地支持与激励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了志气,并取得了胜利。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就垂头丧气,静静地溜走了,又哪里来得今日的胜利

科学家发觉:人一旦受到激励与支持,脑部某神经线受到刺激,,人对某事物的爱好会上涨,爱好提升,做事的动力也就提升,自然是走上了胜利之路。所以,家长要多激励孩子。

激励使人才之花常开,激励使人才之树常绿,激励使人才之河常清,激励使我们走上胜利的道路。所以,老师们,家长们,必需要多激励孩子哦!

唯一听众读书心得13

今日,我学习了《唯一的听众》,本文的作者是落雪。记叙的是‘我’在家中练琴遭冷遇,父亲和妹妹说‘我’是‘音乐白痴’,我丢失了信念。于是,我静静来到林中练琴。遇到了一位耳聋的老人,她激励‘我’,树立了‘我’的信念。我每一天都要应对一位耳聋的老人不遗余力的演奏。当我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错,我的心已经感受到了,多谢你,小伙子。”‘我’的一曲《月光》奏鸣曲让妹妹大吃一惊。最终能在各种文艺晚会上为百上千的观众演奏小提琴。

这篇课文赞扬了老教授爱惜、激励年轻人成才的美德,也表达了作者对老教授的钦佩、感谢之情。

老教授说自我是一个聋子,这是老人在激励作者,不管拉成什么样,老人也听不见,但心里却能感受到音乐的奇妙,她情愿每一天做作者唯一的听众,目的是让作者树立信念。

老人善意的谎言,激励作者苦练下去,功夫是不负有心人的。

唯一的听众,我们不也有自我的听众吗?当我和挚友吵架了,闹别扭了,妈妈便会对我说:“对别人宽容点儿,就不会吵架了挚友的友情也会更好。”当我考试的不好时,没精打采是,妈妈会对我说:“女儿,没关系,这次考不好,下次接着努力,要对自我有信念,加油!加油!”

人间有真情,或许你的一个微笑、一句赞许、一次确定,就能让别人感到暖和的关怀,就能让别人充溢自信地迎接生活的挑战。请对别人多一些激励和关切吧,那么我们每一天都会充溢期望,拥有奋勉的活力。

唯一听众读书心得14

我拉小夜曲就像在锯床腿。这话让我听了非常懊丧,我不敢在家练琴了,但是我发觉了一个练琴的好地方,就在楼区后面的树林里。一天早晨,我静静地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我假如拉起了小提琴,好像又把锯子带到了林子里.这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我肯定破坏了这位老人正独想的幽静.当我想溜走时,老人假装的说自己的耳听聋了,目的就是想让我树立新的自信念,最终,我最终找回了自信念,变成了章乐方面的天才。这时,我想起了妈妈给我我讲的一个故事说:“从前有一个小孩子,刚上幼儿园的时候,老师跟他的家长说你的孩子有多动症,可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。

上小学时妈妈又给他去开家长会,老师说他下课跟别人打

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